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  • 简介:为认真贯彻国务院81次常务会议、《国务院办公厅关于进一步加强煤矿安全生产工作的紧急通知》(国办发明电[2005]6号)、全国煤矿安全改造和瓦斯整治工作电视电话会议以及全国瓦斯防治工作现场会议精神,我省精心组织,措并举,切实加强煤矿安全改造和瓦斯集中整治工作。

  • 标签: 整治工作 瓦斯 煤矿安全生产工作 强化 国务院办公厅 电视电话会议
  • 简介:对应急反应地图的分类、定义和特点进行了讨论,分析了应急反应地图符号化中存在的问题,提出了应急反应地图模式符号的概念;探讨了应急反应地图模式符号的设计原则,并设计了设备状态多风格的应急反应地图符号。

  • 标签: 应急反应地图 多模式符号设计 设备 状态 风格
  • 简介:笔者毕生致力于”电工基础”(电路)课教学。近年来,感到学生习惯于埋头演算,分析、解决问题的能力有滑坡趋势;现场同志也反映,分去的学生“交待了任务,还要交待具体方法才能完成,不好用”。究其原因,一则是中学片面追求高考升学率;二则是我们在教学内容及方法上存在弊端。为使学生素质及教学质量提高一步,88年7月提出了试行“导教学法”的设想。

  • 标签: 导学教学法 教学质量 教学内容 电工基础 高校 教学手段
  • 简介:介绍了山阳煤矿煤层开采副井井筒揭煤时具体实施方法。在施工中采用了预测预报、瓦斯排放、震动放炮等四位一体综合防治突出措施,并加强组织管理工作,有效地消除了煤层突出的危险性,使井筒顺利地穿过4#、5#煤层,取得了良好的经济效益和社会效益,为澄合矿区在此类矿井施工作业中积累了宝贵的经验。

  • 标签: 立井井筒 多煤层 防突措施
  • 简介:所谓导教学法,即“在教师指导下,逐步引导学生以自学为获取知识的主要途径,以实验为研究问题的基本手段的教学方法”。它是笔者基于从事“电工基础”(即“电路理论”)课教学工作二十余年的体会,结合目前教学现状,为把该课的教学质量提高一步而提出的。最初做为一

  • 标签: 导学教学法 教学质量 电工基础 高校 自学能力
  • 简介:基于小波变换方法,提出了一种针对光谱图像和全色图像的像素级遥感图像模糊推理融合算法。该算法首先利用IHS变换对光谱图像进行颜色空间转换,然后对1分量和灰度拉伸后的全色图像进行小波分解分别得到高频部分和低频部分图像。针对高频图像抗噪能力差的问题,提出了一种基于模糊推理的加权融合规则。对融合后的图像进行小波重构和IHS反变换得到融合后的目标遥感图像。这种融合算法既保留了小波变换在图像融合中的优点,同时也克服了传统融合规则会引起的图像模糊、噪声敏感的问题。实验结果表明,该方法在增加图像信息、增强图像目标特性和提高图像清晰度等方面有较好的融合效果。

  • 标签: 多小波变换 模糊融合 IHS变换 遥感图像
  • 简介:“金属工艺”是一门技术基础课,又是一门机械制造方面的概论课。其内容包括工程材料基本知识,毛坯的制造与选择(其中包括铸造、锻造、焊接等毛坯制造方法及毛坯选择的基本方法)及机械加工工艺基础。课程的内容广而浅既包括基本知识、基本理论,又包括一些先进的工艺方法等。它没有多少高深的理论知识,也没有繁杂的计算,教给学生的知识又是一名工程技术人员所必备的基础知识,因此如何考核学生对知识掌握的情况是我们长期以来探讨的问题。为了通过考试较客观地反映出学生的学习情况,我们的基本思路是:抓住重点考查学生掌握基本理论和解决实际问题的能力i抓住基本点考查学生掌握基本知识的情况。我们从以下几方面对学生进行考核。

  • 标签: 《金属工艺学》 高校 命题思想 考查内容 基本概念
  • 简介:岩群变质岩主要以区域变质岩为主,包括有区域动力热流变质作用形成的低绿片岩相、高绿片岩相和低角闪岩相变质岩系。动力变质岩仅在宁岩群边界断裂分布,它们多数经韧性变形改造形成糜棱岩,部分岩石后又经脆性变形产生碎裂。通过对本区变质岩的变质、变形特征及叠加关系研究,确定了本区变质岩至少经历了四期变质变形作用。

  • 标签: 区域变质岩 动力变质岩 变质相 变质变形
  • 简介:文章阐述现代教师应具备的品质,告诫“为师”者必须“高”、“身正”,必须不断加强自身的师德修养,方可成为“经师”、“人师”,以实现“教书育人”的历史使命,做让人民满意的教师,“高为师,终身学习”,“身正为范,为人师表”。

  • 标签: 师德 学高 身正
  • 简介:武汉地区早些年采用喷粉桩复合地基加固软土,在其交付使用后陆续出现倾斜、裂缝等问题。针对某小区出现的上述问题,采用预压堆栽的试验方法,判明建筑物的后期沉降及倾斜,对类似的工程问题提出了一种可行的处理方法。

  • 标签: 沉降 倾斜 喷粉桩 复合地基 堆载试验
  • 简介:通过ArcGIS和GOCAD等软件的综合运用,利用从互联网获取的免费低精度地形数据,与已有地形数据结合,成功建立了国外某水电站整体三维模型。该技术对于缺少数据的国外工程前期三维应用具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 三维地质模型 GOCAD 多数据整合
  • 简介:《古生物》是高等学校地质类专业的主要专业基础课。在我院,是地质工程和煤、油气地质与勘探专业的主干课程。它的分支较多,是个系列课程,其中“微体古生物”方面的《牙形石类》、《孢粉》、《化石碎片鉴定》等,是该研究方向的硕士学位课程。本课程教学目标,是使学生掌握生物界在地球形成和发展的历程中,从无机到有机,从低级到高级,演化、发展及其规律的理论和研究方法,运用化石鉴定成果,进行地层划分、对比,以确定矿产形成的环境等技能。当前,《古生物》的主要服务方向,是有机矿产(煤、油、气)的寻找和开发,直接服务于能源工业。

  • 标签: 《古生物学》 课程建设 高等学校 地质类专业 教学目标 教学大纲
  • 简介:高职院校和企业只有通过优势互补、互惠互利基础上的良性互动与合作,才能促使产合作教育向纵深方向持续、健康地发展。从分析作为产合作教育主体的高职院校和企业在发展中的互动需求入手,论述了校企合作、互动发展的形式与成效。

  • 标签: 产学合作教育 互动发展 学习型组织
  • 简介:通过揭示传统经验对阅读教学的羁绊和对阅读教学理论的思考与实践,提出了阅读教学的改革应该在继承优良传统的基础上,运用先进的教学思想和现代科学原理,去优化教学实践,培养学生后继学习和持续发展的能力,提高他们的思想道德和文化科学的素质。

  • 标签: 阅读教学 阅读教学理论 教学改革 优良传统 教学实践 科学原理
  • 简介:搞好安全培训和提高培训质量是云南省煤矿安全技术培训中心永恒的主题。作为承担学员管理和学籍管理的管科就必须围绕主题拓展思路,搞好工作。安培中心自成立以来,学员管理和学籍管理都统归教务科,与教学工作交织在一起,相互影响,比较零乱。表现在学员

  • 标签: 安全培训 培训质量 学籍管理 学员管理
  • 简介:本文结合国内外地理信息系统发展的历史、现状、趋势,地矿部地理信息系统的研究和应用前景,以及中国地质大学(武汉)微机地图编辑出版系统(MAPCAD)和地理信息系统(MAPGIS)的开发与商品化,讨论了在中国地质大学(武汉)开设地理信息系统与地图专业的可行性和必要性。

  • 标签: 地理信息系统(GIS) 地图学 系统理论 综合分析 课程结构
  • 简介:介绍云南农业大学水利水电工程、农业建筑环境与能源工程等专业为适应学生培养目标的需要,结合当前地理信息系统(GIS)的发展,对《测量》课程的教学内容、教学手段等进行改革的情况。

  • 标签: 农业院校 测量学 课程改革 地理信息系统 GIS 水利工程工程
  • 简介:根据高校的培养目标,结合测量教学工作,提出建设"三材--教材、器材、人材",搞好教学改革的思路,并对"三材"建设的内容和目标进行了分析讨论.

  • 标签: 土木工程 测量学 教学研究