简介:本文结合机械技术实验教学现状,就该实验空如何满足高职教学要求,从以下三个方面提出了建议:一是改进实验方式,调整实验课时,增加综合性、设计性实验项目;二是加大实验室建设力度,有计划、有重点的更新实验设备;三是加强仪器设备和实验课的管理,使实验室工作上水平。
简介:最近几年学生的制图能力下降已成为人们关注的问题,都在采取各种措施以制止制图能力的继续滑坡。针对下滑原因而采取的诸多措施,必须适应技术发展新形势对工程教育的要求,必须改革传统的教学内容、教学方式和变革原来的课程体系,才能顺应潮流而同步前进。工程制图的教学主要通过各个环节,使学生在学习过程中,完成工程师的制图基础知识、基本理论和基本技能的训练,培养学生的自学能力、思维能力和空间想象能力。
简介:
简介:通过揭示传统经验对阅读教学的羁绊和对阅读教学理论的思考与实践,提出了阅读教学的改革应该在继承优良传统的基础上,运用先进的教学思想和现代科学原理,去优化教学实践,培养学生后继学习和持续发展的能力,提高他们的思想道德和文化科学的素质。
简介:《采煤概论》是一门系统地讲述煤矿生产建设科学技术基础知识的课程。其任务是使学生懂得煤炭工业在我国国民经济中的重要性、并能时煤矿生产建设科学技术的现状及发展方向有个全茴概括性的了解.明确所学专业在煤矿生产建设中的位置,为学好有关专业课和后续教学环节奠定基础。其主要内容包括:煤矿地质、井田坪拓、井巷掘进与支护,采煤方法,矿井通风
简介:九十年代以来,我国高等教育的改革与发展进入一个新的历史时期。1990年全国有1075所高校,在校生197万人;而到1994年底,高校数目虽然基本上没有增加(1080所),在校生却增加了90万人,达到280万人。校均规模有了较大提高.从1990年校均规模1900多人,到1994年达到2800多人。此外,近几年学校的建筑面积、科研经费等都有较大增加,有些学校是成倍增加,办学条件有了一定改善。同时,高教改革也取得了明显的进展,从招生到就业。
简介:本文主要介绍了山西工业职业技术学院教改试点专业的建设,旨在探索适合我国国情的高职教育模式;使学生具有可持续发展的能力和创新精神,以适应企业对人才的需求。
简介:《大学英语教学大纲》的实施是工科高等学校大学基础英语教学的一项重要改革。大学英语四级考试是提高大学基础英语教学水平的重要措施。提高大学英语教学水平是高校教学的重要任务。我院从1987年9月开始,采用四级英语教材,参照《大纲》安排教学,组织学生参加大学英语四级考试。
简介:本文通过总结建筑工程测量课程在教学内容、课程体系、教学环节、教学方法、教研活动以及教学研究等方面进行改革的经验,指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键,而教学改革是一项长期而艰巨的任务,只有通过教师的艰苦努力,不断创新,才会有所收获,确保教学质量的全面提高。
简介:教研室是高等学校教学和科学研究的最基层单位。它在学科建设、师资队伍建设、实验室建设、教材建设以至于整个办学过程中都发挥着举足轻重的作用。学校的诸多重要工作和教改方案都要通过教研室实施。所以重视和切实抓好教研室的各项工作,卓有成效地搞好教学研究活动,对提高我院办学整体实力、办学水平、办学效益、办学活力有着极其深远的意义。现笔者就目前我院教研室开展活动的成绩、存在的问题及今后如何搞好教研室工作谈自己的看法,旨在抛砖引玉,希望大家共同切磋。
简介:数学具有严密的逻辑性、高度的抽象性、广泛的应用性等特点。而数学教学活动则是一种涉及多学科知识的综合性认识与实践活动。在课堂教学中,传统数学教学方法有讲解法、谈话法、指导作业法、演示法。
简介:切实加强高职院校实验教学,深化实验教学改革是提高大学生创新素质和实践能力的重要保证。为此,需构建完整和相对独立的实践教学体系,重组实验课程,设计实验教学不同梯级平台;建立理论与实践相结合、产学研结合、校企结合的实验教学模式;大力加强实验教学人员队伍的建设和培训。
简介:按照国家教委和山西省教委的要求,我院圆满完成了1996年度院级优秀教学成果评审工作,并如期向省教委推荐了申报省级奖的8个项目。
简介:按照国家教委和山西省教委的要求,我院圆满完成了1993年度院级优秀教学成果奖的评审工作,并如期向省教委推荐了申报省级奖的6个项目。
简介:本文对现场教学的特点和优势进行了论述,提出了如何实施现场教学和管理,达到全面提高课堂教学效果和学生综合素质的目的。
简介:实验教学是学校教学中的重要环节之一。但是由于受重理论轻实践思想的影响,不同程度地存在着:对实验教学的地位和作用认识不足;对如何培养学生的科学实验能力缺乏明确的具体要求和培养措施;教师和学生中重理论轻实践的现象比较严重。为了改变这种状况,加强实践性教学环节,提高现有实验设备、条件的利用率,调动学生的学习兴趣,培养学生动手能力和积累实践经验,我们在实验教学改革中,做了一些有益的尝试。
简介:体育是高等学校教育的组成部分,是向广大学生进行教育的一种手段,体育教学的任务是增强学生体质,培养学生对体育运动的兴趣和顽强的意志,提高学校体育运动的水平。我院是一所煤炭高等学校,一直担负着为煤炭工业培养高级建设人才的重任,毕业生将从事野外和地下行业工作。艰苦专业的特点,决定了体育工作在我院的重要地位。目前,在院内已基本形成大家关心体育、领导重视体育、体育工作者真干体育的良好环境。
简介:介绍云南农业大学水利水电工程、农业建筑环境与能源工程等专业为适应学生培养目标的需要,结合当前地理信息系统(GIS)的发展,对《测量学》课程的教学内容、教学手段等进行改革的情况。
机械技术实验教学改革探讨
选矿专业工程制图的教学改革
1993年度优秀教学成果评审信息
关于阅读教学改革的几点思考
武汉大学系列教学改革措施出台
《采煤概论》教学改革的设想与实践
高校始终要抓好教学改革这个核心
教学改革试点专业的实践与探索
大学基础英语教学改革的尝试
建筑工程测量课程教学改革探讨
深化教学改革 抓好教研究工作
从教学方法研究趋势 谈数学教学改革
我院1996年度科煤教学奖评选揭晓
深高职院校实验教学改革的思考
我院1996年度优秀教学成果奖揭晓
我院评出1993年度优秀教学成果奖
汽车运用与维修专业教学改革经验与探讨
实验教学改革中的几点尝试和体会
七年体育教学改革的主要经验总结
农业院校《测量学》课程教学改革与思考