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  • 简介:企业在激烈竞争中立足的根本出路是培育企业的核心竞争,而形成独特竞争优势的关键是要拥有一些创新型、智能型人才。本文从整合企业培训资源、培育企业核心竞争的角度,探讨了平煤集团公司在培训工作中一些切实可行的方法。

  • 标签: 整合 企业培训资源 核心竞争力
  • 简介:高校后勤是高等学校的重要组成部分,在新的历史条件下,高校后勤不仅承担着为教学、科研和师生员工的生活服务和物质供应的任务,而且还肩负着“服务育人”的使命。没有高质量的后勤服务保障,就难以有高质量的教学、科研,也就难以培养出高质量的人才。“三服务、两育人”既是高校后勤一切工作的宗旨,也是后勤各项工作的出发点和归宿。全面深入地分析研究“服务育人”的原则、内容、要求、方法等是搞好服务育人的基础。

  • 标签: 高校 后勤管理 服务育人 校园环境 社会实践
  • 简介:近十余年来,我不仅认真完成各项教学工作,也用了相当多的时问和精力进行了采矿系统工程的科研工作。我深深感到,科研与教学是相辅助相成、互相促进的关系,二者不可偏废。科研工作有利于丰富教学内容,同时也为教书育人工作注入活力。

  • 标签: 教书育人 教学内容 工科院校 教学内容 采矿系统工程 科研工作
  • 简介:在传统的地下测量操作中,方位角是通过竖进传递的,只涉及到地下导线的一个方位角。使用陀螺仪测量装置可以直接确定导线其它边的方位角。多余陀螺仪方位角的测量不仅可以检查对方位角和导线夹角的观测,还可以减小贯通误差。在具有等边长的直伸导线中确定多余陀螺仪方位角,可以保证导线测量误差对贯通横向分量的影响最小。本文解决了在直线隧道建设中,一条具有等边长的直伸导线上的多余陀螺仪方位角最佳位置的问题。精度分析和数值例子都明确地表现出:与其它位置的多余陀螺仪方位角测量相比,使用优化技术具有优越性。这项工作还表明:具有等边长的直伸导线的多余陀螺仪方位角最佳位量处于距贯通点为导线的1/3部位;且不管测量精度如何,均处于该部位。

  • 标签: 陀螺仪 方位角 地下导线 直伸导线 测量精度 标准偏差
  • 简介:科学技术是第一生产,大力发展科学技术是实现我国“八五”计划和十年规划的关键。而我们高等院校的教师,是科技知识的载体,又是传播知识的媒介,培养和造就一大批优秀的科技人才,这是摆在我们教育工作者面前的一项历史使命,对此,我们义不容辞。下面谈谈我对教育工作的看法和做法。

  • 标签: 教书育人 高等院校 培养目标 启发式教学 教师 教学内容
  • 简介:《中共中央关于教育体制改革的决定》对人才培养提出了明确的要求:“所有这些人,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义教育事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神。”这“四有”、“两热爱”、“两种精神”,就是党和国家提出的人才培养的总规格,是对社会主义初级阶段育人的具体要求。它进一步丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展学说的内容,给我们培养什么样的人才指明了方向。

  • 标签: 教师 教书育人 社会实践活动 高校
  • 简介:浅谈信息在测绘市场竞争中的作用王淑敏(辽宁地矿局物探队沈阳110121)随着经济体制改革的深入发展,许多测绘单位已从过去单一、封闭的生产模式中解脱出来,在计划经济向市场经济的过渡中迈出了可喜的一步。然而,也有一些测绘单位仍没有摆脱经济不景气阴影的笼罩...

  • 标签: 测绘市场 信息管理系统 测绘单位 市场信息 技术经济指标 测绘事业
  • 简介:党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。企业作为市场经济的主体和基础,必须尽快走向市场,参与市场竞争。这就要包括生产要素在内的一切商品供需双方在市场上相互选择,彼此结合,实现资源的最佳配置,最大限度地发展生产。作为生产要素之一的劳动者的培养,使用.也应融入整个社会市场的有机统一体中。

  • 标签: 高等教育 办学形式 人才培养 企业 知识结构 办学方向
  • 简介:教书育人是学校教育规律的客观要求,教学过程是教书育人的主要途径,教师是教学工作的承担者,因此教书育人是每个教师义不容辞的责任,这一点对数学教师也不例外。数学类课程是工科大学生必修的基础课,教学计划中各专业的数学类课程(如《高等数学》、《线性代数》、《概率统计》、《数理方程》、《复变函数》、《积分变换》、《运筹学》等)至少有三百多学时,约占全部教学时数的百分之十至十五。

  • 标签: 数学教学 教书育人 自学能力 思想教育 科学素质 教学内容
  • 简介:教书育人是一个动态过程,是发生在一定时间和一定空间的社会活动过程。在这一过程中,自始至终都包含着教育者和受教育者(或培养者和被培养者)两方面的因素,也存在着管理者和被管理者(或领导者和被领导者)两方面的因素。对应二者既相互依存和统一,又相互对立和斗争。由此可见,在教书育人过程中存在着相互排斥又相互吸引,既对立又统一的矛盾。故我们可以应用矛盾论的观点来分析和认识教书育人过程。

  • 标签: 矛盾论 教书育人 人生观教育 高校 教师 学生工作
  • 简介:纵观古今中外教师教书育人的基本途径与基本手段,无外乎是指教师通过课堂教学育人活动和教师组织课外活动育人体系两大部分。虽其形式多种多样,方法千差万别,但教书育人的本质和内涵却是相互关联、相互渗透、相互补充和相互促进的有机整体。

  • 标签: 辩证唯物主义 教书育人 课堂教学 “地质学基础” 教学方法 高校
  • 简介:一、领导重视,思想先行,制度保证,把作风建设作为创建高级技工学校的战略任务。峰煤技校领导班子受命于企业困难之时,深感责任重大,只有认清局情,把握校情,选准突破口,才能尽快使职业教育培训工作有所发展。面临学校连年经费拮紧,教学改革步伐缓慢,技校生源培训

  • 标签: 高级技工学校 德育工作 教学改革 学校管理 品牌战略 教师队伍建设
  • 简介:在我国新质生产发展的要求下,北京华宇工程有限公司积极响应国家双碳与高质量发展的战略目标,结合地面总体工程、采矿工程与选煤工程综合设计领域,在设计方法、管理流程、技术创新与科创转化等方面进行系统性探索,全面推进数智赋能的绿色零碳矿山建设与发展模式的创新."绿色化、零碳化与数智化"的新时期新"四化"矿山建设模式创新,是贯彻双碳目标部署的重要基石,是实现矿业转型与持续发展的必然路径,是推进矿业领域生态文明建设与践行煤炭新质生产核心保障.文章以模式创新为目标,培育发展新动能,在全生命期贯穿可持续发展理念,多元融入数智化技术、积极整合资源、节能降碳,全方位践行设计模式创新与科创赋能转化,为引领煤炭行业的逐"绿"之路与示范性推广,提供理论参考与技术支撑.

  • 标签: 绿色矿山零碳园区数字化智慧化新质生产力
  • 简介:九十年代以来,我国高等教育的改革与发展进入一个新的历史时期。1990年全国有1075所高校,在校生197万人;而到1994年底,高校数目虽然基本上没有增加(1080所),在校生却增加了90万人,达到280万人。校均规模有了较大提高.从1990年校均规模1900多人,到1994年达到2800多人。此外,近几年学校的建筑面积、科研经费等都有较大增加,有些学校是成倍增加,办学条件有了一定改善。同时,高教改革也取得了明显的进展,从招生到就业。

  • 标签: 高校 教学改革 教学管理制度 教学内容 教学方法
  • 简介:我是一九八二年担任思想政治教育的专职教师,一九八六年又兼任了《大学语文》课的教学任务。几年来的教学实践使我体会到,结合语文课教学对学生进行思想品德教育好处很多。由于语文课教学有形象性、感染性特点.不仅可以使大学生学到历史知识、社会知识,还能从中美化心灵,增强爱国主义情感。下面谈谈几点认识和体会。

  • 标签: 学科特点 教书育人 《大学语文》 高校 思想品德教育