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  • 简介:批判性思维教学方法是建立在批判机械记忆的教学方法基础上,强调师生之间、学生之间平等地交换意见,鼓励学生提出问题、解决问题的教学方法。把批判性思维教学法应用于大学英语教学有利于改变传统英语教学偏重知识传播和记忆,忽视思维能力等智力因素培养的现状,从而有效提升学生的语言学习和思辨能力。

  • 标签: 批判性思维教学 大学英语 教学策略
  • 简介:语言学家克拉申教授的可理解性输入假说是二语习得的重要理论之一。本文以Krashen语言输入假说为理论依据,调查多媒体课件在外语教学中的应用现状,找到不足之处,通过阐释该理论对多媒体课件外语教学的启示,提出优化外语教学策略

  • 标签: 多媒体课件 可理解性输入 策略
  • 简介:<正>蒂姆·哈特雷,1974年在曼彻斯特以一名发型师的身份加入了沙宣。出色的才华使他很快被提升为沙宣在利兹的发廊艺术总监。20世纪80年代初,由于蒂姆的创意无极限,沙宣为他度身定做了新职位——区艺术总监,负责伦敦以外沙宣发廊的创意方向。蒂姆很快进入伦敦工作,在那里他

  • 标签: 沙宣 创意总监 艺术总监 度身定做 利兹 边缘轮廓
  • 简介:乔吉以散曲立名,堪称曲中巨擘,其作品风格多样,博学前贤熔铸一家,呈现出摇曳多姿的艺术风貌。

  • 标签: 乔吉 散曲 艺术风貌
  • 简介:基于行为导向的实践型项目教学模式,正在全国各大职业院校中如火如荼地进行,但与之相适应的项目教学实施标准却有待完善。本文结合项目教学的基本特征,对基于行为导向的项目教学实施规范进行研究,得出基于行为导向的项目教学实施规范。

  • 标签: 行为导向 项目化教学 规范 项目情境
  • 简介:情景是指具体场合的情形或号象。在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学,能取得较好的效果,本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。

  • 标签: 情景 完成式 直观教学 演示 操练
  • 简介:身处资讯爆炸的睥代,企业如要掌握市场和自身的竞争形势,必须把庞杂的劳动数据分析、综合,并用作制定商业策略。然而,对于资源紧绌的中小型企业来说,如果冲破数据组织和商业报告上的限制,处理庞杂的采购、财务、行销和生产数据,无疑是个重要的挑战。

  • 标签: 商业策略 中小型企业 竞争形势 财务 行销 市场
  • 简介:化工仿真实训教学课程是一门专业核心课,学习本课程的主要目的是为了让学生更好的理解化工的基本过程和操作方法。更好的熟知化工设备的结构、单元操作的原理、流程、调解。在新课改下,更重视职业教育的动手操作能力,在实际教学过程中,不仅仅要传授理论知识,更应该进行化工实验,仿真实训教学更有利于培养适应中国社会主义现代需要的人才,全面提高学生的动手操作能力,通过仿真实训教学能够让学生更快掌握化工单元过程及操作方法。提高教学质量,激发学生兴趣。

  • 标签: 化工仿真 实训教学 培养能力
  • 简介:对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一,也是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练,可以有效培养学生的自主学习和终身学习的能力。

  • 标签: 外语教学 学习策略 自主学习 终身学习
  • 简介:培养应用型人才,进行教学改革是必由之路。立足人才培养要求,构建基于学习任务的课程体系,通过三个课堂联动,提高理论教育与实践教育的结合度;通过实施项目教学,提高教学效率;通过改革考核形式,实现项目评价的多样,这不失为一种行之有效的《中国当代文学史》课程教学模式

  • 标签: 《中国当代文学史》 教学改革 项目化教学
  • 简介:文章提出了高职外贸英语会话进行项目教学改革的必要性,举例说明外贸英语会话项目教学的两大显著特点及其优势,同时对此项改革中存在的主要问题进行了思考,提出了相应的解决方案。

  • 标签: 项目化 基于工作过程 教学模式 任务
  • 简介:针对高职学生的特点和为专业课服务的需要,传统的高等数学教学变革势在必行。宁波大红鹰职业技术学院进行的高等数学模块教学改革,在模块设计、教材建设、教学方法、考试形式转变等方面进行较大幅度的变革,经过两年的教学实践,巳初见成效。

  • 标签: 高职院校 高等数学 模块化教学 教学改革
  • 简介:所谓RACES大学英语范式教学,即突出强调在教学过程中五种类型学习模式的有机结合:Researching(研究型)、Autonomous(自主型)、Cooperative(合作型)、E-learning(网络学习型)、Sustainable(可持续型)。这些教学模式,不仅传授学生语言知识和文化知识,尤其注重对大学生批判性思维的培养和引导。本文以培养大学生批判性思维能力的目标出发,结合大学英语教学实例,分析可以通过强调教师在学习过程中的协调和指导作用,促进学生的独立思考能力;科学设计教学程序,结合解决现实问题,激发学生学习动机,提升批判思维能力;推进社会化合作型学习,强调学习的创造探索过程,激发和培养大学生的批判性思维。

  • 标签: 大学英语 批判性思维 评价 策略 课堂应用
  • 简介:介绍了物理化学人性教学的改革与实践,通过在课堂教学教学管理和学生能力培养三个方面采取人性措施,提升了教学质量,构建了和谐的师生关系。

  • 标签: 物理化学 人性化教学 课堂教学 教学管理
  • 简介:为了适应信息技术的飞速发展和教学对象的变化,实施了基于MOOC的公共计算机模块教学研究,提出了一种在公共计算机教学体系内引入MOOC教学手段、并针对不同专业实施模块信息技术教学的方法。新教学方法使教师能够将更多精力用于讲授与专业相结合的特色信息技术知识,突出公共计算机课程服务专业的目的。

  • 标签: 公共计算机 慕课 教学改革 模块化教学
  • 简介:大学英语文教学亟待范式变化和文化转向。“产出导向法”以输出为起点,再由输入实现输出优化,强调学以致用。笔者基于“产出导向法”,有机融合文化话语学,以“中国梦”话语生产为例,探讨大学英语母语文教学的设计和实施:即以话语生产驱动、话语生产优化和话语生产评估为基本流程,学习者主体意识、话语能力和文化素养均能得到显著提升。同时,完善教学设计、推动教师发展和提供学习者辅助是促进“产出导向法”教学不断发展的关键所在。

  • 标签: 大学英语文化教学 产出导向法 话语 中国梦
  • 简介:介绍了文教办公用品和家具塑料制品种类以及适用的塑料品种及特性,概述了国内外文教办公用品和家具用塑料的应用现状及发展趋势。

  • 标签: 文教办公用品 家具 塑料制品 材料选择