简介:<正>对于人的智力,我国许多心理学家认为,它是指个体在认识客观事物过程中表现出来的一种综合性心理能力。主要包括观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。教育学认为,智力是认识客观事物并且作出适当反应的一种心理能力。教育心理学认为,智力集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度上和应用知识解决实际问题的速度上,往往通过观察、记忆、想象、思考和判断等表现出来。发掘成人院校学生的智力,使学生的智力潜能能够适应现代科学技术迅猛发展以及知识更新的需要,这个问题应当引起高等教育工作者的足够重视。那种讲完课就走,“六十分万岁”的模式只能培养学生的惰性,而不能开发学生的智力潜能。科学研究证明,人脑具有认识世界和贮存,信息的巨大能力,有关资料显示,一个终生不倦学习的人,在他的一生中可贮存5亿本书的知识总量,人的记忆能够保存70年之久。让学生的智力最大限度地发挥出来,就应让学校、教师、学生三个方面有机结合,充分发挥各自的能动作用。
简介:居住在美国西南部的居民,他们饮用的水中砷含量高于美国其他地区。居民的皮肤发生变化,包括色素沉着过度和全省性的表皮角化病,主要由于长期饮用含砷的水,这些是非常常见的皮肤反应。这份研究的目的是利用亚利桑那州,新墨西哥和西部,得克萨斯州皮肤诊所确定建立砷引起的皮肤病的监督系统的可能性。将明信片形式的调查卷邮寄到正在工作的皮肤科医生手中。这些医生在过去的10年和确定去年期间发现了许多色素沉着过度/表皮角化病的案例。共给240名医生寄出了问卷。37份报告显示,237例病人在过去的10年间患有砷造成的色素沉着过度/表皮角化病,35例患者是在去年间染上此病的。根据美国西南部正在工作的,近八分之一的皮肤科医生的观察,在一年内至少一人患有色素沉着过度/表皮角化病,看来对基层居民患有砷诱发的皮肤病的研究是似乎可行的。
简介:摘要:猪气喘病是由猪肺炎支原体引起的慢性呼吸道传染病,以咳嗽、气喘为特征。该病的致死率不高,感染猪生长发育迟缓,降低饲料利用率,可造成严重经济损失。本文介绍以临床症状、剖检变化及观察诊断此病,提供了一套行之有效的预防和治疗方案供参考。
简介:摘要建筑工程施工中有毒有害化学物质的危害,使建筑行业成为高危行业,且职业病发病率居全国行业发病数前列。本文根据自己长期建筑行业职业健康卫生经验,对工程施工中有毒有害化学物质危害、预防及建筑行业当前职业健康管理状况、安全策略进行了详细阐述。