学科分类
/ 21
403 个结果
  • 简介:本研究采用实验的方法,研究教师在指导学生习作构思时,不同的图式指导方式对不同学生作文成绩的影响.结果表明“Ⅲ类图式”指导方式对学生作文的帮助最大;“Ⅱ类图式”指导方式对困难生最有帮助,良好生次之,对优秀生的帮助最小;“Ⅰ类图式”指导方式对各类学生的帮助最小,且增大了三类学生之间的差异.同时,同一主题的作文讲评,对提高优秀生与良好生的作文水平帮助很大.

  • 标签: 作文构思 图式指导 学生类型 实验研究
  • 简介:摘要通过游戏化教学方式的应用,在小学数学学习兴趣的引导作用下,既能得到良好的思维开发,同时还能增强其自主探究与学习能力,是当前值得广大教育工作者进行深入研究的课题,这也是在“以人为本”的教育理念指导下实施的最有效的教学方法。游戏化教学可以说是在创建民主、和谐的课堂教学氛围基础上,展开的趣味性教学,尤其对于具有较强的逻辑性与抽象性的数学知识学习来说,具有极大的教学辅助作用,与此同时也有效促进了学生思维能力的提升。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学教学 应用
  • 简介:语文课程与教学论"是高校中文师范专业的核心课程。长期以来,其教学内容存在陈旧、混杂,教学方法存在单调、落后等弊端。在新世纪高校慕课改革的背景下,要真正进行本课程的翻转教学改革,其一必须"知变",其二必须"知理",更重要的需要"笃行"。知变,即知道跟传统教学相比翻转教学的变化;知理,即知道翻转变化中蕴含的道理;笃行,即把翻转教学切切实实地落实到本课程的教学之中。

  • 标签: 语文课程与教学论 翻转教学 改革
  • 简介:摘要:近几年,随着我国社会经济的发展及国家政策的调整,以前大拆大建的建设模式已经被停止,也就是说,在未来城市化的过程当中,针对老旧建筑的项目,不太可能会采取拆迁的政策,而是用旧改的政策代替。在老旧建筑改造项目中,教学用房是既有建筑旧改工程中比较特殊的一类。大部分老城区的学校教学楼都是年代比较久远的建筑,功能组织不完善,结构安全等级较差,这让学生的正常使产生不便,结构安全也存在较大隐患。基于此,以下以某小学教学楼在建筑设计及加固技术的运用进行了研究,以供参考。

  • 标签: 建筑 结构 改造 加固 新建
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文阅读素养提升的有效教学方法。通过多读多思培养读与想的能力、采用思维导图教学、课内外阅读结合等多种策略,本文详细阐述了如何激发小学生的阅读兴趣,培养其阅读习惯,并最终提升其阅读素养。这些方法不仅有助于学生在课堂上更好地理解和掌握知识,还能在课外拓展其视野,提升综合素质。

  • 标签: 小学语文 阅读素养 教学方法 思维导图 课内外阅读
  • 简介:摘要微课作为近年来新兴教学方式中的代表之一,其主要以时间较短的教学视频为主,针对某一知识点开展教学,颇受走在教育创新前沿的教师群体的青睐。音乐对于陶冶学生艺术情操,丰富学生情感表达等方面都有着非常重要的作用。我国推行素质教育时要求学生“德智体美劳”全面发展,因此教师群体对于学生艺术培养愈发重视。本文将以微课的教学优势为立足点,具体分析当前小学音乐教学现状,从多方面阐述如何将微课有效应用于小学音乐教学,希望能帮助学生掌握一定的音乐技能,并在此基础上更进一步地推动小学音乐教学的发展。

  • 标签: 小学音乐 微课 应用探究
  • 简介:摘要微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学。对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值。

  • 标签: 微课教学 小学数学 应用
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,课堂导入在小学数学教学过程中发挥着越来越重要的作用,而小学数学相对于其他科目,有着更强的逻辑性与抽象性,所以应根据小学生的实际情况,科学、合理地进行课堂导入,提高小学生学习数学的积极性,增强学生的理解记忆效果。本文对小学数学教学中课堂导入的重要性进行了简单的阐述与分析,希望能对小学数学教学质量的提高有所助益。

  • 标签: 小学数学 教学方法 课堂导入
  • 简介:摘要注意力主要是人集中指向的客体,也是重要的智力影响因素。法国的著名生物学家曾说过,天才先有注意力,孩子若在学习的时候没有良好的注意力,那么对其学习的品质和效果将产生直接影响。反之,若孩子能集中精力做一件事情,不仅完成的是学习的品质,其实在学习效果上也能做到高人一头。由此可见注意力对学生来说尤为重要。

  • 标签: 小学数学 注意力 实施方法
  • 简介:摘要:随着人们思想认识的不断提高,各界越来越重视教育,也越来越重视高职法律理论教育。法学理论教育可以帮助学生更好地了解我国的基本国情,有利于学生提高自己的法律意识和法律素质,从而更好地为公众服务。优化高职院校法学理论教育具有重要的现实意义。但是,现阶段这项工作的实施质量并不令人满意。因此,高职院校应正视这些问题,积极设计解决策略,以提高高职法学理论教育的实效性。

  • 标签: 问题式 教学 法学教学 应用
  • 简介:摘要CAD软件操作是我国中等职业院校工程类专业的基础课程,培养学生熟练的掌握CAD软件并能够绘制基本工程图纸是十分重要的一个教学目标,也是现代社会对应用型技术人才的基本要求。本文首先说明了中职CAD教学的内涵,然后分析了中职CAD教学的现状,最后详细阐述了中职CAD教学中的实践方法。

  • 标签: 中职 CAD 教学 动手能力 案例教学 考核
  • 简介:浙江省气象台承担着对地市级气象台的指导预报任务,而后者对指导预报应有自己的订正手段,这就需要建立一套省地匹配的指导预报方法。该方法要有相对的稳定性和客观性以及有较高的准确性和自动化程度。多年的实践表明MOS预报方法能较好地达到这些要求,为

  • 标签: 浙江省气象台 预报系统 数值预报产品 预报方法 晴雨预报 预报方程
  • 简介:摘要:伴随科学技术的不断进步,检测技术与计算机技术得到快速的进步,同时推动了轨检车的发展,在进行铁路轨道检测过程当中其检测可靠性得到一定的提升,在进行铁路质量检测过程当中,轨检车资料能提供科学性的依据,基于此本文就怎样利用轨检车指导维修进行探究。

  • 标签: 轨检车 维修 指导
  • 简介:摘要:党校作为干部教育培训的主阵地,其教学方式、传播途径应与时俱进、时时创新。如今,数字时代的信息呈现高容量、高速度、多样性,这有利于党校教学工作的开展。本文从教学数字化视角出发,阐述数字化对党校探讨数字化教学局限性的破局思路,推动党校教学的数字化转型,更好地培养高素质干部队伍,促进教学的影响,党校教学工作不断向前发展,推动党校教学实现高质量发展。

  • 标签: 关于 数字化教学 党校教学 数字技术 影响
  • 简介:  摘 要 畜禽养殖废弃物污染严重影响生态环境,畜禽养殖产业面临巨大的环保压力 . 为了落实我国现代畜牧业绿色、持续、健康、循环的生态文明建设,对畜禽废弃物的无害化处理是畜牧业与生态环境和谐发展的重要举措及紧迫任务【 1 】。畜禽养殖会产生大量的粪污,如果不进行处理就排放,对农牧业、生态环境、人畜健康等会产生较大的危害,因此,因地制宜的选择适用于本地区粪污处理技术,对畜禽养殖业的可持续发展和生态环境保护有重要意义【 2 】。本文通过介绍在工作中的体会和见闻,描述粪污治理及粪污治理过程中雨污分离设施的方式方法,希望对现有的畜禽粪污治理工作有所贡献。    关键词 畜禽养殖;粪污治理;雨污分离    畜禽养殖废弃物污染严重影响生态环境,畜禽养殖产业面临巨大的环保压力 . 为了落实我国现代畜牧业绿色、持续、健康、循环的生态文明建设,对畜禽废弃物的无害化处理是畜牧业与生态环境和谐发展的重要举措及紧迫任务。【 1 】畜禽养殖会产生大量的粪污,如果不进行处理就排放,对农牧业、生态环境、人畜健康等会产生较大的危害,因此,因地制宜的选择适用于本地区粪污处理技术,对畜禽养殖业的可持续发展和生态环境保护有重要意义【 2 】。而作为一名基层畜牧兽医工作者,接触最多的环保方面工作就是涉及畜禽养殖产生的粪便污水如何治理,目前,畜禽养殖产生的粪污治理问题已逐渐成为养殖过程中重点思考的问题,随着畜禽养殖水平规模化程度越来越高,机械化水平越来越高,粪污治理方式方法也逐渐多样化,借用工作中的指导机会,本人在走访了 13 家养殖场之后,现把在工作中的体会和见闻写出来,希望对现有的畜禽粪污治理工作有所贡献。    《畜禽规模养殖污染防治条例》第十三条中,规定“畜禽养殖场、养殖小区应当根据养殖规模和污染防治需要,建设相应的畜禽粪便、污水与雨水分流设施,畜禽粪便、污水的贮存设施,粪污厌氧消化和堆沤、有机肥加工、制取沼气、沼渣沼液分离和输送、污水处理、畜禽尸体处理等综合利用和无害化处理设施”。     1 清理畜禽养殖粪便过程中雨污分流的方式方法及优缺点    在畜禽养殖过程中合理建设相应的雨污分流设施,一是可以大大减少畜禽养殖粪污量,大大减少粪污处理压力;二是可以避免雨水与粪污混合、避免雨水冲刷粪污,避免因雨水冲击粪污而引起粪污的大量溢流,从而保护养殖环境,保护生态环境;三是可以在某些畜禽传染病发生时,及时的从源头进行有效控制,防止传染病扩散;四是畜禽粪污经过雨污分离处理后可以还田再利用或者生产有机肥,从而被蔬菜、水果等种植业加以利用,打造人们“舌尖上的美味佳肴”。     2 粪污处理利用方式方法及优缺点    随着科学技术的不断提高,解决粪污治理难题的途径也越来越科技化,越来越让人眼前一亮,在当下环境保护成为首要重视问题的大前提下,畜牧业也丝毫不敢放松。在我工作的这个地方,很多养殖场(户)也纷纷积极探索,学习先进技术,引进先进设备,探索畜禽养殖粪污难题解决新途径。图中所展现的是某养殖场引进的“鸡粪发酵干处理设备(立式畜禽粪便发酵设备)”生产有机肥,用于蔬菜种植。鸡粪发酵干处理设备,依靠电力全自动运行,鸡粪边进边出,需要在使用的过程中维护好设备。 该设备运行工艺简单,易操作,畜禽粪便进入发酵罐后,通过搅拌轴、搅拌臂搅拌,搅拌过程中通过特殊的通道为发酵物料供应足够量的氧气,利用好氧微生物将粪便进行发酵。同时,搅拌时可使粪污中的固体物保持悬浮状态,增加气体在粪污中的停留时间,有效利用空气中的氧。粪污中的微生物在适宜的环境条件下被激活,进行好氧发酵,粪污在每一层停留一定时间后,依次移送到下一层,最后在最下层排出,排出发酵肥的含水量在 35% 左右。整个发酵周期为 7 天左右,也就是第一天加入的畜禽粪便, 7 天后完全腐熟排出,最后成为深褐色发酵肥。    生产出的肥料为有机肥,可以用于蔬菜种植,进一步为蔬菜无害化,有机化提供了保障。    这个能够“变废为宝”的设备具有占地面积小;物料一进一出,不会造成二次污染;发酵速度快,产生的肥料腐熟度高,可直接还田;受季节温度变化影响小,全年可发酵;可彻底杀灭病毒、致病菌、寄生虫、杂草籽等;周边环境清洁;自动化程度高,运营成本低,不锈钢设备使用 10 年以上等优点。    众所周知,不同的养殖种类、养殖数量、养殖场(户)布局会对粪污处理设施的配建产生不同的影响。养殖种类不同,粪便运输方式就有所区别,随着运输方式的不同雨污分流及防雨方式方法就多种多样;养殖數量不同,产生的粪污量就不同,粪污量的多少及储存方式也会影响雨污分流,一些养殖场(户)在科技化、信息化的引领带动下,也逐步引进适宜的先进设备对产生的粪便进行环保再利用,同时在雨污分流方面也逐步呈现出更多实用、方便、环保、美观的 方式方法。这些无不体现着乡村畜牧行业工作者的智慧,也给粪污指导工作带来了新鲜血液,希望可以给现有的畜禽粪污治理工作增添力量。    参考文献:     [1] 田志梅 崔艺燕 容庭 . 畜禽粪污无害化处理技术【 J 】 . 广东畜牧兽医科技, 2018 ,( 6 ): 29-31 , 52     [2] 李德强 . 畜禽粪污治理的难点【 J 】 . 畜牧兽医科技信息, 2019 ,( 1 ): 17 

  • 标签:
  • 简介:《辽宁气象》创办时间虽然不长,但却办得很有特色,不仅栏目较多、信息及时、图文并茂,而且紧密结合本省情况,其中理

  • 标签: 创办时间 学术论文 研究报告
  • 简介:摘要:护理规范化培训学员是国家优秀护士的重要储备队伍,是护理队伍的新生力量,她们关乎护理专业发展的提高。因此,对学员进行规范化培训尤为重要。培养学员要具备较强专科能力、临床工作能力以及评判性思维能力,让学员更好的适应护士的角色,为职业生涯奠定良好的基础,我院通过对护理规范化培训学员进行系统的基于BOPPPS教学模式的症状评估教学活动,来锻炼其综合能力。通过症状评估的教学活动,不仅提高学员综合能力,培养学员要具备较强专科能力、临床工作能力以及评判性思维能力,让学员更好的适应护士的角色,为职业生涯奠定良好的基础,同时还锻炼其沟通能力了学员的护患沟通、医护沟通的能力,能人文关怀患者,提高护理满意度,提高医院的教学满意度,提高医院科室的教学质量。

  • 标签: 症状评估,BOPPPS教学,病情评估,护理规范化培训
  • 简介:浅谈地理兴趣教学俞晖(福州第三十八中学)在初中地理教学中。部分学生认为地理是副科,地理似乎可有可无,学好学坏无所谓。因此,如何改变他们的学习态度,怎样激发学生学习地理的兴趣,变“要我学”为“我要学”,进而达到“我爱学”的境界,是值得地理教师研究的问题...

  • 标签: 地理兴趣 地理教学语言 教学地图 直观性 地理教师 学生学习