简介:摘要微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学。对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值。
简介:反馈型教学设计在地理课中的运用李文(福州市第二中学)反馈型教学设计是按照系统教学的观点,把教学过程看成一个由教师、学科内容、教学媒体和学生等要素组成的相互联系的开放系统;并以系统方法分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学...
简介:【摘要】混合式教学基于我国教育部提出的“打造金课”这一理念,“金课”理念下的教学目标更加注重对学生分析、评价、创造等能力的培养,基于慕课的混合式教学是“打造金课”的重要教学方式。文章首先分析了“十步循环法”在基于慕课的混合式教学中的设计思路,然后阐述这种教学方法取得的教学效果,为促进教师教学技能的提升具有重要意义。
简介:《工程制图》是工科类学校的专业基础课,是学生学习一系列专业课程以及进行毕业设计所必须学好的课程。学生对《工程制图》这门课程掌握得如何,对其他专业课学习有着举足轻重的影响。下面是我十多年来在《工程制图》课的教学实践中的初步探讨。
简介:摘要:随着互联网+时代的到来,教学手段也不断更新,微课、慕课、翻转课堂等线上教学方式也应运而生。特别在新冠肺炎疫情之后,传统课堂教学已无法满足学生的需求,教育部门也不断号召学校以及一线教师建设校本微课与慕课等线上教学资源。但是由于缺乏理论知识、经验不足以及技术短板等多重因素,该类课程在制作过程中存在较为明显的问题,因而进一步影响到线上课程教学效果。本文将聚焦微课设计与制作中存在的问题,提出可行的解决措施,以期为新的教学研究与教学理念改革带来一些启示。
简介:微课的设计对翻转课堂的教学效果起到重要的作用。本文分析了翻转课堂环境下"微课"的含义以及微课设计方面已有研究的局限性,结合外语学科特点,以相关教学理论为支持,构建了适用于大学英语翻转课堂的微课设计原则并列举设计实例。构建的原则为:在教学设计上要制定现实和可测的教学目标,以课堂产出任务为导向,选择学习材料中能促成产出任务的部分作为教学内容,循序渐进地加以组织,通过简单测验和课堂产出活动评价教学效果,在多媒体呈现上宜采取同步的英文字幕。
简介:摘 要:在推进高校思政课教学改革的大背景下,弘扬本地红色文化,将“东江纵队精神”融入概论课的课堂教学和实践教学之中,打造课堂教学和实践教学双驱动的教学模式,激活和传承红色基因,有利于增强思政课教学的实效性。
简介:摘要:数控机床是机械工程和机械电子工程综合的跨学科专业,涉及理论繁杂,传统教育模式下学员难以掌握深层次知识理论,且理论与实践存在明显脱节。研究数控车床教学的微课应用,有利于促进职业教育发展。通过分析数控车床教学特点、知识结构,结合教育现状将微课教育模式用于教学实践中。借助微课激发学员的学习兴趣,细化重难点教学内容,展示详细的操作流程,并拓展延伸课堂教学内容,以此夯实学员的专业基础,提升学员的职业技能。
简介:关于《普通物理学》课教学的几点体会华北测绘职工大学张学忠“普通物理学”是工程测量、地图制图等测绘专业的一门重要基础课。理论性较强,概念定律较多,前后联系较紧密。学此课是为以后学习专业知识打好基础,特别是在测量方面有着重要作用。如在测量某塔或高烟筒是否...
简介:摘要:机械制图教学的主要目标是培养学生的机械机电能力,学生的学习效果对后续的学习具有显著影响。但是在教学的过程中,部分学生无法深入了解熟练掌握课程内容。而微课的应用则实现了教学理念和教学模式的创新,提高了教学质量。本文就将分析微课在机械制图教学中的具体应用,以供参考。
简介:摘要中职学校中的《机械制图》课教学质量要得到提高,就要从不同的方面进行提高,激发学生们的学习兴趣让他们树立信心,用不同的方法来学习突破更多的难点,还可以让学生们强化更多的训练来提高知识,教师在教学的过程中使用一定的教学手段让学生们学习绘图的能力,本篇文章将通过这几个方面进行阐述提高教学质量,培养学生们的空间想象能力。
简介:摘要微课作为近年来新兴教学方式中的代表之一,其主要以时间较短的教学视频为主,针对某一知识点开展教学,颇受走在教育创新前沿的教师群体的青睐。音乐对于陶冶学生艺术情操,丰富学生情感表达等方面都有着非常重要的作用。我国推行素质教育时要求学生“德智体美劳”全面发展,因此教师群体对于学生艺术培养愈发重视。本文将以微课的教学优势为立足点,具体分析当前小学音乐教学现状,从多方面阐述如何将微课有效应用于小学音乐教学,希望能帮助学生掌握一定的音乐技能,并在此基础上更进一步地推动小学音乐教学的发展。
简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。
简介:摘要通过游戏化教学方式的应用,在小学数学学习兴趣的引导作用下,既能得到良好的思维开发,同时还能增强其自主探究与学习能力,是当前值得广大教育工作者进行深入研究的课题,这也是在“以人为本”的教育理念指导下实施的最有效的教学方法。游戏化教学可以说是在创建民主、和谐的课堂教学氛围基础上,展开的趣味性教学,尤其对于具有较强的逻辑性与抽象性的数学知识学习来说,具有极大的教学辅助作用,与此同时也有效促进了学生思维能力的提升。
简介:分析了目前国内遥感物理本科课程的开设情况及存在的问题,针对遥感科学与技术本科专业的培养目标,并考虑与后续课程的联系,对遥感物理教学内容进行了设计与探讨。
简介:当前我国部分高校建筑专业素描教学依然使用固有的教学方式,难以满足社会发展需求。因此,高校应积极做好建筑专业美术素描教学研究工作。基于此,本文将对建筑美术设计素描创新实践教学做具体阐述,希望给行业内人士以借鉴和启发。
简介:摘 要:以毕节市民族中学教学楼为例,分析了教学楼电气设计的特点,介绍了电气节能理念在设计中的应用。对配电、照明的节能方法进行了总结归纳。
简介:摘要:船体装配是对合格的船体零件进行装配的工艺过程,包括部件、分段、总段直至整个船体。船体装配在船舶建造中起着关键作用,也是船体装配工程专业的学生必须掌握的核心内容。基于工学结合人才培养模式,按照工作和船舶企业人员的硬性要求进行“船体装配实训”课程的设计与开发,做到理论与实践相结合,有利于学生发挥自己的专业优势和实现个人价值。
微课在小学数学教学中的应用实践研究
反馈型教学设计在地理课中的运用
基于慕课的混合式教学设计与教学效果探讨
《工程制图》课教学方法探讨
微课设计与制作的问题及解决对策
大学英语翻转课堂中的微课设计原则研究
“东江纵队精神”融入思政课教学的实践探索——以概论课为例
数控车床教学的微课应用实践
关于《普通物理学》课教学的几点体会
微课在机械制图教学中的应用解析
中职学校《机械制图》课教学的探索与实践
微课在小学音乐教学中的应用实践研究
浅谈小学数学教学中如何有效地融入数学文化
中职学校《机械制图》课教学的探索与实践邱君
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用李静
遥感物理教学内容设计与探讨
建筑美术设计素描创新实践教学
教学楼电气节能设计探究
船体装配实训课程的教学设计与开发