简介:摘要目的探讨评判性思维优化急性心肌梗死护理流程的临床效果。方法我院于2016年5月在心内科实施评判性思维护理培训,分别选取培训前、后1年内CCU收治的20例急性心肌梗死患者作为观察组、参考组,比较两组患者干预效果以及护士核心能力量表(CIRN)评分。结果两组患者抢救成功率比较无统计学意义(P﹥0.05);观察组护理满意评分、治疗依从性评分、并发症发生率及平均住院时间各项观察指标均优于参考组(P﹤0.05);观察组护士CIRN评分明显高于参考组(P﹤0.05)。结论在急性心肌梗死护理流程中采用评判性思维模式干预,能够提高护理人员护理质量,降低护理风险,改善护患关系。
简介:摘要:物资管理是企业生产经营管理中不可缺少的组成部门。电力企业的物资管理,就是对企业生产过程中所需各种物资的采购、储备、使用等进行计划、组织和控制。加强物资管理,合理的组织采购、储备、使用物资,对于促进企业生产发展,提高产品质量,降低产品成本,加强资金周转,增强企业盈利等都具有十分重要的意义。本文对如何提高电力物资的流程化管理进行研究。
简介:摘要随着我国城市化进程的不断加快,人们对供电企业提供的电能质量、服务质量以及工作效率的要求不断提高,因此,应当对电力营销业进行精细化管理,不断提高供电企业的电力营销服务水平,降低电力营销风险,推动我国电网事业的发展。
简介:摘要发展小学生的智力、培养小学生的能力是小学教育教学的主要任务,它贯穿于整个教学过程中。而思维能力是智力的核心,也是素质教育的基础,因此,在教学活动中应采用多种手段拓宽思路,让小学生懂得如何换个角度看问题、换个思路想问题、换个方法解决问题,从而培养和发展小学生的发散思维能力。