简介：摘要：干部群体的心理健康日益受到国家关注，心理健康教育成为提升干部心理健康素养的主要方式，也是党校开展思想政治教育工作的重要途径。党校（行政学院）开展干部心理健康教育有着独特的优势和重要的责任。近年来，各地在这一工作的推进中，积累了许多有益的经验，但仍然存在一些不足。一是对心理健康教育的认识不够深入；二是心理健康教育活动不够完善；三是心理健康教育与个体心理服务之间衔接不畅，影响了思想政治教育效果。针对上述不足，提出以下对策：第一，加强政策宣传与落实，深化对心理健康教育的认识；第二，完善心理健康教育活动关键要素，提升心理健康教育实效；第三，构建心理健康服务联动机制，与心理健康教育形成互补；第四，结合党性教育，突出校（院）特点开展干部心理健康教育。通过开展心理教育，提升党员干部的心理素质，促进思想政治教育工作不断取得新的进展。

简介：摘要：随着我国疫情的日趋稳定，人们的日常生活和社会秩序日渐正常，疫情防控进入后疫情时代。后疫情时代并不是说疫情已经完全消失，而是随着病毒的不断变异时有起伏。因此疫情防控依然要严防严控。戴口罩、测体温、勤洗手、频消杀、保持一定社交距离，减少人员密集依然是疫情防控的重要举措。图书馆理所当然的成为防控重要单位，严控到馆人员数量，减少人员聚集成为防控主要举措，为此其传统的狩猎式知识服务面临巨大挑战，创新知识服务模式迫在眉睫。文章从后疫情时代读者的知识服务需求特点出发，以陕西省委党校（陕西行政学院）图书馆为例，对其在知识服务实践创新中就数字资源投入、应急机制、技术服务、图书馆员岗位胜任力方面存在的问题予以分析，提出转变观念，优化数字资源结构；健全应急服务机制，加强图书馆知识服务应变能力；依托互联网技术，支撑知识服务实践创新；培养专业化服务团队，提升知识服务质量等化解措施，以望对党校图书馆知识服务实践创新研究有所帮助。

简介：【摘要】高校二级学院行政管理工作对保障学院教学科研等工作有序开展具有不可替代的作用。本文就如何提高高校二级学院行政管理效能，梳理了二级学院行政管理职能，分析了行政管理效能提升存在的问题，并提出了提升行政管理效能的几点建议。

简介：摘要：本文以天津海运职业学院航海类专业《通信英语》课程思政的必要性和可行性为出发点，探索《通信英语》课程思政的建设，为今后该校《通信英语》课程改革提供可行性方案。

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简介：摘要：以天津农学院花卉艺术学专业为例,对农业院校花卉艺术系列课程进行了探讨与实践,强化了课程间的融合,彰显了特色.通过优化高水平教学团队,构建科学课程体系,改进教学方法与教学手段,借助网络教学平台辅助教学,编写精品教材以及施行全过程考核模式,花卉艺术系列课程教学质量得到显著提高。

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简介：摘要：党的十九大报告鲜明指出，中国特色社会主义进入新时代。这一重大判断，精辟概括并科学标定了我国特色社会主义航船前进的时代坐标，具有划时代的里程碑意义。新时代，必然要求思想政治教育工作者要重新审视和研究大学生的思想教育工作。对此，本文将对天津青年运动史在大学生思想政治教育研究方面做出探讨，以供参考！

简介：【摘要】根据天津市教委《关于开展首批天津市学校资助育人研究工作室申报》的通知要求，天津电子信息职业技术学院成立了德·艺匠心资助育人研究工作室，工作室以拓展资助育人工作平台，扎实推进资助育人工作，深入开展理论实践研究为方向，形成资助育人工作矩阵，发挥示范引领、辐射带动作用。

简介：摘要：在双高建设大背景下，高职院校紧扣立德树人根本任务，始终把教风、学风建设摆在首要位置，在近几年疫情防控常态化的趋势下，高职院校的教风学风建设迎来了更显著的挑战。文章通过分析防疫常态化背景下高职院校开创行政管理新思路提升教风学风，以江苏城乡建设职业学院管理工程学院为例，深入剖析当下形式，不断增强行政团队服务意识、提升服务质量，开创新思路，踏踏实实推进教风学风建设工作，以期打造优良的教风学风生态，促进人才培养工作高质量发展。

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简介：摘 要：因为工程施工的工期要求，不可避免的会进场出现反季节栽植的情况。随着城市建设对绿化景观要求的不断提高，以往截干的修剪方式已经不再适应实际需要。那么在控制树形的基础上还要保证反季节栽植的高成活率是目前绿化工程中常常要解决的重难点问题。本文对反季节栽植的意义以及措施做了概述，以期为林业反季节栽培技术提供参考价值。

简介：摘要：在“双高”建设背景下，“双师型”教师队伍建设是当前高职院校各项事业发展的根本保障与动力之源，也是高职院校人才培养质量提高的客观需求。如何准确把握“双师型”教师的内涵，不断拓展“双师型”教师队伍数量，切实提升“双师型”教师队伍质量，为“双师型”教师队伍专业成长营造良好的发展空间与环境，成为高职院校共同面对的时代课题。以天津海运职业学院为例，阐述了学院师资队伍建设过程中存在的问题，从推进策略、实施方法、学习内容、培训模式、组织管理和评价机制等方面为高职院校“双师型”师资队伍建设提出有效建议。

简介：摘要：高校学生党员先锋模范作用的发挥对增强大学生对我党的认同感和归属感具有重要意义。本文通过分析美术类高校学生群体思想行为特点，对学生党员发挥先锋模范作用的发挥提出可行性建议。

简介：摘要：现代意义上的依法行政，就是行政主体根据宪法和法律的授权、并依照法律规定行使行政权力、管理国家和社会事务，违法行政要承担相应法律责任。厘清依法行政的历史进程、看清依法行政现实状况，才能对依法行政提出更好的实践要求。

简介：摘要：专业是学校实行人才育人目标的直接载体，学校通过划分具体的专业来进行专业知识的传授，不同的专业课有着不同的理论知识以及规则方式进行配置，因此专业已经成为人才培育的关键。建设与设置专业具有一定的规律，相同的专业已经理论知识也可以进行不同方式的教育，但是一定要注重对人才的培养以及对知识的理解，要将系统、规律性以及持久的特色作为专业教学的特色，促进学校教育教学的开放教育进行。本文是青海开放大学2021年校级孵化课题“开放教育行政管理特色建设研究”阶段性成果，课题编号FH202105。

简介：摘要目的分析2015至2021年天津市天津医院髋部脆性骨折患者的生存率变化趋势及性别、婚姻状况、年龄、合并症数量对生存率的影响。方法检索天津市天津医院数据库2015年1月1日至2021年12月31日因髋部脆性骨折入院的患者12 570例，男3 934例、女8 636例，入院时年龄分别为（74.11±9.50）岁和（74.62±8.99）岁。于2022年5月23日通过身份证号与天津市全员人口信息数据库进行比对，死亡2 054例，其中男804例、女1 250例，死亡时年龄分别为（81.34±7.88）岁和（81.92±7.42）岁。收集患者生存状况，以3个月为时间间隔，计算生存率、累积生存率，分析随时间变化累积生存率的变化规律，绘制Kaplan-Meier生存曲线计算总体累积生存率，分析性别、年龄（>70岁和≤70岁）、婚姻状况（有配偶和无配偶）、合并症数量（≥2个和<2个）对生存率的影响。采用Joinpoint回归分析髋部脆性骨折的累积死亡率变化趋势折点。结果骨折后全部死亡患者生存期为13（3，31）个月，其中男性为11（2，27）个月、女性为15（4，32）个月，差异有统计学意义（Z=73.77，P<0.001）。Joinpoint回归显示髋部脆性骨折后9个月为累积死亡率变化趋势折点，9个月前（年变化率为47%）累积死亡率变化幅度较大，9个月后（年变化率为1%）累积死亡率变化较平缓，折点前后年变化率比较差异有统计学意义（P<0.05）。死亡患者入院时年龄为（80.11±7.71）岁、未死亡患者为（73.36±9.01）岁，差异有统计学意义（t=31.80，P<0.001）。合并症数量经正态化转换后，死亡患者为（0.20±0.93）个、未死亡患者为（0.00±0.87）个，差异有统计学意义（t=88.81，P<0.001）。发生髋部脆性骨折后男性累积生存率低于女性、无配偶低于有配偶患者、年龄>70岁低于≤70岁患者、合并症数量≥2个低于<2个的患者，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论髋部脆性骨折后9个月内累积生存率下降最明显，临床上需密切随访；男性、无配偶、年龄>70岁、合并症数量≥2个会增加髋部脆性骨折后的死亡风险，导致生存率降低。

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