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  • 简介:当下很多高校普遍存在大学生党员后续教育意识淡薄、党务教育管理队伍不健全、大学生党员后续教育内容及形式单调乏味等问题。如何创新思路,采取有效措施,强化大学生党员的后续教育工作,发挥大学生党员先锋模范作用,是高校党建工作面临的重要问题。为了提高大学生党员后续教育的针对性和实效性,就要创新高校大学生党员后续教育路径研究,强化党务管理队伍建设、转变党员教育方式、革新理论教育内容、深化大学生党员教育实践和建立科学有效的监督和考核机制。

  • 标签: 后续教育 大学生 党员
  • 简介:民族高校党员群体是引领民族高校进步和发展的中坚力量,也是我党在民族地区制定的各项政策得以有效实施的基本推动力,更是维护我国边疆地区和谐稳定,以及民族团结和发展的重要支柱。因此,加强民族高校党员,特别是占绝大多数的学生党员的党性培养,强化本群体思想意识的纯洁性和先进性,在新时期具有重大意义。本文从当前民族高校学生党员党性建设过程中面临的困境出发,就相关现实问题进行了分析和研究,并以此为基点提出民族高校学生党员党性培养的相关举措。

  • 标签: 民族地区 学生党员 党性 党性培养
  • 简介:党员是党性的直接体现者,对党员进行党性教育关系着党员是否能通过提升自身的党性修养,运用党的理论、纲领、路线和方针,采取适当的方式规范和约束自己的行为,树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观;高校的大学生党员是中国共产党的新生力量,为党的发展注入了新鲜血液;加强高校大学生党员的党性教育,对保持党的先进性,推动高校党建科学化建设和推动思想政治教育的发展具有重要意义。

  • 标签: 高校 大学生党员 党性教育
  • 简介:高校大学生党员是我国党员队伍中的重要组成部分,在思想、学习、生活、工作等方面严于律己、树立榜样是新时期党和人民对大学生党员提出的新要求,加强对大学生党员的模范榜样教育,对于培养合格的社会主义现代化建设接班人具有重要的现实意义。本文从大学生党员榜样教育的现实意义出发,针对大学生党员在思想、学习、工作、生活四方面面临的挑战,对加强大学生党员的榜样教育提出了设想。

  • 标签: 大学生党员 榜样 教育
  • 简介:摘要大学生党员是大学生群体中的优秀分子和杰出代表,是党的肌体的鲜活细胞和高校党建工作、党建活动的重要主体。由于受到各种主客观因素的影响,当前一些大学生党员存在质量不高的问题。本文探讨了当前影响大学生党员质量的几大因素,如市场经济发展、价值观的多元化、发展学生党员过程中把关不严、教育和管理缺位等,并就如何提升大学生党员质量提出了富有针对性的对策举措。

  • 标签: 大学生党员质量影响因素
  • 简介:学生党员是党的新生力量和后备军,在学生党员中加强开展党内集中教育活动具有十分重要的意义。为此,必须深刻认识在学生党员中开展党内集中教育活动的重要性及其存在的不足,切实将党内集中教育的开展与提高学生党员的马克思主义理论知识水平、提高学生党员的科学素养、纯洁学生党员队伍和充分发挥党员先进性有机结合起来,探索党内集中教育活动在学生党员中开展的实效性。

  • 标签: 党内 集中教育活动 学生党员 有效形式
  • 简介:目前在医学临床工作中医患矛盾突出,原因是多方面的其中医患沟通不畅或缺失是医患矛盾的主要原因之一。而医学教育中普遍存在的人文教育不足是导致医患之间缺乏人文关怀,从而导致医患沟通能力缺乏是导致医患矛盾重要原因之一。加强医学教育中的人文关怀教育,提高医学的人文素养,增进医患之间的理解和沟通是缓解医患矛盾非常必要的途径之一。提高医学的医患沟通能力,有利于这些未来的医生在将来的临床实践中能更好的服务于患者,及时恰当的处理医患矛盾,更好地进行医疗活动。文章就加强医学人文教育的必要性和途径做初步的探讨。

  • 标签: 人文教育 医患矛盾 沟通
  • 简介:实现中华民族的伟大复兴是近现代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想,也是关乎大学生党员自身成长与未来发展的关键因素。高职院校学生党员作为实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军,应着力通过课堂学习、校园文化、社会实践、技能创新来找寻实现中国梦的新方法、新思路、新途径、新方式,为实现伟大的中国梦添砖加瓦。

  • 标签: 学生党员 中国梦 路径研究
  • 简介:本文分析了目前学生党员教育管理工作中存在教育工作思想缺乏创新、教育工作形式缺乏创新、缺乏成熟的监督考核机制、教育工作的队伍力量薄弱等问题;针对存在的问题,从促进教育管理工作的思想创新、促进教育管理工作方式的创新、加强教育工作队伍力量、建立完善的监督管理机制等方面提出了解决措施。

  • 标签: 高校 学生党员 教育
  • 简介:独立院校学生党员自我教育存在党员自我教育意识淡薄、思想意识与行动脱节、教育形式传统单一、教育内容针对性不强、基层党支部制度建设不健全等问题。应优化自我教育环境,整合学院优质教育资源形成教育合力;加强组织制度建设,强化党员发展过程管理;搭建实践宣传平台,优化党员教育内容手段,提升学生党员自我教育能力,从而提高学生党员的党性修养和务实作风,推进独立院校学生党建工作的顺利开展。

  • 标签: 学生党员 自我教育 独立院校 教育机制
  • 简介:摘要目的探讨开展医学全科医学社区教育的意义。方法选取医学院本科阶段的医学52名作为研究对象,应用问卷调查方法获取学生对于全科医学教育的观点,实施专题探讨。结果在本次研究所调查的52名医学当中,超过有80.77%的学生认为开展全科医学社区教育是有必要的,然而在目前的全科医学社区教育当中同时也存在有教学设施与方法落后、教材不适宜、师资队伍建设与实习基地建设不足等显著问题,致使实际的教学效果较差。结论由师资、教材、以及实习基地建设等方面来展开具体的分析,并就此加强相关的措施手段来促使全科医学社区教育能够取得更为良好的教学效果。

  • 标签: 医学生 全科医学 社区教育
  • 简介:摘要本篇文章的研究目的是探究如何提高医学无菌操作。对于医学对于无菌术的操作现状的调查本文选取近期在院内实习的120名医学作为实验数据来源,对其进行着装以及四项基本无菌操作的调查,同时对本校的学生进行问卷调查,了解当前无菌观念存在的问题寻找促进医学增强无菌观念的建议和方法。本次试验的对象男女各半,实验结果表明医学的无菌操作现状不容乐观,需要引起学校以及医院的重视。

  • 标签: 无菌技术 操作 观念 医学生
  • 简介:摘要在政治课的教学过程中,深刻体会到政治课教学与医学职业道德教育有着密切联系,对培养学生的竞争意识、创新意识、问题意识、科学态度,养成良好的职业道德、社会公德,树立正确的人生观与世界观、提高学生思想政治素质都具有非常重要的作用。

  • 标签: 医学生 职业道德 政治课
  • 简介:目的:对新疆医学的课外阅读现状进行分析总结,并提出改进的意见和建议,为提高医学课外阅读提供参考。方法:分层整群抽取新疆医科大学医学临床、中医、维医、护理、口腔等专业4个年级的1053名医学专业本科生为研究对象,采用自编式课外阅读调查问卷进行调查。结果:各专业和各年级的医学课外阅读最感兴趣的书籍是文学类和休闲娱乐类,其次为科普类和医学专业类;除临床专业外,其他各专业医学每天课外阅读1-2小时的人数最多,但还有41.4%的学生每天阅读一小时以下;各专业医学每年阅读课外书1-3本书居多;医学课外阅读获取图书的主要途径仍然是图书馆;医学进行课外阅读的主要目是提升自身修养、消遣娱乐、学习工作需要、专业考试等;76.2%的医学都没有制定完善的课外阅读计划,53.7%的医学不做读书笔记。结论:加强校园文化建设,提高医学课外阅读的数量和质量。

  • 标签: 医学生 课外阅读 现状分析
  • 简介:在发展和培养新党员的实际工作中,如何保证思想上入党以及入党后的教育和党性锻炼,提高党员发展质量,是高校党的建设的一个重要课题。华南农业大学对学生党员在预备期组织开展的党性锻炼的思路和具体措施为创建高校党建工作做出了有益的探索。

  • 标签: 大学生 党员发展 党性锻炼
  • 简介:高职院校学生党员榜样示范教育具有突出特点与价值。在分析当前高职院校学生党员榜样示范教育榜样不够典型、宣传缺乏客观、教育形式单一、活动组织不力等问题的基础上,提出创新高职院校学生党员榜样示范教育的对策,包括科学发掘和树立学生党员榜样、创新和改进学生党员榜样示范教育形式和宣传方式、探索和理清学生党员榜样示范教育的内在心理机制、重视践行和内化榜样精神四个方面。

  • 标签: 高职院校 学生党员 榜样示范教育
  • 简介:在我国高校独立学院的党建中,提高学生党员教育质量问题已经成为独立学院党建工作应该首要解决的问题。本研究结合独立学院自身优势,分析持续教育模式对不断加强和开展学生党员教育工作的推进,研究通过简要介绍学生党员持续教育的现状,对独立学院学生党员持续教育形式存在的弊病及成因进行详细分析,并针对问题提出了对策,为独立学院学生党员持续教育工作的创新提供了有针对性的思路。

  • 标签: 独立学院 学生党员 持续教育 模式 措施
  • 简介:目的调查七年制医学英语专业文献阅读需求及现况,为医学英语教学提供改进依据。方法自行设计调查问卷,调查首都医科大学第四临床医学院的2010级~2012级124名通过六级考试的七年制学生。结果回收有效问卷108份,有效回收率为87.10%。78.70%的同学认为阅读专业英语文献对专业学习或将来从事的工作非常重要。64.81%的同学认为阅读英语文献是获取医学前沿知识的途径。53.70%的同学从不进行定期精读英文专业文献,37.96%的学生从未进行定期泛读英文专业文献;不知道如何选择合适的阅读材料是未能定期阅读英语专业文献的首要原因(53.70%)。47.22%的学生在阅读中遇到生词时只查关键词。21.30%的学生阅读英语专业文献时从不做笔记。结论七年制医学对阅读英语专业文献有需求且目标明确,但大多数学生自主阅读及阅读策略仍存在问题,因此医学英语教学中应该重视培养医学英语专业文献阅读的能力。

  • 标签: 医学英语 英语阅读 专业文献 学习需求
  • 简介:摘要目的浅析高职医学对口腔健康知识的了解状况,同时对其行为进行调查,为指导学校对口腔教育提供参考文献。方法随机选取176名高职大学生进行口腔健康知识、行为调查问卷,通过分析调查问卷,同时将其分为观察组和对照组,观察组的为医学专业的学生,对照组则是非医学专业的学生,同时将其情况进行对比。

  • 标签: 高职学生口腔健康知识及行为调查
  • 简介:摘要教师需要在带教过程中最大限度地让学生在短时间内掌握超声最有价值的内容并能在今后的工作学习中活学活用。本文结合实际对非影像专业医学超声带教体会进行了总结。

  • 标签: 非影像专业超声带教体会