简介:摘要:随着自动化技术、信息处理技术、计算机技术以及网络通信技术的飞速发展,变电站综合自动化技术的应用和发展已成为必然趋势。变电站的综合自动化改造是一项较为复杂的系统工程,涉及到多个方面、多个部门,需要多个设计、施工单位共同完成。对于设备改造也要经过不断的运行实践,从中发现问题、解决问题。改造过程需要多个单位的相互协调,才能实现变电站综合自动化改造的顺利完成,保障新的改造技术的顺利实施。但是因为变电站综合自动化技术的复杂性,在改造过程中会遇到各种问题。本文将以我国某省份的500kV枢纽变电站作为案例,研究该变电站在实施综合自动化改造过程中存在的问题,并以问题作为切入点,解析对应的解决措施,可供参阅。
简介:摘要:在教学中,主要强调“教”以及“学”都要围绕着“做”来展开,从而形成“综合实验教学”,这也符合陶行知教学理论,目前工业仪表自动化专业教学不断的进行改革,深彻研究,而后在教学课堂上已经被广泛应用,通过实践教学提高自学能力,提升实践能力,达到较高的综合水平素养。按目前传统工业仪表自动化专业所具备的教学模式,受到了一定的限制以及影响。想要真正做到“综合实验教学”,学校的师资队伍仍需要不断完善,不断加强,对于校本教材依然需要进行开发以及创新等等。
简介:摘要:在教学中,主要强调“教”以及“学”都要围绕着“做”来展开,从而形成“综合实验教学”,这也符合陶行知教学理论,目前工业仪表自动化专业教学不断的进行改革,深彻研究,而后在教学课堂上已经被广泛应用,通过实践教学提高自学能力,提升实践能力,达到较高的综合水平素养。按目前传统工业仪表自动化专业所具备的教学模式,受到了一定的限制以及影响。想要真正做到“综合实验教学”,学校的师资队伍仍需要不断完善,不断加强,对于校本教材依然需要进行开发以及创新等等。