简介:摘要:文中最先阐述了现阶段机械设计及自动化以及自动化应用的教案设计存在的不足,下面详细描述了机械设计及自动化以及自动化应用的教案设计,希望用文中的研究分析,给行专业人士以参考和启迪。
简介:摘要:园林景观设计课程作为风景园林专业的核心课程,其教学不仅要注重学生专业知识和实践技能的提升,更要注重对学生的道德教育,将道德教育贯穿于教学的全过程,培养学生具备符合当代社会需求的专业素养和创新能力。基于此,该课程教学改革通过挖掘园林景观设计蕴含的思政元素,理整合教学资源,通过建设途径进行教学改革探索与实践,旨在实现专业知识与思想教育的有效融合。
简介:摘 要:高等教育承担着未来社会高素质创新人才培养的重任。想要从根本上解决创新人才培养的问题,必须从转变大学生的思维模式入手,发挥创造性思维。本文拟将设计思维的概念融入《建筑设计初步》教学过程中,旨在培养大学生的设计思维,进而提高大学生的创新意识和创新能力。为大学生设计思维能力培养的教学研究提供参考。
简介:摘要:混合现实技术作为一项新技术,正在改变人们的学习、生活、工作、娱乐等各个方面,并已广泛应用于各个领域。在建筑设计领域中,混合现实技术作为一种独特的技术媒介,有效地解决了抽象人类思维与创造实体之间的关系问题。随着时间的推移,出现了新的教学概念,例如教学建构主义,这导致了对混合现实技术在教育中的需求。在建筑设计教育领域,一直渴望有一种情景生成工具来实现建筑空间环境的建筑设计和建筑空间环境的结构设计。实现空间环境的建筑设计和结构设计,在传授建筑设计的同时,要为学生创造有效的学习态度,让学生有充分的沉浸感和临场感。这使得基于此的面对面学习更加有效;研究增强现实技术在建筑设计教育领域的应用具有十分重要的意义。不仅鼓励了学生设计思维的转变,也促进了设计效果的提高,更有利于教学效果的提高。