简介:摘要:随着公立医院综合改革的实施及十九大对医药健康及教育卫生等事业的指示精神,高等院校临床药学专业教育改革刻不容缓。相比传统的药学教育,我国临床药学教育发展时间短、发展快,临床药学教育发展问题成为我国药学教育中的热点和难点话题。为满足新形势下药学发展的需要,培养满足临床需求的药学生,对临床药学生课程教学模式进行改革,包括优化理论课程教学模式、临床浸入式课程教学模式以及临床实践教学模式,以期提高学生的理论知识掌握与应用能力,更好地进行临床实践。最终,根据该院临床药学教学模式改革效果,研究发现利用在线教学模式将理论知识与案例研究相结合,可以在短时间内提高学生的理论考试成绩,更能够激发学生的学习兴趣,带领学生进行探索和深度研究。这为未来的理论课程教学带来了新的方向。
简介:摘要:犊牛传染性腹泻是一种常见的疾病,给养殖业带来了严重的经济损失。本文通过对犊牛传染性腹泻的临床症状及防治措施进行探究,分析了该疾病的临床表现,深入探讨了预防和治疗措施,旨在为防控该疾病提供参考。
简介:摘要:医院是指按照国家相关法律和行业规范,为患者进行必要的医学检查、治疗、护理、接诊、康复、救治运输等服务,以救死扶伤为主要目的社会机构。医疗器械是指出于医疗需求,单独或组合使用在人体的仪器、设备、器具、材料等,是临床医疗及科研的基础物质条件、医疗现代化的重要标志,也是医院资产的重要组成部分。根据相关法律法规、行业规范及评审标准,医院设备管理部门必须开展医疗器械的预算论证、申购审批、购置、安装、调试、验收、培训、考核、维护、维修、质控、检测校准、应用分析、处置和档案管理等全生命周期管理,其中尤以运维部分的维护、维修、质控、检测校准最为核心。鉴于此,本文主要对医疗器械临床使用中的安全管理及维修保养做具体论述,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发。
简介:摘要:随着信息技术的快速发展,数字平台在口腔医学临床教学中的应用日益广泛。本文从优化口腔医学临床教学资源的角度出发,探讨了基于数字平台的优化策略。主要包括:1)构建数字教学资源库,整合优质教学资源;2)开发具有交互性的数字化教学模块,提升学习效果;3)利用大数据分析优化教学策略,满足个性化需求;4)建立远程实时互动教学平台,促进师生交流。通过以上策略,旨在提高口腔医学临床教学的质量和效率,为口腔医学教育的发展提供参考。
简介:【摘要】目的:分析多排螺旋CT在肺小结节与早期肺癌诊断中的临床价值。方法:以2020年12月至2022年12月为研究时间,选取此时接收的肺小结节与早期肺癌患者70例进行分析,均接受常规CT与多排螺旋CT诊断检查,以病理活检结果为金标准,分析不同诊断方式的检查时间、阳性检出率、诊断效能。结果:经诊断检查后,多排螺旋CT检查的检查时间短于常规CT检查(P<0.05);多排螺旋CT检查的阳性检出率高于常规CT检查(P<0.05);多排螺旋CT检查的诊断效能于常规CT检查(P<0.05)。结论:为肺小结节与早期肺癌患者应用多排螺旋CT检查的阳性检出率较高,可确保检查结果,为后期临床治疗提供可靠参考,建议推广应用。
简介:摘要:目的:为了积极的探讨协同护理模式,对心血管内科急性心绞痛患者的实际治疗效果。方法:选择了将2022年1月到2022年12月来到医院治疗的200例急性心绞痛患者作为此次的研究对象,通过随机分类的方式将其分为100例对照组和100例观察组,对两组之间的护理效果和护理满意度进行分析。结果:在护理之后,观察组的西雅图心绞痛量表的评分明显的高于了对照组,差异之间存在着显著的统计学意义。在护理之后满意度,观察组的满意度显著的高于了对照组差异之间存在着明显的统计学意义。结论:由此结果也可以看出,在心血管内科急性心绞痛患者的护理过程当中,合理的使用协同护理方式,能够持续的优化治疗效果,提升护理的满意度,优化患者的愈后水平。
简介:摘要:目的:为了积极的探讨协同护理模式,对心血管内科急性心绞痛患者的实际治疗效果。方法:选择了将2022年1月到2022年12月来到医院治疗的200例急性心绞痛患者作为此次的研究对象,通过随机分类的方式将其分为100例对照组和100例观察组,对两组之间的护理效果和护理满意度进行分析。结果:在护理之后,观察组的西雅图心绞痛量表的评分明显的高于了对照组,差异之间存在着显著的统计学意义。在护理之后满意度,观察组的满意度显著的高于了对照组差异之间存在着明显的统计学意义。结论:由此结果也可以看出,在心血管内科急性心绞痛患者的护理过程当中,合理的使用协同护理方式,能够持续的优化治疗效果,提升护理的满意度,优化患者的愈后水平。