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  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展,大学本科历史专业教育的发展进入了瓶颈期,历史专业教育面临一系列的新问题。要解决这些问题,探讨大学历史专业的教育改革出路与方法尤为迫切。虽然大学历史教育改革已经进行多年,但效果并不理想,因此,我们应该立足现实,继续探索切实可行的改革途径。

  • 标签: 大学历史 困境改革 途径
  • 简介:摘要:本文探讨了在核心素养的指导下,如何进行初中历史教学实践。核心素养强调培养学生的综合能力,将知识与能力有机结合,促使学生更好地理解和应用历史知识。通过在教学中贯彻核心素养的理念,可以更好地激发学生历史的兴趣,培养他们的综合素养,使其在未来的学习和生活中受益匪浅。

  • 标签: 核心素养 初中历史 教学实践
  • 简介:摘要:乡土历史资源与历史教学密不可分。随着初中历史教学改革的深入,许多历史教师开始关注当地历史资源,试图将当地历史资源融入其中,使初中历史教学更加贴近现实,提升学生学习历史的兴趣。

  • 标签: 乡土历史文化资源 初中历史 渗透策略
  • 简介:摘要在现阶段的教学中,初中历史教师要运用恰当的教学方法,促进历史教学的创新,开发历史教学的素质教育功能,同时培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、归纳、综合解决问题的能力,激发学生学习历史的兴趣。

  • 标签: 初中历史 问题 教学方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:高校存在的意义在于培养高素质的人才,高校学生的管理工作是实现这一目标的重要保证,同时也在很大程度上决定着学校综合管理水平和学生素质的高低。随着高校扩招,招生规模持续扩大, 2018年招生人数达到 790. 99万人,学生录取率为 81. 13%,高等教育已进入“大众型”阶段。现阶段大学生以 90和 00 后群体为主,大多数为独生子女,自我意识较强,缺乏团队合作和集体主义精神。鉴于此,本文对高校专业教师参与学生管理模式进行分析,以供参考。

  • 标签: 专业教师 学生管理 以学生为中心
  • 简介:摘要:自改革开放以来,随着国内经济形态的变化,为了适应国内的经济发展,国内的教育形式也不得不相应的发生改变。其中,“以学生主体”的教育原则逐渐受到我国教育界的重视,迄今为止,从国内的学前教育至高等教育,都在提倡学生主体性原则。笔者此次以高等教育的视角,评析主体性原则之于激发学生学习兴趣的作用,并在以往的教学经验基础上,对“以学生主体”学习兴趣激发的效果及其激发因素进行分析,统筹原则下不良的干扰因素,并试图探寻运用主体性原则下阻碍学习兴趣正向激发的不良因素的参考策略

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  • 简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展,社会主义现代化事业建设的脚步在加快,各项社会事业的发展都取得了非常辉煌的成就。人们生活水平的提高,对于舒适环境的追求也越来越强烈,社区作为人民群众生活的主要场所,社区建设的程度在很大程度上决定着社区人民生活的幸福指数。近些年来,相关部门也在大力倡导社区建设,旨在营造和谐文明的社区发展环境,保证社区生活的幸福安康。但是在在实际发展的过程中,缺少相关的制约因素,导致在运转过程中也出现了一些偏差,也是需要政府部门高度重视,适当的发挥好职能优势,提高社区建设水平,将社区发展更好的融入到现代化建设的中,促进整体的协调发展。

  • 标签: 社区建设 研究路径 政府主导
  • 简介:摘要: 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱 , 是维系一个民族繁衍、生长、繁荣的基石 。基于此,本文对历史教育与大学生民族精神培育进行了详细论述。

  • 标签: 历史教育 大学生 民族精神培育
  • 简介:摘要:近年来,工程建设领域发展迅速,在此背景下EPC总承包管理模式以其高速、高效和高质量的特点,受到了施工企业和设计院的一致认同和推崇。基于上述内容,本文对EPC模式的基本定义进行介绍,并对设计院主导下的EPC模式项目管理的基本方式、应用优势等方面内容进行了分析,目的在于提高读者对EPC模式的认知水平,为EPC模式的推广和应用提供参考建议。

  • 标签: 设计院 EPC模式 项目管理
  • 简介:摘要:开展建筑设计时,需要确保建筑的美观性,也要注意建筑的细节设计。建筑的整体感观与细节处理都会影响到建筑的观赏感,对建筑设计的最终呈现效果产生直接的影响。正因如此,建筑设计师需要注意细节处理,既要让建筑造型表现形式更为多样,也要体现出建筑造型的独特含义。本文主要阐述了现代建筑立面造型细节设计的原则及形式,而后讲述了提升建筑立面造型细节设计水准。

  • 标签: 土木结构 模式 建筑 立面设计
  • 简介:摘要:自2017年我国全过程工程咨询实行以来,由建筑工程参与方中哪一方来主导全咨,无论是从学术研究还是工程实践中都存在着不同意见和实施办法。本文通过运用社会网络分析方法确定施工总承包模式下各个项目干系人在合同、信息交互、监督检查、组织协调这四个评价全过程工程咨询的维度上的关系数据,从而得出最适合从事全过程工程咨询的参与方并根据四个维度上的关系网络图提出其他参与方向全过程工程咨询转型升级的策略。

  • 标签: 全过程工程咨询 主导单位 社会网络模型
  • 简介:摘要:自2017年我国全过程工程咨询实行以来,由建筑工程参与方中哪一方来主导全咨,无论是从学术研究还是工程实践中都存在着不同意见和实施办法。本文通过运用社会网络分析方法确定施工总承包模式下各个项目干系人在合同、信息交互、监督检查、组织协调这四个评价全过程工程咨询的维度上的关系数据,从而得出最适合从事全过程工程咨询的参与方并根据四个维度上的关系网络图提出其他参与方向全过程工程咨询转型升级的策略。

  • 标签: 全过程工程咨询 主导单位 社会网络模型
  • 简介:摘要:我国经济的不断发展,人民对的美好生活需求日益增长,建筑的使用功能需求的提升,各方面因素推动着造型复杂的城市公共建筑蓬勃发展,许多业主应需求打造城市中心高端商业,力求在现代化城市面貌中留下浓墨重彩的一笔。因此,应对外立面的造型需求的提升,建筑师纷纷加强对建筑造型的设计探索,这无疑是对项目落地成功性的巨大挑战,在项目周期短,多方参与的高周转的模式下,传统施工图设计模式面对常规项目尚且会出现许多错误,难以适应当代新颖项目设计要求。

  • 标签: BIM技术 建筑设计 建筑外立面 BIM正向设计
  • 简介:摘要:随着我国教育的不断改革和发展,国家越来越重视高校学生综合素质的培养和教育。而在大学阶段的教育教学中,有效的培养学生科研创新能力能够为教育事业高效快速发展提供相对应的保证。大学历史教学能够对学生的思维能力和创新科研能力得到全面的发展和提升,同时也发挥着自身重要的作用和价值。因此,在大学历史的教学课堂中,就要教师要不断的跟上新时代的步伐,与新时代思想观念相结合,提高和丰富自身的历史课堂教学,确保学生的科研创新能力能够得到全面的提升。

  • 标签: 高校历史 科研创新 提升策略 全面发展
  • 作者: 田海涛
  • 学科: 建筑科学 > 市政工程
  • 创建时间:2023-09-08
  • 出处:《城镇建设》 2023年第10期
  • 机构:(1.盐城工学院土木工程学院建筑系,江苏盐城 224051;2.江苏仁禾中衡咨询集团,江苏盐城 224005;盐城市盐工建筑设计研究院有限公司,江苏盐城 224008)
  • 简介:摘要:设计对建筑成本控制的影响,从建筑全生命周期来说可以分为投资策划、准备、实施和运维四个阶段。广义的设计阶段涵盖项目策划阶段的规划设计(或称概念性方案设计)、准备阶段的工程设计(方案设计、初步设计、施工图设计)和施工过程中的变更设计,设计是工程建设的过程依据,决定了建筑成本的90%左右,发挥设计的主导优势,对工程建设全过程的建筑成本进行事先控制和过程控制,可以提高资源配置效率,推进项目由交付产品向交付价值转变,更好地实现投资建设意图,全面提升项目的整体效率和效益。

  • 标签: 建筑设计 主导优势 成本控制 思路策略
  • 简介:摘要:笔者从事建筑工程质量检测行业,坐标广西某市,在工作中常常遇到由于业主单位或施工单位的原因,比如未报先建、送检资料不全、升级改造或对工程质量有异议的建筑进行结构综合检测。

  • 标签: 委托检测 方案编制 抽样规则 检测方法
  • 简介:摘要:现阶段,随着城市化进程不断推进,社会各界对建筑工程的需求逐渐提高,这对建筑工程质量与功能提出更高的要求。建筑主体结构质量安全的检测在建筑行业的发展中有着重要的指导地位,建筑主体结构的稳定性和安全性直接决定着使用人员日常生活的质量。因此,研究建筑主体结构检测具有重要意义。下面笔者就对此展开探讨。

  • 标签: 建筑 主体结构 检测