简介：艾青是一名优秀歌手，他用深沉、激越的歌喉唱出了时代的最强音。艾青是一位思想者，他用凝重、睿智的思索剖析了历史的真理。文章试图从“诗人必需说真话”、“我生活着故我歌唱”、“我们不仅看着．而且在思考着”三个方面诠释艾青诗集《归来的歌》的特有内质，从而挖掘其诗作的情感的真实性、鲜明的时代性和丰富的哲理性。

简介：受雷曼冲击后货流低迷的影响，世界主要码头经营者（AP摩勒码头、中远太平洋、迪拜港口世界、汉堡港务物流（HHLA）、和记港口（HPH）、新加坡港务国际）2009年的收入和利润全部下降，但是仍有盈利。从集装箱装卸量看，亚洲和印度等地因经济低迷的创伤较轻，与北美等地相比减幅较小。

简介：以星航运传闻已久的换帅风波终于尘埃落定，EliGlickman将于今年7月1日正式接替现任首席执行官RafiDanieli担任以星航运新一任首席执行官。

简介：搞物流是大势所趋.国际上物流蓬勃发展,正在按照理论上的构思推进着.而我国的情况是怎样的呢?笔者作为中国物流的积极参与者,总感到在中国搞真正意义上的物流举步维艰.制约现代中国物流业快速发展的原因中,资金、技术、管理水平都不是决定性的,而是人性格中存在的某些不适应知识经济时代的缺陷.

简介：自20世纪50年代起,科尼集团就开始设计生产适用于钢铁行业的叉车设备,并且逐步发展成为起重制造领域的全球领军人物。科尼为钢铁行业和铝加工行业提供重型叉车,其产品范围广泛,特殊附件种类齐全,能够满足钢铁行业复杂作业环境的要求。

简介：在全国大力倡导的“素质教育”环境下，学校体育改革的终极目标是培养学生终身体育锻炼的习惯及健康的心理和良好的社会适应能力。随着教育理念的发展，而今的体育课程改革越来越重视体育显性课程与体育隐蔽课程的互补作用。为了更好地实现体育课程的终极目标，传播体育文化，形成我院的体育传统文化氛围，本文提出我院体育隐蔽课程开发的具体思路。

简介：

简介：文章通过对日本谚语定义及特征的分析和研究，阐述了日本谚语的形成过程和分类，以及与日本文化的关系．总结了日本谚语中的三大类与海洋文化关联的谚语。

简介：近年来,文化创意产业逐渐成为经济、文化和社会生活领域的一个热门关键词。文化创意产业就是将文化和创意结合形成的产业,创造经济价值。海洋文化是舟山最宝贵的文化资源,文章就大力发展海洋文化创意产业,推进舟山海洋经济进行探析。

简介：在集装箱运输中，集装箱的管理工作十分重要。它直接关系到集装箱运输的安全、快捷和经济效益。当集装箱运输刚刚开始的时候，箱管工作就作为很重要的问题被提了出来。时至今日，笔者仍认为有必要对箱管工作进行讨论、交流，以便把箱管工作做得更好。

简介：文章从现有的大型船舶舷梯类型,规范与标准中对舷梯的要求出发,介绍一种铝制新型伸缩舷梯的设计思路,分析其结构的形式、描述伸缩和收放,操作原理及安全工作要求。基于国际海事组织已经生效和即将生效的决议、海上人命安全公约、国际国内舷梯相关标准的最新要求,文章阐述了一种满足新决议、新公约、新规则、新标准的铝质可伸缩新型舷梯的设计思路,介绍了其结构形式,并分析了伸缩和收放工作原理,提出了安全工作的要求。供舾装专业设计人员和施工人员参考之用。

简介：在人们交际的过程中，有些词语使人尴尬，惹人不快。因此在一些场合为了避免难堪，或减轻对人的感情伤害，人们创造了委婉语。委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。文章从语言学的角度，通过具体的例子探究在特定的语言环境下英语委婉语的特点及它的交际功能。

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简介：为解决高职英语教学中遇到的学生水平参差不齐的问题，满足不同层次学生的要求，提高高职英语课堂教学效果，有必要采用分层教学的方法。文章就分层教学应该如何进行与需要注意的问题进行了探讨。

简介：文章以浙江国际海运职业技术学院为例,分析了高职院校教务员队伍的现状和存在的问题,并围绕高职院校教务员队伍建设,从减轻教务员的事务性工作负担,注重教务员的培训和晋升,调动教务员的工作积极性等四个方面提出具体了措施.

简介：《经济数学》教学对培养高素质人才至关重要。文章分析了《经济数学》教学中现存的问题，阐述了经济数学课程在专业教学中的地位和相互关系，提出了《经济数学》教学如何与专业课程衔接与渗透的几点对策。

简介：

简介：“菜单式”英语课程教学是在英语分层教学基础上的一种创新。“菜单式”教学的开展，能很好地解决英语分层教学“快慢班”之分所遗留的问题，做到了学生分层合理化。文章以航海专业“菜单式”英语课程教学为例，探讨了高职英语教学改革策略。

简介：在轮机英语教学中，传统的专业教学法翻译法既不利于学生交际能力的培养，也不利于教学的发展。文章通过介绍任务教学法的基本理论，实施的必要性，任务设计过程以及实施中应该注意的问题，旨在说明这种教学法能对轮机英语教学发挥一定的作用。

简介：涉海类院校实施准军事化管理已有50多年的历史，对培养航运人才的综合素质，提高航海教育质量起到了重要的保障作用。文章剖析了我校准军事化管理工作中存在的问题，提出了针对性对策，以期更好地培养高素质航海人才。