简介:文章从认识论和方法论的角度出发,以孙常叙的结构造词法为理论依据,阐述了“见词释义”的方法,还对现代汉语的合成词的语素义进行分析和综合,并将其准确地描述出来,以消除词典释义茏统抽象不可类推的弊病,尤其是近义词没有细微差异的弊端。
简介:为解决高职英语教学中遇到的学生水平参差不齐的问题,满足不同层次学生的要求,提高高职英语课堂教学效果,有必要采用分层教学的方法。文章就分层教学应该如何进行与需要注意的问题进行了探讨。
简介:文章比较了目标教学法和传统教学法,认为目标教学法可提高学生学习主动性及增加学习探究的乐趣,学习效果好。通过具体实践得出,实施目标教学法是学生掌握知识,提高能力的有效途径之一。
简介:在轮机英语教学中,传统的专业教学法翻译法既不利于学生交际能力的培养,也不利于教学的发展。文章通过介绍任务教学法的基本理论,实施的必要性,任务设计过程以及实施中应该注意的问题,旨在说明这种教学法能对轮机英语教学发挥一定的作用。
简介:鉴于《电工基础》知识点繁杂且抽象、学生理解难度较大等问题,将Multisim虚拟仿真软件应用到课堂教学中并加以实践。以Multisim在直流电路以及交流电路中的典型应用为例,说明利用Multisim进行辅助教学可以使理论知识更加直观形象,能够有效打破传统的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
简介:在《电工电子技术》教学中引入EWB软件仿真,使理论教学与仿真验证相结合,将抽象的理论知识变成直观的感性认识,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
简介:随着航海雷达模拟器在各海事院校的逐渐普及,STCW78/95公约也明确了航海雷达模拟器在航海教育中的关键地位,但公约对雷达模拟器具体有哪些教学功能并没有作出明确的规定。文章针对上海海事大学研制的SMU-ZJHYRD型多功能雷达模拟器在培训教学中的应用进行探索,以期为海事院校和海事局在雷达模拟器的培训与大纲的制定中得到参考和启发作用。
简介:FLASH是一种动画创作与应用程序集一身的创作软件。文章在分析目前"船舶结构与设备"课程教学中存在的问题基础上,探讨了Flash技术在"船舶结构与设备"课程教学中的应用,旨在改进教学方法,提高教学效果。
简介:项目化教学是高职院校课程改革中实用性强、成效显著的一种模式。项目化教学模式的应用文写作教学改革通过师生共同实施一个完整项目,在项目中贯穿各种应用文文种,在掌握各种文体写作的同时完成项目。课程改革包括教学内容改革、教学活动改革、考核方式改革。教学内容设计为六大专题项目,通过布置任务、创设情境等一系列过程开展教学活动,并结合学生生活实际,结合校园活动,注重过程性、整体性和综合性,从而体现"人文性与职业性融合、体验性与实践性一体"的教学思想,彰显素质化教育的课程理念。
简介:通过介绍案例教学法的基本概念与教学特点,分析其在“货物积载与系固”课程教学中应用的实际需要,并以此为实例,论证案例教学法在该课程中的实践与所取得的效果。
简介:文章回顾了航海英语词汇教学的模式,解释了交际法的定义和内容,并论述了在航海英语词汇教学中运用交际法应遵循的基本原则,用实例阐述了在词汇教学中运用交际法的一些具体方法。
简介:文章从目前航海职业院校应用模拟器的现状着手,提出了如何系统应用航海模拟器进行教学的问题。为此,文章分析了应用航海模拟器可以完成航海教学初级、中级、高级三个阶段相关航海教学功能,并提出了系统应用航海模拟器教学需要着手落实的三项工作和进行教学实施过程中应解决的相关问题。
简介:文章阐述了一种Excel编程及绘制静稳性与谷物倾侧曲线图的方法,快速确定散装谷物船的剩余动稳性值,并通过解决“货物积载与系固”教学评估中所遇到的问题探讨了其应用。
简介:文章从GMDSS中重要设备NBDP终端的基本概念、操作程序、重点等方面,探讨了提高NBDP终端培训效果的一些方法。
简介:“数学源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实”。数学教师应把数学教学与数学应用有机地结合起来,结合学生的生活经验、生活实际和已有知识来设计富有情趣的数学活动.为学生提供操作的机会,通过教学活动使学生体验到身边有数学,认识数学价值,用数学解决生活中的实际问题.体验数学作用,培养他们应用数学的意识。加强应用性教学是职业学校数学教育走出困境的途径之一.
简介:对在单片机实训教学过程中硬件资源的不足,提出了用软件仿真的方式代替部分实验环节的方法。采用Keil自带的仿真功能,在虚拟环境中实现对单片机程序的调试,具体对单片机I/O口、相关变量和程序的仿真,并采用实际开发工具进行验证。结果表明,Keil自带的仿真功能可以实现大多数单片机实验板的硬件仿真实验,硬件要求降低。
简介:环境保护和海上人命安全对现代船舶通信提出很高的要求,但通信英语是我国航海者胜任船舶通信工作的最大障碍。文章分析了当前船舶通信英语培训现状,提出了改善船员GMDSS通信英语培训与学习的方法,具有独到的见解,对GMDSS培训教师、GMDSS学员、特别是广大甲板部高级船员有一定的启示意义。
简介:文章通过对软式排球在高校男、女生排球课中运用效果的实验以及研究,认为软式排球较硬式排球容易入门,学习期短、好掌握、提高快,对提高硬排技术有明显效果,具有更大的可接受性和娱乐性.
简介:分析传统的由教师先演示学生再操作的航海仪器实践教学模式存在的诸多问题,提出了基于任务驱动的实践课程教学改革,以更好地激发学生的学习自主性和增强小组成员间的协作意识和团队合作精神。
简介:1THECONCEPTOFMARITMEENGLISHMaritimeEnglishisacourseforthestudentsmaloringinmaritimetransportationincludingshipsteering,marineengineeringandshippingman-agement,thepurposeofwhichistoteachstudentsthemostusefulvocabularyandexpressionsformaritimeindustries.Thecontentsofthecoursetra-
见词释义的技巧及其使用价值
浅谈分层教学在高职英语教学中的应用
目标教学法在英语教学中的应用
浅谈任务教学法在轮机英语教学中的应用
Multisim在《电工基础》教学中的应用与实践
基于EWB在《电工电子技术》教学中的应用
航海雷达模拟器在培训教学中的应用
FLASH技术在“船舶结构与设备”课程教学中应用
高职院校应用文写作项目化教学研究
案例教学法在“货物积载与系固”评估课程教学中的应用与实践
交际法在航海英语词汇教学中的应用
航海职业教学中系统应用航海模拟器之探讨
论剩余动稳性值的快速计算及其教学中应用
提高NBDP终端训练效果的方法
职业学校数学教学强化学生数学应用意识的思考
Keil仿真技术在单片机实训教学中的应用
提高船舶通信英语培训效果的方法
软式排球在高校排球课中运用效果的研究
基于任务驱动教学模式的航海仪器实践教学改革
现代航运的英语教学