简介:结合高校建筑构造课程知识点多,内容庞杂,难以激发学生学习兴趣等特点,提出将思维导图引入高校建筑构造课程学生的课前预习、教师的课堂教学及学生的课后复习中,以培养学生的扩散思维,培养学生学习的创造性和学习兴趣。
简介:就提高课程的教学质量进行探索,包括教学内容的整合、教学手段的应用和教学方法的创新.
简介:《电脑辅助人物形象设计》课程的开设是使学生能掌握并运用专业设计软件Photoshop对数码人物照片进行美化处理,使数码影像记录或平面印刷品达到最佳的展示效果。文章结合教学实践,阐述其教学目标、教学设计、教学方法和教学中应注意的问题进行,旨在对人物形象专业建设起到有益的启示作用。
简介:根据产品的加工难度,兼顾学生认知规律和职业成长规律,"机织工艺设计与实施"课程提炼出免浆织物工艺设计与实施、白坯织物工艺设计与实施和色织物工艺设计与实施3个教学项目。每个项目的实施,以典型面料为载体,以工艺计算和手织样的试织、评估任务为引领。项目化教学培养了学生的团队合作精神,完善了学生的能力体系,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自我学习的能力。
简介:根据江阴高级中学的教学楼的原设计、工程质量检测鉴定情况、抗震鉴定情况,进行了抗震加固设计、抗震加固施工、抗震加固验收,并将抗震加固建筑与新建建筑的技术经济指标进行了比较。
简介:课题教学是当前设计教学改革的前沿和热点问题。从课程教学转变为课题教学,符合教学规律,顺应时代发展,具有设计学科的教学特点。综合院校设计专业的课题教学,要求教师转换角色,区分不同课程类型,遵循课题设计的原则,将教学内容的原理、规则、方法等知识要素,演绎为可供教学实施的具有可操作性的课题,并建立全新的教学评价方法。
简介:综合性、设计性实验教学的发展是高校实验教学的重要组成部分。通过对中国计量学院综合性、设计性实验教学管理的现状总结和问题分析,提出了完善管理体系、资源整合、严格把关实验项目的各项进程、完善实验评价体系的措施。对完善综合性、设计性实验教学管理提供有益探索。
简介:结合高职展示设计专业《透视与手绘》课程信息化教学改革实例,剖析传统课程教学存在的困境,并针对性地探究信息化教学设计和具体手段运用,以优化课程内容,提高教学效率,为高职艺术设计类课程的信息化教学创新改革之路提供参考案例与建议。
简介:文章在探讨国内外高等设计教育以及设计背景变化的基础上,从更广阔的视野分析了设计学专业创新思维的构成,明确了基于创新思维培养的设计学专业课程教学的基本内容,从培养方案、课程设置、课程内容的筛选、教学方法、课程训练等诸方面进行了探讨.
简介:随着跨界设计的日趋频繁,艺术设计专业"窄而精"的分类教学模式已不能很好地满足专业发展需求。以江苏工程职业技术学院艺术设计专业毕业设计中的跨界合作为例,探索不同专业方向的跨界教学合作,以拓宽学生专业视野,培养学生跨界思维能力,激发无限创作可能性。
简介:现在的高职教育基本上仍在延续本科教育的压缩模式,使得越来越多的学生对课程没有兴趣,对学习没有动力。因此,课程改革是唯一和迫切的。文章结合高职类《冷冲压设计与制造》课程特点,从能力培养、实验设备、教学方法等方面对该课程以后的改革方向作了初步探讨,希望以此为契机,逐步提高课堂教学的效果。
简介:新疆维吾尔族图案纹饰历史悠久、风格多样,是新疆民族特色文化的重要组成部分。文章借助新疆民族艺术作品,抽象并提取出构图所用的最基本、最常用、最有民族特色的元素,构成平面艺术设计所需的材料库,然后根据平面构成的形式规则,调用素材库中的图形,利用创新设计方法排列组合成新的、具有民族特色的平面艺术作品。
简介:童装图案设计是童装设计的重要组成部分,童装图案的构思要了解儿童的生长特点。童装图案来源于儿童的生活,可分为动物、植物、文字等多种类别。童装图案的构图主要有独立平衡式、边缘适合式和四方连续式。童装图案常采用对比色配色形成活泼生动的风格.童装图案的工艺表现有印花、绣花、烫钻等.
简介:归纳总结了茶服的概念,依据行茶人与吃茶人的身份,将茶服划分为茶艺服和茶人服两类,分别探讨了茶艺服和茶人服风格的确定与面料的选择。针对茶人服的发展,提出应潜心研究茶文化与服饰文化,平衡文化复兴与商业价值,发展具有民族性、文化性、大众生活化、常态化服饰等若干建议。
简介:在薄如蝉翼的层层叠叠中,隐约的释放女性的浪漫与雅致,一如静夜里悄然展现的花朵,让黎明的眼神多了份羡慕与惊喜……——盈之透
简介:叙事设计展陈方式为策划者与参观者带来了极大的交流想象的空间,同时也给予展示与表达更多的附加值。选取以南京为大背景的三座博物馆,就针对南京历史发展的展示设计表现形式做了相应的比较分析,从中提炼出博物馆展示空间中叙事性设计的优势所在。
简介:基于男性人体结构特征,提出了用于设计的新测量尺寸,并通过分析裤装与内裤的制图方式与针织面料的性能结合,创建出新的男式内裤原型设计方法,将其进行了实际应用设计,设计制作出一款具有功能型的男式内裤,且达到了良好效果。经过分析研究,这一内裤原型与功能性内裤的纸样,具有一定的实用性,将对男式内裤的结构设计及生产提供参考与帮助。
简介:近年来,随着拉链产品的不断丰富,作为服装连接件的拉链逐渐转换姿态,成为新的服饰设计要素。通过阐述拉链的发明、发展及其应用,结合实例分析了拉链在现代服饰设计中作为功能连接、表面装饰、结构设计及配饰设计的设计特点和审美特征。
简介:从服装结构与动态服装结构的定义入手,通过对服装结构图向“有向图”的转换,阐述了动态服装结构的设计原理,并对动态服装结构的特点和应用方向进一步作了分析。
简介:
思维导图在高校建筑构造课程教学中的应用
提高《装饰织物设计》课程的教学质量
《电脑辅助人物形象设计》课程教学探索
高职“机织工艺设计与实施”课程的项目化教学
江阴高级中学教学楼的抗震加固设计与施工
“课题教学”改革的“教”与“学”——以综合院校设计专业为例
综合性、设计性实验教学管理和评价体系研究
高职艺术设计类课程信息化教学改革探讨——以展示设计专业《透视与手绘》课程为例
设计专业课程教学过程中创新思维的培养
由艺术专业毕业设计引发的“跨界”教学思考——以江苏工程职业技术学院为例
《冷冲压设计与制造》教改实践
新疆维吾尔民族图案创新设计
童装图案设计的构思与表现
浅析茶服的设计与发展
设计心灵深处的那顶帽
现代展示空间的叙事性设计
男式紧身针织内裤原型设计方法研究
拉链在现代服饰设计中的运用
动态服装结构的设计原理与应用
师生时装设计作品选登