简介：《计算机应用基础》分层次教学的改革实践,旨在找到一种适应现有教学条件的有效的分层次教学操作方法,以实施针对性教学,真正体现＂因材施教＂的教学理念。

简介：通过对江苏工程职业技术学院2014级新生计算机应用能力的调查分析,深入了解高职学生计算机应用能力现状,探究学生计算机应用能力和学校计算机教学中存在的问题,进而提出提高学生计算机应用能力和改善计算机教学的建议,为高职计算机应用课程教学的高效开展提供依据。

简介：本丈通过对合作能力重要性的分析，说明在课堂教学过程中应重视培养学生的合作意识及合作能力，并结合物理教学实际，阐述了培养学生合作意识及合作能力的策略。

简介：高职英语大赛包括学生技能大赛和教师教学大赛。大赛培训策略对提高高职英语课堂的教学效果具有一定的参考价值。＂以赛促教、赛教融合＂的根本要义就是实现大赛与教学的无缝对接与相互促进,其路径是：大赛的组织形式与课堂组织形式对接、大赛的考查内容与课堂教学内容对接、大赛评价标准与课堂教学质量评价标准对接。

简介：摘要：从”以学生发展为本”的教学理念出发，探讨了以下几个问题：一是地理新教材课堂教学要与社会、生活实际相结合；二是创建宽松、民主的课堂氛围，构建开放式地理课程教学；三是如何利用现代信息技术进行地理教学。

简介：摘要：第二课堂活动是课堂教学的延伸和补充，是以全面提高学生基本素质为目的的教学活动，各大院校都已如火如荼地展开。它不仅提高了学生的英语学习兴趣，还丰富了校园文化生活。但是，目前大学荚语第二课堂的设计和实施中还存在着诸多问题，应思考解决这些问题的方法。

简介：英语口语能力的培养是高职英语教学的重要环节。分析高职英语口语教学现状,梳理存在的问题,尝试运用二语习得理论探索翻转课堂引入高职英语口语实践教学的新思路,给出高职英语口语教学改革路径,以提升英语口语教学质量,增强学生分析问题、解决问题的能力,提高学生语言应用能力。

简介：文章对“翻转课堂”教学模式的发展、内涵、意义、实施前提条件等作了简要的阐述,并从网络教学平台的设计制作,教学内容、组织形式、教学过程的设计等方面重点探讨了实现“翻转课堂”的途径,提出要加强宏观上的研究和微观方面的实践,要结合中国的实际情况创造出一条适合中国特色的“翻转课堂”的改革道路,实现中国式的“翻转课堂”教学改革。

简介：行动导向教学和翻转课堂对我国当前的职业教育改革产生了较大的影响，针对两种教学模式在实践操作层面上的困境，分析了行动导向教学和翻转课堂的内涵及实施现状，阐释了行动导向教学与翻转课堂相结合的理论及实践基础；在行动导向教学六步法和RobertTalbert的翻转课堂结构图的基础上，结合当前职业教育的现状绘制了在翻转课堂中实施行动导向教学的路线图；从教学方案设计、反思性学习的作用等方面指出了在翻转课堂中实施行动导向教学应当注意的问题。

简介：为克服讲授式和互动式大学英语教学存在的不足,基于建构主义教育理念提出新型对分课堂教学模式,以进一步提高信息化教学环境下大学英语课堂教学质量.依托对分课堂理念,整合优化传统课堂教学与课外网络平台自主学习,充分发挥在线学习与课堂教学的互补优势,设计基于对分课堂的大学英语混合式教学模式,按照讲授课堂、网络教学平台自学课堂和互动课堂3个阶段实施.

简介：REACH法规全称《化学品注册、评估、许可和限制法规》。该法规于2006年12月份经欧盟议会和理事会正式通过，并于2007年6月1日正式生效。其内容是通过建立一个全面的化学品生产、进口监管系统，对欧盟内生产、使用中和在市场上销售的化学品进行监控管理。目的在于保护人类健康和自然环境不受到化学品的负面影响。

简介：研究性学习,是指学生在教师帮助指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式.本文从课堂教学指导学生课题研究方面对研究性学习方法的运用作了一些探索.

简介：

简介：1．锦纶纤维新增资源强劲据国家统计局和海关的统计，1-10月锦纶纤维产量为80．21万吨，同比增长16．98％；进口锦纶短纤1．22万吨，出口0．46万吨；进口长丝13．79万吨，出口7．44万吨；新增资源95．22万吨，净增资源87．32万吨，显示中国锦纶纤维产业的市场需求较为强劲。

简介：

简介：日前从有关部门了解到，已沿用了9年的《棉服装》标准将从今年3月1日起被新标准所取代。据了解，现行的《棉服装》国家标准是在1999年发布实施的，原内容已经不能适应现有棉服装的生产工艺要求。为适应产业发展和产品质量提升需要，新出台的标准在原有标准基础上作了较大的修正，适应范围有相应调整，增加了钻绒、钻毛等指标的考核。

简介：3月27日，国家统计局公布的一项数据震惊了市场。今年1—2月，全国规模以上工业企业实现利润3482亿元，同比增长16．5％。在上一次统计局公布此数据的去年11月份，还是36．7％；去年同期为43．8％。同时，净利润率也由6．5％下降到5．6％。

简介：据海关统计，1～10月我国进口棉花186．6万吨，价值31．1亿美元，同比分别下降8．3％和增长10．1％；进口平均价格1667美元／吨，上涨20％。其中，自美国进口棉花82．6万吨，下降18．8％；自印度进口57万吨，增长34．4％；自乌兹别克斯坦进口16．6万吨，下降15．8％。10月份我国进口棉花9．6万吨，价值1．7亿美元，分别下降29．8％和18．2％。

简介：7月10日，中国缝制机械协会公布的1-5月缝制机械行业经济运行分析报告显示，在经历了连续8年快速发展后，受国内外环境及行业内部各种因素的影响，行业产值首次呈现负增长、整机生产全面下调、企业利润大幅下降、出口呈现下滑趋势。

简介：研究传统课堂教学及混合式教学对大学英语学习者英语听说能力的影响,旨在验证传统学习和数字化学习环境下引入慕课用于提高英语听说能力的可行性。158名学生分为2组,完成不同教学类型下的测试。研究发现,混合式教学显著影响学生的英语听说成绩,传统课堂与慕课结合的程度越好,学生英语听说成绩越高。结果表明,传统课堂与慕课相结合的混合式教学有利于调动学生学习主动性,激发学习兴趣,在提高英语听说能力方面具有更大优势。