简介:翻转课堂是信息化时代的新兴教学模式,随着教育界对其教学效果的认可逐步得到推广.数字化校园环境下高职对翻转课堂的理论研究较多,实践研究偏少.构建在线学习平台,采用课前学习轨迹记录系统,借鉴协作学习理论和创客教育理念,设计翻转教学活动,有助于提高翻转课堂实效.
简介:互联网与养老相融合的智慧化养老服务是现代养老服务产业发展的新方向,也是实现居家养老智能化,促进产业转型升级,提升老年人养老质量的重要举措。智慧化养老服务策略的核心是通过云平台信息交互系统实现养老服务主体的互联互通,为老年人提供个性化的健康管理、生活照料和精神慰藉服务,最终达到提高市场化程度,构建信息沟通机制,构建服务管理机制,拓展服务内容与形式的目的。
简介:当前,高职院校生源地区来源、学习目标、入学途径都呈现多样化。在这一背景下,实行学业预警管理有利于高职院校提高人才培养质量。高职院校学业预警内容主要包括基础管理、挂科、积欠学分、技能要求几个方面。建立适应不同学习需求的制度体系和预警学生的联动帮扶体系可以对高职生学业预警管理起到支撑作用。
简介:新型城镇化需具备统一而规范的制度体系,鼓励多元化主体的有效参与,甚为关切权利保障与公平正义,需要治理现代化予以支撑。新型城镇化背景下的治理现代化需要具备私法理性为标志的法治化、城乡平等的社会自治、理性设计与先行先试等基本特质。为此,在新型城镇化语境下实现治理现代化必须完善中国特色社会主义法律制度,促进法治现代化;不断提升多元主体治理能力,促使权力配置现代化;还需加强城乡理性文化的培育,加快治理文化现代化。
简介:分析苏州健雄职业技术学院信息技术类专业近3年的生源类型,发现生源结构趋于多元化。中职注册生和高中生源学生在思想政治素质、通识课程学习、专业技能学习等方面,学情和能力水平参差不齐,据此提出信息技术类专业人才培养方案应从人才培养目标、课程结构、课程内容及课程实施4方面进行改革,实施"因材施教、分层分流"的教学模式。
简介:近年来,南通市数字文化产业在数字电视、动漫、创意文化等方面取得了一定的成绩,但也存在着管理方式落后、内容创意不足、集聚发展程度低、人才缺失等问题。针对这些问题,提出了实施品牌战略,提高市场竞争力;加快园区建设,发挥集聚效应;加强人才资源开发,建设促进数字文化产业发展的公共服务与交流平台等对策建议,以促进南通市数字文化产业快速蓬勃发展。
简介:“I-”时代的来临给传统高职大学语文课堂带来冲击,也为新型大学语文课堂带来契机。“I-”时代高职大学语文课程信息化教学可从以下方面入手:重视信息化教学资源建设,提升教师信息化教学能力,打破传统教学模式,搭建信息化教学平台,培养学生的信息处理能力。高职大学语文课程信息化教学推进过程中需要注意翻转课堂实践中课前学习效果的保障,在线学习时课堂纪律的控制和课堂气氛的活跃,课余师生互动与教师个人学习生活的矛盾,教学评价的科学性等问题。
简介:根据国家中长期教育发展规划纲要,江苏省积极探索各类招生录取制度改革。随着招生录取机制的日益多样化,高职院校生源也呈多源化趋势。对江苏工程职业技术学院主要在校生源作了分析比较,并针对高职单招生和对口单招生的培养提出了改进建议。
简介:党的十九大报告做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断。在新时代背景下,社会诚信问题依然存在,并且对我国社会经济发展各方面都产生了影响。加强社会诚信建设对于民族兴旺、国家兴盛、社会稳定、经济发展等都具有重要的意义。剖析新时代背景下社会诚信出现的问题,在思想、法治和技术层面提出有效的解决对策,可为建成社会主义现代化强国奠定坚实的基础。
简介:美国托福考试进入我国有着深厚的社会背景。高考的标准化改革,留学生规模的扩大以及"中国式托福"的失败等使我国产生引入托福考试的强烈社会愿望。美国社会对人才的延揽,对经济利益的追求,特别是对意识形态输出的需求助推了托福考试的输出。我国英语语言测试社会化要求既要保证测试的公平、公正,又要确保社会的主流意识形态不受负面影响。
简介:“互联网+”是经济社会高速发展的产物,它功能强大,涉及范围广,具有多维度、多方向和多视角特点.在“互联网+”背景下,职业院校教师面临着教学模式转变之困、角色定位之困及信息化水平提升之需.职业院校教师要化压力为动力,参加有重点有层次的相关培训,实现自身功能的多元化创新.政府要协调信息化教育资源,实现区域平衡发展,全面提升职业院校教师的信息化素养.
简介:科技创新是技术创新的深化与发展。“中国制造2025”背景下,南通制造业科技创新采用培育规模型企业、完善政策环境、拓宽融资渠道、搭建创新载体等推进策略能发挥其优势,战胜其劣势。
简介:对媒介融合背景下广电媒体的人才需求现状以及发展趋势进行了较为具体细致的探讨,给出了当前广电人才培养的对策:重视实践能力的培养、重视综合素质培养、重视新媒体技术的培养。
简介:借助互联网而快速发展的分享经济给企业带来新的机遇的同时也对企业管理提出了新的要求。分享经济背景下人力资源管理遭遇的挑战可从组织内部管理的灵活性、薪酬模式的多元化、绩效管理体系的公平性、注重构建开放式文化等4个角度去探讨应对方案。
简介:我国的大学英语教学长期忽视了中国文化的英语教学,阻碍了学生跨文化交际能力的培养,难以适应中国文化对外传播和文化输出的要求.影响了国家文化软实力的建设。鉴于大学英语教学与中国文化的密切关系.尝试构建大学英语教学与汉语文化背景互动模式,即渗透、记忆、表达、升华、传播的过程.从而为中国文化导入英语教学探索有效的路径。
简介:连续三个月攀升的PMI指数似乎印证了中国制造业的复苏。事实是,制造业产能的确出现了复苏,但是行业的市场需求却没有增加,恢复后的产能基本上全部转变为库存。
简介:现代学徒制是当前高职教育发展的焦点和热点,江苏各高职院校均在实践现代学徒制试点工作,而"招生与招工一体化"是这项工作的基础。目前,高职院校校企合作招生存在社会公众认知偏见、企业主动性不够、高职院校宣讲不到位等问题,通过校企联合宣讲、政府加大投入、明确"学生+员工"的双主体制入学测试及面试等举措,可为高职院校招生制度改革提供理论视角和实践空间。
简介:从《红楼梦》中贾宝玉的服饰刻画切入,探讨贾宝玉"女性化"服饰现象由来。首先针对《红楼梦》中贾宝玉的首服、上衣、下裳、内衣、足服、皮草、雨雪装、配挂饰物进行分类梳理;其次以明清笔记、历史文献为基础考证贾宝玉服饰的现实来源,探明贾宝玉服饰的奢华与僭越的具体表现,并提出贾宝玉服饰"女性化"现象是以色彩与纹饰作为表现媒介。得出贾宝玉"女性化"服饰的形成是受生活环境、心理因素、封建礼仪制度3方面综合影响的结论。
简介:中国制造“空心化”现象日益严重“一个芭比娃娃在美国市场上零售价格为9.99美元,提供设计、品牌、售后服务的美国企业得到将近8美元,l美元用于运费、税收和其他管理费,0.65美元用于原材料进口,真正留给中国企业的只有0.35美元的加工费。”北京市社会科学院中国总部经济研究所所长赵弘指出,
简介:设计粘胶散纤维的连续化染色工艺,并以活性黑BFS150%对散纤维染色为例,进行工艺试验.结果表明,该散纤维染色工艺设计结构合理,能实现连续生产,且具有染色过程短、能耗低、人力需求量低、加工成本低等节能减排优势,用这种工艺染出的粘胶散纤维纺纱织造出的织物牢度性能达到要求.
数字化校园环境下高职翻转课堂的建设
“互联网+”背景下养老产业智慧化服务研究
生源多样化背景下高职生的学业预警管理
法治中国背景下的新型城镇化与治理现代化——基于法理的论析
生源多元化背景下高职信息技术类专业人才培养方案改革
南通市数字文化产业发展研究
“I-”时代背景下高职大学语文课程的信息化教学
高职生源多元化背景下各类型生源素质比较——以江苏工程职业技术学院为例
新时代背景下社会诚信建设的思考
托福考试进入我国的社会背景分析
“互联网+”背景下职业院校教师的发展
“中国制造2025”背景下的南通制造业科技创新
媒介融合背景下广播电视人才培养研究
分享经济背景下人力资源管理的挑战与对策
大学英语教学与汉语文化背景互动模式探析
“去库存化”接近尾声?
现代学徒制背景下高职院校的校企合作招生——以江苏为例
贾宝玉“女性化”服饰考
“中国制造”的空心化困局
粘胶散纤维连续化染色工艺探讨