简介:Anovelparadigmfortelemedicineusingthepersonalbio-monitor,Computertomographybaseddiagnosisusingextendedlogicprogrammingandartificialneuralnetworks.EstimationofrelevantdataforaSVM-classification.Evaluatinganintelligentdiagnosissystemofhistoricaltextcomprehension.Faultintelligentdiagnosisforhigh-pressurefeed-waterheatersystemofa300MWcoal-firedpowerunitbasedonimprovedBPneuralnetwork.
简介:作为新一代网络协议,IPv6的各项标准目前已基本成熟,主流设备制造商陆续开发了包括核心路由器、边缘路由器和BRAS设备在内的多种支持IPv6的硬件设备。一些国外运营商建立了专用IPv6网络,开始向用户提供商业服务。在此背景下,为了促进以IPv6技术为核心的下一代互联网在中国的发展应用,我国也及时启动了CNGI工程,中国电信作为中国主要的电信运营商参加了此项工程,负责建设北京、上海、广州、长沙、南京、西安和杭州等七个CNGI核心节点和CNGI网络上海互联交换中心。本项目以IPv6迫切需要解决的业务为主要突破口,在以前研究工作的基础上,对NGI/CNGI技术进行了深入的研究、试验。
简介:Automatedclassificationofbonestructureandextractionofthoraciccagein3-DtorsoCTimages.AutomatedrecognitionmethodofconcaveareabyusingcomplexPARCORcoefficientanditsapplicationtodetectionofcolonicpolypsinabdominalX-rayCTimages.Automaticdistributionandshapeanalysisofbloodvesselsonretinalimages.Computer-AidedProstateCancerDetectioninUltrasonographicImages.
简介:Abasicstudyofcomputeraideddiagnosissystemforinterstitialpneumoniausingco-occurrencematrix,Acomputeraideddiagnosisforosteoporosisusinglow-dosemulti-sliceCTimages,Adetectionofnodulesbasedonmulti-sliceCTimagesforlungcancerscreening,Adetectionofnodulesbasedonmulti-sliceCTimagesusinglocalthresholding……
简介:FuzzyinferencesystemforPlOPED-compliantdiagnosisofpulmonaryembolism;Imageretrievaloflargeintestineimagesusingartificialorganisms;Improvementofmodel-basedlungnodulerecognitionmethodforpluralimagedatabases;Mobileagentsfortele-diagnosisofautomationsystems;MymemoriesofR&Doncharacterrecognitionandmedicalimageprocessing;Quantitativeevaluationofspatialdistributionoflinestructureinthelungforcomputer-aideddiagnosisofpulmonarynodules;Romanianexperienceinsinterlinemodernization。
简介:如果把学校的课堂比作一个绚丽舞台,那么课堂上的“一节课”就是这个多姿舞台上师生倾情主演的一出戏、一段生命交响曲。如果说“课堂实录”是对一节课(一出戏)的全程直播,那么本期隆重推出的“片段颊英”栏目就是课堂教学“折子戏”的精彩绽放。“片段撷英”立足课堂教学片段,以灵活多变的形式、清新隽永的语境、自主建构的认知开拓课堂教学创新发展的缤纷时空。“片段撷荚”主要在两个维度演绎课堂教学“折子戏”:一是在“单个片段”处领略创新魅力;二是在“系列片段”中洞悉教学真谛。“片段撷荚”面向幼儿固、小学、初中。高中、各类中等职业技术学校的所有学科及其所有教学实践者,关注并践行教学创新的有识之士。“片段撷英”期待方家潜心躬行后跃然纸上的异彩华章。