简介：近日，青海省西宁市公安局侦破一起组织、领导传销案件，抓获犯罪嫌疑人7名。1月以来，王某等7名犯罪嫌疑人利用互联网注册公司，开设投资平台，谎称投资平台已在美国、塞浦路斯上市，以投资2个月即可收回成本、6个月利润翻倍为诱饵，发展下线谋取非法利益，

简介：安徽泗县警方破获一起假化肥案件，涉案假化肥120多吨，抓获犯罪嫌疑人2名，向群众返还涉案现金9万多元。

简介：3月25日,江苏省南通市公安局成功摧毁一个盗窃电动车电瓶犯罪团伙,抓获嫌疑人3名,破案20余起。这是南通公安在＂春雷行动＂中取得的又一个战果。＂春雷行动＂开展以来,南通警方通过组建类案侦查专业队,运用大数据碰撞比对等科技手段,优化小型作战单元,已破获各类侵财类案件779起,摧毁侵财犯罪团伙38个。据南通市公安局副局长何峰介绍,全市有30支类案侦查专业队,侦破侵财类案件占比达72.5%。

简介：从宁夏回族自治区公安厅了解到,宁夏警方近日破获一起特大制贩假烟假酒案件,查获10余种品牌的假酒假烟1425箱,涉案价值800余万元。

简介：南宁的罗女士于“双11”在网上抢购一批生活用品，11日晚她接到了一个自称是淘宝客服的人的电话，对方说罗女士在网上购买的东西因支付系统出现故障，交易没有成功，现需要办理退款手续，并通过短信息将“退款网址”发给罗女士。罗女士登录该网站后，发现和平日登录的支付界面一模一样，于是没有产生怀疑，填写了银行卡信息及支付密码等。

简介：2018年以来,福建省晋江市公安局牢固树立“以人民为中心”的发展思想,本着“群众最痛恨什么犯罪就严厉打击什么犯罪”的原则,严厉打击传统“盗抢骗”犯罪,有效解决突出治安问题,及时消除社会隐患,增强人民群众安全感、幸福感和满意度。据统计,2018年1月至11月,晋江市刑事案件同比下降20.9%,破案率达63%。

简介：近日,在公安部禁毒局的指挥协调下,上海警方与广东警方联手出击,破获一起特大制贩毒案件,缴获冰毒389千克、半成品冰毒2吨,抓获涉案嫌疑人28名,缴获毒资154万余元,查获仿制式手枪2支、子弹11发,扣押车辆4辆,打掉大型制造冰毒加工厂1处,收缴大量制毒原料及工具.据介绍,这起案件是全国“百城禁毒会战”中两地警方合成作战、密切配合的典型案件,实现了从零包到制毒加工厂的全链条打击.

简介：从四川省公安厅获悉,从2016年4月起,四川省各级公安机关开展了打击整治网络侵犯公民个人信息犯罪的专项行动,为期6个月。截至7月底,已成功侦破各类网络侵犯个人信息案件75起,刑拘96人,查获公民个人信息6000余万条。2016年3月,四川省南充市公安局接到多起报案,报案人称银行账户内的钱被盗。

简介：上海11.25生产、销售不符合安全标准的食品案。2015年3月25日,上海市公安局联合食药监、海关等部门对一起特大制售不符合安全标准的食品案集中收网,捣毁“日本东藏株式会社”在沪销售日本产不符合安全标准牛肉犯罪网络,抓获犯罪嫌疑人30人,查获牛肉等冻品13吨,案值3000余万元。经查,2013年10月以来,犯罪嫌疑人山内某某（日本人,系东藏会社负责人）在日本遥控指挥犯罪团伙成员将日本牛肉出口至柬埔寨,经由泰国、老挝,

简介：新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性，发掘学生的内在潜能，使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓，更好地发挥教学中评价的作用，促进和提高教学的质量呢？对此，笔者做了以下尝试。

简介：网络研究性学习课程的评价，需要根据不同层面的课题目标，分别采用不同的评价方法。本文从网络研究性学习评价的特点和基本原则出发，总结了四类常见的评价方法，提出了部分方法在网络环境中的改进方案和应用实例；分析了网络环境下研究性学习评价方法的新变化，同时对这些评价方法的优缺点、适用情况、难度系数等进行了特性功能分析；理性地总结了实际使用中可能出现的困难与问题。

简介：本文从＂互联网＋政务＂信息安全的内涵、面临的风险、安全需求等方面入手,对＂互联网＋政务＂信息安全的评价指标进行筛选,从信息安全评价这一角度对＂互联网＋政务＂信息安全进行探究,为加强＂互联网＋政务＂的信息安全提供参考,从而保障＂互联网＋政务＂系统的正常运行。

简介：今年的4月26日是第14个世界知识产权日。为进一步推动知识产权司法保护深入开展,最高人民检察院22日召开新闻发布会,介绍了当前侵犯知识产权犯罪案件的新特点、新趋势,以及检察机关加强知识产权司法保护的有关情况。2003年8000多人涉侵犯知识产权犯罪被提起公诉最高检数据显示，2013年全国检察机关共批准逮捕涉及侵犯知识产权犯罪案件3272件5081人，提起公诉4975件8232人，其中假冒注册商标案件1542件，占30．99％：销售假冒注册商标的商品案件1649件，占33．15％：非法制造、销售非法制造的注册商标标识案件361件，占7．26％；侵犯著作权案件i365件，占27．44％；销售侵权复制品案件I5件，占0．30％；侵犯商业秘密案件43件，占0．86％。最高检对921件重大案件进行了挂牌督办，其中大部分是侵权假冒案件。

简介：本文根据前期相关标准和研究成果给出的性能评价指标的集,分别对组播应用协议的性能评价指标的测试方法进行研究,涉及的性能评价指标包括连通性、转发延迟、开销、时延抖动、丢包率、可用带宽、数据包乱序比。相关的测试方法可以为下一步IP组播性能评价奠定基础。

简介：《语文课程标准》中指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”因此，关爱学生的生命发展，运用各种有效的评价手段，发挥评价的激励、导向、调控、诊断等功能，为学生的学习创设一个和谐的生态评价环境，促进学生健康发展是新课程环境下小学语文课堂教学评价的追求。教师要努力以真诚的语言、温和的表情、期待的目光、宽容的态度，来激起学生主动参与学习、不断创新的欲望和需求，发现学生多方面的潜能。

简介：由观察与调查发现，小学高年级学生，语文学习优异者与后进生，他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者，大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法，表达具体、明白。学习后进生，只能说出自己成绩不好，至于不好在哪些方面，自己应该怎么努力，则说不出。

简介：依据电信运营商的供应商特点,构建了供应商评价指标库,通过ISM技术对这些指标结构进行分析,建立解释结构模型,并在模型基础上应用AHP技术推算出各指标的权重,给电信运营商的供应商评价提供了较科学的依据和参考.

简介：班级是学校工作的基本单位．作为班级组织者、领导者的班主任．在班级管理、学生教育中所起的作用是至关重要的。班主任正确地评价学生是其日常的教育教学工作中的一项重要任务．它是保证班主任工作能否顺利开展的关键．任何一个班主任都希望能够正确地评价自己班里的每一个学生．而要客观公正地评价学生却决非易事。笔者从事班主任工作已十年有余．现结合以往的经验．就班主任如何评价学生这一问题谈谈自己的几点看法。

简介：自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来，经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络．以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体，是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺，就必须改革现行的开放教育学生评价制度。

简介：【案例背景】新课程改革对课堂教学的评价方法提出了越来越多、越来越高的要求，在实践中也出现了不少新的评价方法，即时评价法就是其中一种。而使用体现新理念的教学常用语，是运用即时评价法的基本方式。“教学常用语”是教师教学的习惯用语，是体现教师主导作用的重要表达方式，是实施新课程、新理念的重要手段，突出新课程下教师组织者、引导者、合作者的角色。本文以《在中国近代历史坐标上的李鸿章》一节教学为例，说明即时评价的运用。