简介：语音360是基于安卓操作系统的中文语音助手,类似苹果的Siri。用户可以对语音360下达日常的手机操作指令。比如帮助用户拨打电话、发送短信、语音备忘、启动相关程序、下载卸载软件、打开网页、播放多媒体、语音翻译、语音搜索以及用户所在城市的实时天气等等,还能给给用户讲幽默小段子。

简介：回眸2003年，语音增值业务首次出现任大众用户面前。各种各样的彩铃、彩话、炫铃满天飞舞，顿时，一向冷冰冰、硬邦邦的通信业被赋予了丰富的色彩。这就难怪语音增值业务会任短短的几年内成为了用户们的新宠。

简介：2009年10月15日，谷歌负责全球移动搜索的副总裁VicGundotra在北京首次向外界展示了应用于手机上的中文语音搜索服务。随后。用于手机上的谷歌手机软件就迅速升级并支持了手机语音搜索功能。

简介：随着现代生活水平的不断提高,人们希望能通过固定电话或无线电话实现会议、多人的亲情沟通或讨论,根据市场需要,普天推出了多方通信系统.本系统作为一个电信增值业务平台,着眼于提升现有网络价值,为用户提供一系列语音增值业务:"电话会议"、"虚拟集群"、"都市贝贝"、"易讯通"等等.这些业务是各电信运营商以及虚拟电信运营商快速切入语音增值领域、发展潜在用户、能对本网用户形成锁定效应的有力武器.

简介：语音服务在下一代将如何交付?为了支持语音服务的网络将如何整改?

简介：

简介：连续语音识别技术，是集语音处理、模式识别、句法和语义分析于一体的综合性语音处理技术，能够识别任意的连续语音，如一个句子或一段话，大大提高了语音交互的连续性和体验度，是语音识别技术的核心之一。本文介绍了连续语音识别技术的研究现状及几种常见的技术方法，并且分析探讨了连续语音识别技术的应用和发展前景。

简介：网上语音聊天相比于现实的电话来说，好处不言而喻，可以省下大量的电话费用：可惜的是．很多时候不是延迟太长就是语音质量太差。但最近国内著名的Tom网(wwwtom.com)携手Skype公司，推出了一款名为Tom—Skype的聊天软件，除了拥有常用聊天工具的基本功能外，语音通话非常清晰，值得一试。

简介：新一轮的数学课程改革后，教学方式的改变必将带动学习方式的改变。学生是学习的主体，要提高数学学习的质量，就必须采取切实有效的学习方式，培养学生主动学习数学的兴趣、习惯、方法和能力。

简介：根据SynergyResearchGroup2005年第四季度的企业VoIP设备报告，2005年Avaya公司的企业口语音通信端口的出货量在全球市场独领风骚。

简介：构建一个和谐班集体需要每个成员都具有一定的自律能力。本文笔者从自律的概念，就培养小学生自律能力的重要性、怎样培养小学生自律能力等进行详细的阐述，为更好完成小学教育工作进行积极探索。

简介：初中化学《新课程标准》的三个理念是：面向全体学生,提高化学科学素养，倡导探索性学习。《化学新标准课程》的主要精神，是倡导学生学习方式的改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验和11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。在探究“酸雨成因及模拟危害”活动中，我深有感触。

简介：数学是一门科学，也是一种语言。新的课程标准指出：由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。阅读作为人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，

简介：随着我国高校大幅度扩招,大学生的人口比例逐年上升,其思想教育问题也日渐突出。为了实现高等教育的目标,我们除了让大学生掌握相关的专业知识,还要特别注重让他们在精神上成人,使他们一出校门即能适应社会,找到自己的立足之地,成为人格健全的公民。但是,大学生的精神状态实在令人堪忧,一个突出表现就是自省意识的缺失。笔者认为,培养当代大学生的自省意识显得至关重要。

简介：2014年9月3日，德国柏林国际电子消费展览会中，索尼移动通信（简称“索尼移动”）发布了全新智能穿戴设备索尼智能语音手环SWR30。智能语音手环SWR30可以与备受欢迎的生活轨迹应用程序协同工作，生活轨迹旨在帮助您深入了解运动和生活方式，改善和丰富您的生活。

简介：班级是通过教育和教学活动．把老师和学生联系在一起的一个微型社会。它由两类基本的人际关系构成：师生关系和生生关系。构建一种和谐的人际关系，有利于增进相互了解，增强班级的凝聚力。在班级教育中，一种占优势稳定的整体心理状态就是班级心理气氛，它是师生态度和情感的综合反映。和谐的班级心理气氛，会产生“社会助长”、“从众行为”等心理效应，

简介：网络道德指在网络环境或网络条件下人们之间、人与社会之间特殊利益关系的道德价值观念和行为规范。作为德育工作者应当趋利避害，认识小学生网络道德的基本内涵与特征，立足现实需要，通过多途径、多方式的工作．利用网络的平等性、开放性和互动性等特点，帮助学生养成良好的网络道德素养，真正使他们畅游在神奇的互联网时代。

简介：教育的主旨是育人,英语教学也不例外。而什么是教育？叶圣陶先生早在20世纪80年代初期就对此问题作了一个理论概括：“简单一句话,就是要学生养成良好的习惯。”

简介：基础教育课程改革的目标之一．就是以“科学探究”为突破口．努力变革教与学的方式．培养创新精神与实践能力。综观近几年的化学中考实验探究题．不难发现．考查的知识点在平时的教学中无论是教师还是学生均不陌生．但答题的思路、方法和结果却难尽人意．究其原因主要是因为我们平常的教学中存在一定的问题。在我们的实验课堂中师生没少忙碌．也曾经历解释和求证的过程．但如何根据有限的线索确定探究活动的方向．在不止一个可能合理的预测面前做出判断和选择．但这些大都被教师或教科书包办．留给学生的空间很小。

简介：物理学是一门以实验为基础的自然科学,在日常生活中有着广泛应用,通过物理实验教学能培养学生细致、敏锐的观察能力,勇于探索的实际操作能力，分析、推理、归纳的逻辑思维能力,想象创新和处理实际问题的综合能力,能使学生的智力和能力得到综合培养和发展。在当今新课改的浪潮中,怎样才能培养学生的创新能力呢？物理实验教学就是一种很好的手段。