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  • 简介:5月以来,陕西省富平县公安局组织民警开展以关爱儿童为主题的打拐反拐宣传活动。民警深入街道、社区、学校,向居民讲解拐卖儿童案件的特点和典型案例,使广大群众充分了解拐卖儿童犯罪的危害性,提高安全防范意识。

  • 标签: 富平 安全防范意识
  • 简介:随着我国的经济腾飞,国民生活得到了长足的改善,然而GDP的快速增长背后也存在着不少问题,其中食品安全便是日益突出的一个。由于种种原因,空气、水源和土壤环境受到了污染,有害物质威胁着食品质量和人类健康;更有甚者,一些惟利是图的不法生产经营者.

  • 标签: 食品安全 安全预防 生产经营者 土壤环境 人类健康 食品质量
  • 简介:近期,市场上出现了一种儿童安全上网新产品HiPiCUBE儿童网络操作系统,受到各地学校、家长和孩子们的关注。所谓“儿童互联网操作系统”,是通过构建一个面向未成年人的家长监管的网络内容导航平台,推荐有利于未成年人健康成长的互联网优质内容,突破了传统上网过滤软件“堵”的思维模式,

  • 标签: 安全上网 儿童 网络操作系统 未成年人 网络内容 思维模式
  • 简介:我和女儿露露我和女儿露露都是个电脑迷,在那虚拟的世界里可以忘乎所以。有幅漫画,画着一位"爸爸"痴坐在电脑旁,"妈妈"抱起死缠的"孩子"说:别吵,呆会儿关了机,他还是你爸爸!这也许是我们这些"迷者"的真实写照。不同的是,每当我在"红色警报"上大肆鏖战时,总少不了露露在一旁观敌料阵,"爸爸,快、快!敌人的坦克上来了……唉呀呀,你真笨!"……露露自小还是个画迷,玩任何别的东

  • 标签: 儿童 网站 电脑 网络资源 互联网 园地
  • 简介:在当今信息社会的飞速发展中,广大的少年儿童已置身于大规模的宣传媒介的包围和影响之中。大众传媒的兴起使少年儿童面临新的阅读环境,这使传统的少年儿童阅读活动受到很大冲击。笔者认为,根据我国少年儿童的阅读环境,及时调整工作重点和宣传角度,研究适应21世纪的少年儿童阅读理论,是今后开展少儿图书馆阅读指导的主要依据。

  • 标签: 少年儿童 阅读环境 大众传媒 信息社会 阅读指导 图书馆
  • 简介:在网络中,传输的数据包大于网络信道的承载能力时,就会引起网络拥塞,在拥塞严重时可造成网络瘫痪.在硬件设备飞速发展的今天,造成网络拥塞的主要原因不再是硬件设备的性能满足不了用户的需求,而是某些人应用某种方法故意使网络拥塞来达到某种目的,而这些人的目的一般是恶意的,例如终止某种网络服务或报复性的网络破坏等.为了防止这些人使网络拥塞,甚至使网络瘫痪,需要制订一些网络策略来预防或排除网络拥塞.

  • 标签: 网络拥塞 拒绝服务攻击 蠕虫病毒 原因分析 预防 网络瘫痪
  • 简介:网络心理障碍是指一个人往往没有一定的理由.无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览,以致损害身体健康,并在生活中出现各种行为异常、情绪障碍,人际困难、人格障碍、变感神经功能部分失调等症状的疾病。对于一些人来说.网络真可谓“猛于虎”也,但如果能训养一只“虎”为我们中学生的心理健康“看家护院”,倒是一件好事。其实,

  • 标签: 心理障碍 中学生 网络 校园网 身体健康 人格障碍
  • 简介:中国疾病预防控制中心一期工程共有11栋建筑(包括办公、公寓,后勤,实验及科研楼等)、建筑面积约76042平方米,本次项目信息点总量为7812个点,其中语音点数量为2590个,数据内网点数量为2474个,数据外网点数量为2748个。全部采用施耐德电气梅兰日兰infra+系列综合布线产品:

  • 标签: 中国疾病预防控制中心 布线系统 综合布线产品 建筑面积 一期工程 科研楼
  • 简介:"您收到积分换钱的信息了吗?""银行卡免费升级链接千万不要点!"近日,山东省滨州市民在微信朋友圈里看到了许多带有"滨州队长"卡通标志的防范电信诈骗预警信息。收到类似微信的市民大多随手转发,提醒"微友"们不要上当。"滨州队长"是滨州市成立的预防电信诈骗公益宣传微联盟的卡通形象,它主要负责发布公安机关的防范电信诈骗预警信息。全市30余家有影响力的微信公众平台组成联盟,转发滨州市公安局发布的预警信息,信息带有"滨州队长"形象和联盟logo。

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  • 简介:世界卫生组织近年一再明确指出:“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能均衡良好发展的状态。”因此,中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的,而且应包括心理方面的。随着我国经济、文化的发展,教育事业的进步。特别是随着应试教育向素质教育的转轨,中学生心理健康问题日益引起教育各方面的关注、重视、研究与探讨。厦门市教育科学研究所的胡胜利通过对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究中发现。有49.6%的中学生存在着各种程度的不良心理反应,有10.8%的中学生存在着各种明显的心理健康问题。前不久,我们用自制的问卷在本校抽取了1000多名中学生进行调查。结果表明,我们学校虽有50%的学生心理健康状况良好,30%的学生属基本正常范围,但也有10~15%的学生低于正常水平,特别是还有3~6%的学生存在比较严重的心理困扰。以上情况说明中学生确实存在着心理健康问题。

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