简介:目前,网上聊天的主要工具已经从初期的聊天室、论坛变为以MSN、QQ为代表的即时通信软件。据统计,迄今为止,全球约有一亿多人使用IM(即时通信)软件在网上交流。中国网民惯用的即时聊天工具——腾讯QQ从诞生到现在,注册用户已超过1.6亿,在线用户最高时超过200万人,而每天独立上线人数更是达到1200多万,拥有活跃用户5500万,几乎覆盖所有中国网民。
简介:当前,中国电信业正在重组的步伐下走向全业务经营时代。纵览全球电信业的发展,全业务经营毫无疑问将成为继移动、宽带大发展之后的第三次浪潮。全业务经营时代的到来,将业务融合和网络融合推向了目标更为明确的全新发展阶段:以聚焦用户需求、提升用户体验为中心,网络将服务于全业务。宽带无缝覆盖的能力将使用户无论在固网还是在移动中都具备高速上网的手段,可以通过电脑、电视和手机都能够享有宽带丰富多彩的业务,使融合的业务价值在用户体验上得以实现。
简介:阅读中,我常被一些故事所吸引,然后,是久久地捧着书在那儿发呆、思索.试图从中悟出一些哲理来。这些故事累积得多了,有一天我终于发现,其实很多东西都可以用思维方式来解释.不同的思维方式产生不同的效果.甚至有时候和文化素养无关。这里的“思维三题”,算是我的阅读体会吧。
简介:据工业和信息化部电信研究院最新发布的《全球CDMA技术体系发展和未来趋势研究》预测,中国CDMA用户将会快速增长,2008-2012年的年复合增长率高达33%。到2012年,中国CDMA累计用户数将超过1.6亿户,占移动用户总数的比重将从2007年的7.7%上升到19.3%。
简介:懒人,无论是在生活中还是在工作中,往往被人所唾弃。但是,像我们从事信息化行业的人,就是要有懒人思维。若没有懒人思维,又怎么会有机器人的出现;若没有懒人思维,又怎么会出现办公自动化软件;若没有懒人思维,又怎么会有打印机。其实,这些说得好听一点,是为了提高办公效率,说得难听一点,就是“懒人有懒招”。
简介:培养青少年良好的道德品质,不仅会使他们具备立身处世之本,而且也为我们民族自强提供精神支柱和力量。中共十四届六中全会决议指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德。”党中央把对青少年的思想道德教育提到战略高度,我们如何适应中央提出的要求,这是中学思想道德教育工作中的一大课题。
简介:“修身、齐家、治国、平天下”,这是中国人从古至今始终追求的境界。中国社会更是一个以“家”为本的社会,不管社会如何发展变化,中国仍然以“家”为牢固的纽带,否则也不会有每年必然的春运探亲大潮。中国的消费也往往以“家”为单位进行,最为稳定和持久、最为巨大和绵长的消费都来自家庭消费,比如房屋、教育等,越来越多的地区开始进入老龄化,空巢家庭与几代同堂并存,家庭成员之间面对面沟通减少,各种数字家电的逐步普及,导致家庭信息化方面的需求将呈现井喷式增长。正在转型的电信运营商如何才能获得家庭青睐?
简介:近些日子,困在深深的小我中无法自拔。原因之一,是在全新领域和新构架的文章环境中无所适从,把自己逼入了死角。原因之二,是最近某山寨网站接连转发我去年的原创文章,不仅无署名无来源,还替换了部分文章中的图片。于是,就这样自欺欺人的以"中年危机"为借口堂而皇之地愤懑着。直到看到一本关于思维模式的书——《终身成长》。最困难的事情就是认识自己书中介绍了两种思维模式:固定型与成长型。
简介:作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程.在开发学生创造潜质、激活创造内核上,具有其他课程无法比拟的独特优势。然而,长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位.也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维,是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。
简介:AC:AnalogueController模拟控制器ACD:AutomaticCallDistribution自动分配话务ACS:AccessControlSystem地址探测器
简介:
简介:利用扎根理论对互联网思维的内涵与模式进行了理论总结。首先分析了研究背景,然后给出了基于扎根理论的互联网思维研究的过程,接着详细分析了互联网思维的内涵与模式,最后总结了互联网思维的7个方面。
简介:PhotpShop7.0简体中文版的面世,终于可以让我们图像迷不再因为不熟悉的英文而翻阅词典了。然而新的烦恼也出现了,这就是PhotpShop7.0的教材、教程、多媒体讲座几乎都是以英文版来讲解的,一旦使用中文版,学习就出现了困难,难道我们非得再安装一个PhotpShop7.0英文版吗?不,只要你利用了AdobePhotpShop7.0双浯精灵(下面简称双语精灵),一切都迎刃而解了。
简介:现代科学的进步.离不开创造性思维.具有创造性思维方式的人.才有可能在现代社会中有所建树.而作文即是为文者的一种创造性活动.对培养人的创造性思维大有裨益。
简介:本文探讨了人工生命中的软件人问题,并建议对软件人配制人工脑,利用可拓学中菱形思维方法处理机器思维,最后用复杂学的方法讨论了人工脑的知识涌现。
简介:WebQuest(网络探究学习法)的主要方法就是在网络环境下,由教师引导,学生以一定任务驱动的方式进行自主探究的学习。
简介:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:要“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力”。可见,学生学习方式的革新的能力已成为当前学校全面推进素质教育的重点之一,
简介:近几个月以来,旭龙条码常务副总经理兼营销总监胡宏模先生一半的时间在出差,在全国各地飞来飞去,从事了将近十年的销售管理工作的胡宏模已经适应了这种生活和工作节奏。“旭龙正处在一个重要的成长和调整时期,我个人很荣幸能有机会和旭龙一起成长。”胡宏模说道。
简介:英语是一门实践性很强的学科.它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,必须把学生置于运用的活动中去感知、分析、理解、操练.从模拟交际到真实交际.以期达到真正掌握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性.激发他们的学习兴趣.使其形成良好的学习动机和教师为其创造良好的客观条件.才能有效地实现。因此.优化课堂教学结构.训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键。
IM的差异化竞争
宽带移动差异化的探讨
思维三题
CDMA:用差异化优势迎接新机遇
CIO要有“懒人”思维
新课标下对中学生道德认识差异的剖析
摆脱家庭市场的惯性思维
别被思维模式安排了人生
培养创新思维 提高写作能力
综合布线名词中英文对照(一)
综合布线名词中英文对照(四)
基于扎根理论的互联网思维模式研究
中英文切换,轻松在PhotpShop 7.0上进行
拓宽写作思路培养学生的创造性思维
人工生命、软件人、人工脑、机器思维与知识涌现
WebQuest在高中英语研究性学习中的应用
初中英语课堂外的小组合作学习实践
贝迪推出新型手持式TLS2200中英文标识打印机
旭龙的差异化成长——访广州市旭龙条码设备有限公司常务副总经理兼营销总监胡宏模
强化英语实践教学 提升语言拓展训练——略谈初中英语课堂教学结构的优化