简介：教育总是处在复杂的变化之中，从理论上讲，可以说督导效能的提高没有极限，但以尽可能好的方法、措施，以尽可能小的代价去实现督导目标，是提高督导效能的现实所求，需要不断地探索和研究。本文就关系督导效能提高的一些问题，进行了分析。

简介：提高高职教育办学质量，首先要认清高职教育与高等教育的关系，此外还应建设一支合格的教师队伍，教育教学必须正规化。

简介：课程改革是深化高校教学改革，提高教育质量的关键。本文从课程体系与内容、教学方法与手段等方面，介绍了工程制图课程的改革与建设。

简介：家访是学校教育的一个重要环节，本文就家访的形式及优缺点进行了分析。

简介：介绍用辐射形式进行线路测量的全过程，并对不同测量方法的测量精度、工作效率进行比较分析。

简介：《机械零件》(以下简称《零件》)课程设计是机械类各专业学生初次全面运用技术基础理论，解决生产实际问题的一次综合训练。它不仅是对学生所学基础理论的一次全面检验，也是培养学生逐渐形成系统的理论思维和分析解决生产实际问题能力的重要环节，同时，还为进一步深人学习专业理论打下坚实的基础。因此，如何提高学生的设计能力，就成为该项教学环节的主要目标，当然它也是检验教学效果，提高学生科学素质的重要环节。

简介：高校联合办学的一个特点是其形式的多样化。许多地方、部门和高校从实际出发、不拘一格，选择符合自身特点的方式，探索联合办学的途径．其中主要有：

简介：对“后进生”进行教育应着重实施思想素质教育、心理素质教育、学习技能教育实践技能教育、创新意识教育，这样可以全面推进“后进生”的转化。

简介：本文从作者自己的班主任工作的实践，论述了班主任工作的重要性及应具备的素质。

简介：数学学习的重要的任务是解题，但是在解题的过程中难免发生这样或那样的错误，如果善于从各种各样的错误中找出原因并研究纠正错误的办法，对于数学基础知识理解和基本技能的掌握，提高分析问题解决问题的能力，培养质疑的习惯和批判性思维能力是大有好处。

简介：人类的智慧是无穷的，科学技术的发展是无止境的。新的、进步的科学技术随时都在产生并取代陈旧的、落后的理论和技术。这是客观世界发展的必然规律。因此我们认为无论是哪部图书分类法也不会是“天条”，也不可能成为“前无古人，后无来者”的完美无缺的分类法。就拿《科图法》来说，虽未被定为我国图书分类标准，但在我国图书分类工作中曾广为使用。即使在今天，《科图法》仍使用于中国科学院系统所属各图书情报部门和全国一些科研院所及高等院校图书馆。这是因为《科图法》具有它自己的独特之处：

简介：

简介：视角不同对课程的认识及对课程的运作会有所不同。由于教育科学有极强的实践性，任何一种主张应在实践中检验其效用。文章分析了高职院校校本课程开发中的一些问题，并提出了对课程开发的理解和探讨。

简介：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。21世纪教师面临着严峻的挑战，教师要转变教育观念，更新知识，必须不断地学习，用最新的知识来充实自己的头脑，用最新的观念来指导自己的行动。国家教育部制定了《基础教育课程改革纲要（试行）》，确定了改革目标，研制了各门课程的课程标准或指导纲要。基础教育课程改革正在实践中不断深化，并昭示其强大的生命力，新课程正走进校园，走进师生的生活。

简介：高职教育能否办出特色，首先应对其特色的概念及内涵进行了解，分析其应有的特色，具备创设特色的基本要素，方能办出特色。

简介：我院改革教学管理制度、从93级学生起．在本科各专业试行学分制。由学年制改为学分制．是教学管理体制及其运行机制的重大改革。如何把握学分制的特点和规律?要建立和完善一套适合本院自身实际情况的学分制，需要遵循哪些原则和方法?做到既主动适应社会主义市场经济需要，又遵循教育自身发展的规律，这是一个重要的理论和现实问题。

简介：大力发展职业教育是我国新时期经济发展的必然选择。本文通过对目前职业教育中存在的问题的观察与分析，认为把职业教育与职业技术培训有机地结合起来，树立以人为本的教育理念，创建“适需、高效”的职教模式对促进职业教育发展有积极的意义。

简介：“整式的乘除”是初中代数的重要章节，根据本章特点，对这一章教学方法的体会

简介：在运用多媒体技术优化教学中，要从制作实用课件入手，优化教学思想、充分利用网络功能。

简介：本文着眼于富源县煤炭资源开发利用的状况，针对煤炭开发利用中存在的问题，探讨应对煤炭资源枯竭的对策建议。