简介:近几年来,为更好地培养跨世纪的既具有过硬的专业技术又具有实际能力的专业人才,各高等院校均有计划地利用暑期时间组织大学生奔赴农村、厂矿、企业进行形式多样的社会实践活动,以培养学生的社会活动能力及实际工作能力。实践证明这种活动如能精心组织安排确能收到很好的效果。多年来,根据我院学生的特点,组织学生深入乡镇煤矿开展技术改造咨询服务、电器维修、职工培训、图纸测绘及设计等项社会实践活动,此项活动不仅为矿山解决了实际问题,而且也锻炼了同学、创造了经济效益,收到了良好的效果。
简介:社会主义市场经济改革,为我国各行各业的发展注入了新的活动。给高等教育的发展带来了机遇,但同时也带来了冲击。在办学方针、学科建设、师资建设等方面,如何适应市场经济的需要,提出了新的课题。
简介:树立全民族认同的核心价值观和信仰,是当今中国思想文化建设中的当务之急,党的十七大在改革开放30年之际提出建设社会主义核心价值观适应了时代要求。本文论述了中国文化在社会主义核心价值观建设中的核心地位与重要作用。
简介:“八荣八耻”社会主义荣辱观的树立,有助于针对中职学生的思想道德现状,并充分认识到社会主义荣辱观在中职学校开展的重要性和必要性,统领中职学生思想政治工作。
简介:《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改萆的顺利进行,极为重要。改革的方向是实行社会化。”高校后勤的改革已经走过了十三个年头,而属于后勤管理的汽车队也随着高校后勤改革的不断深化.进行了一系列改革和探索,其中不乏经验与教训。但是.随着市场经济体制的确立和发展,以及教育体制改革的不断深化,要求高校汽车队向社会化转变的过程必须加快步伐。为此,我院做了一些尝试。
简介:运用内容分析的方法,对过去10年里报刊上有关知识分子问题的文章和报道进行了系统的分类统计,发现它们的重点发生了明显的变化,经历了如下三个主要阶段。第一阶段。政治地位问题期(1978—1980年),第二阶段:社会地位问题期(1982—1985年),第三阶段参与经济期(1986—1988年)。
简介:纵观古今中外教师教书育人的基本途径与基本手段,无外乎是指教师通过课堂教学育人活动和教师组织课外活动育人体系两大部分。虽其形式多种多样,方法千差万别,但教书育人的本质和内涵却是相互关联、相互渗透、相互补充和相互促进的有机整体。
简介:高校后勤是高等教育的重要组成部分。近年来,为适应高等教育体制改革的需要,满足教学、科研和师生员工日益增长的物质文化生活的要求,高校后勤几经改革,发挥了应有的作用。然而,在由计划经济向市场经济转轨的过程中,原有的高校后勤管理体制和运行机制下形成的福利型、公益型、供给制违背了价值规律,导致服务与被服务之间的许多矛盾日趋严重,不仅无法适应高等教育的发展,而且在许多方面已经成了制约高等教育发展的“瓶颈”。
简介:本文论述了非民办中专校社会责任转变的由来,分析了大学扩招后非民办中专校遭遇困境的原因,指出给非民办中专校发证权势在必行。
简介:本文阐述了构建和谐社会的意义、目的.剖析了当今社会经济发展过程中与构建和谐社会不相协调、不相合拍的现象和行为,提出了以人为本关爱员工是构建和谐社会的企业责任这一命题,总结了吕合煤业改制以来为构建和谐矿山、和谐社会的有益探索和实践经验。
简介:职业教育的发展与社会的相关要素是密不可分的。本文探讨了我国工业社会时期,职业教育与劳动的关系、职业教育与技术的关系、职业教育与人的职业发展的关系、职业教育与教育政策法规的关系。
简介:据劳动和社会保障部消息,2004年至2006年全国共培养新技师29.6万人。截至2006年末,我国共有职业技能鉴定机构7957个,职业鉴定考评人员16万人。
简介:学生是受教育者,学生的素质取决于教师的素质,正如朱熹诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
简介:我国正处在经济体制巨大变革之中,建立社会主义市场经济,是一场重大的社会变革,这场变革给高校大学生的思想教育工作带来了深刻的影响。如何在大学生中开展与社会主义市场经济相适应,相联系的思想政治工作,是目前高校思想教育工作的重要内容。在社会主义市场经济这个大潮中,就大学生应有的现代意识谈点粗浅意见。
简介:本文以现代教育理念为切入点,提出了打造精品职业学校需要我们树立新的教育理念,树立品牌意识,做到人无我有,人有我精,人精我新,人新我特,把握市场规律,拓宽学生就业渠道等。
简介:本文结合我校开展的“说课”活动,论述了如何通过这种有效的教学管理手段来完善教学管理制度,达到提高教学质量和教师素质的目的。
简介:电化教学是电化教中各种教育活动形式在基课堂教学中的具体应用,它是教师借助电化教学媒体向学生传递知识信息的教学方式。同时,教师可以根据学生的学习效果来调整教学工作,以取得更好的教学效果。
简介:通过小窑沟煤矿抽采瓦斯进行瓦斯发电的实践简析,探索小煤矿提高瓦斯的利用率,最终实现小煤矿企业低碳环保、节能减排、安全生产的可持续发展。
简介:在教改实践中,制定科学合理的教改方案,推行分段教学模式,加强综合实训的组织管理,有力地提高了教学质量,产生了良好的社会效益。
简介:科学技术是第一生产力,大力发展科学技术是实现我国“八五”计划和十年规划的关键。而我们高等院校的教师,是科技知识的载体,又是传播知识的媒介,培养和造就一大批优秀的科技人才,这是摆在我们教育工作者面前的一项历史使命,对此,我们义不容辞。下面谈谈我对教育工作的看法和做法。
浅谈大学生社会实践活动
在社会主义市场经济下高校师资管理的新思路
中国文化在社会主义核心价值观建设中的地位与作用
牢固树立社会主义荣辱观 进一步加强和改进学校思想政治工作
高校车队向社会化过渡的实践与认识
中国知识分子社会角色的转变
运用辩证唯物主义 指导课堂教书育人
再论高校后勤服务社会化
非民办中专校社会责任的转变—呼唤发证权
关爱员工是构建和谐社会的企业责任
试论我国工业社会职业教育与主要相关要素的关系
劳动和社会保障部:我国三年培养新技师60多万
谈现代教师的素质
必须加强大学生现代意识的教育
树立现代教育理念 打造精品职业学校
“说课”活动的实践与思考
电化教学的理论与实践
小窑沟煤矿瓦斯发电实践
分段教学模式教改实践及体会
教书育人要理论与实践并重