简介:微型化学实验(microscalchemicalexperiment)是国外近年来日益广泛使用的一种实验方法。它是在一些专门设计的微型化仪器装置中进行的化学实验。微型化学实验以其处理量少,节省药品和实验时间,操作简便,同时显著地减少了实验室三废等显著特点而吸引了越来越多的人对它进行研究和推广使用。
简介:教学改革的核心问题是提高教学质量,而教学质量高低的标志,归根结底是所培养的学生能力的高低。加强实验教学是提高化学教学质量很重要的环节,也是培养学生能力的重要手段。化学实验教学与化学理论教学相比,它的最基本特征是动手操作。那么,什么叫操作技能?什么叫操作能力?根据教学实践和体会,笔者就化学实验中操作技能与操作能力分别进行一些浅显的探讨。
简介:发展需要人才,人才的本质是创新,创新教育是时代发展的需要。如何在化学教学中实施创新教育呢?一方面,要营造宽松和谐的教学氛围、通过生动有趣的科学家的故事,激发学生创新意识,创设疑问情景,培养学生创新精神;另一方面,要结合学科特点,培养学生在观察、实验、想象,发散思维和自学、迁移等方面的能力。此外,化学课外作业和应用现代化教学手段也是培养学生创新思维的有效途径。
简介:运用多媒体辅助教学,激发学生求知兴趣,突破教学难点,优化教学过程,提高教学效率。
简介:“煤化学课程直观教学法”是九三年立项的山西省高校教学研究课题。作为该课题的阶段成果,本文总结了我们在煤化学课程教学中加强商观教学、理论联系实际、注重实践环节、培养学生能力,不断提高教学质量的做法和设想。
简介:化学演示实验是化学教学的重要内容,它除了可以增虽教学的直观性外,教师还可以因势利导培养学生的各种能力和技能;本文从四个方面进行了探讨,阐明了培养能力的具体方法。
简介:本文探讨了在化学教学中应注意培养学生的实践能力、思维能力、自学能力,理解能力和创造能力。
简介:《矿业基础化学》是普通化学教材的一个新品种,它以化学基本原理、基本知识为主线,密切联系矿业工程实际,尤其是联系煤炭工业,或者说它是以前者为经,以后者为纬,相辅相承,是具有煤炭特色的普通化学教材。
简介:构建符合时代的新型师生关系,教师应更新观念,做到尊重学生,树立平等意识;帮助学生,树立服务意识;影响学生,树立师表意识;相信学生,树立民主意识。新型师生关系的建立,会进发出强劲的教育能量,促进教育教学效果的显著增强。
简介:作业是教学中师生联系比较密切的一个方面,学生对待作业的态度和习惯对学生学习的质量影响很大,所以在教学中应给予足够的重视。学生作业上存在的问题有普遍性,笔者从学生作业上的不良心态的表现和成因,以及改进教学中存在的问题,运用积极的作业评价方式等方面进行了研究,目的在于通过优化学生的作业心态促进学生学习能力和学习方式的提升。
简介:本文阐述了构建和谐社会的意义、目的.剖析了当今社会经济发展过程中与构建和谐社会不相协调、不相合拍的现象和行为,提出了以人为本关爱员工是构建和谐社会的企业责任这一命题,总结了吕合煤业改制以来为构建和谐矿山、和谐社会的有益探索和实践经验。
简介:高等职业教育的人才培养目标和规格要求表明,高等职业教育是与经济建设结合更为密切的一种特殊类型的教育,仅依靠学校的条件难以实现培养目标。走教学、生产、科研相结合之路并形成一体化办学模式,对高职教育的发展,对高职生的能力培养十分必要。本文从“产学研结合”的必要性和完善“产学研结合”办学模式的保障机制进行了论述。
简介:贯彻落实科学发展观核心是以人为本,目标是建设和谐社会,促进可持续发展。煤炭企业建设和谐矿区,是建设社会主义和谐社会的必然要求和重要组成部分,以人为本是建设和谐促进企业发展的主要基础。
简介:
简介:泸西县顺达矿产实业有限公司(以下简称公司)位于红河州泸西县旧城镇,煤矿公路5公里与泸陆线相接,东至泸西县城34公里,南至石泸公路5公里,北至南昆铁路(召夸站)19公里,距昆明市150公里,地理条件优越。交通便利。公司占地面积约12平方公里,煤资源区面积约6平方公里.矿区属云南省圭山矿区第13~14井田,可开采煤资源储量2400万吨以上
简介:本文总结了山西工程职业技术学院的专业体系建设的做法,以学院50多年办学历程和文化底蕴为沃土,以冶金行业的可持续发展为生长条件,以机电为基础,以冶金为品牌,以建工为优势,以计算机为高新,构成了比较齐全的的专业群,在扩大了专业服务面的同时,又适应了冶金工业技术领域现代化进程的职业岗位群的需要。
化学实验改革的新途径——微型化学实验
浅析化学实验操作
化学教学中的创新教育
浅析计算机辅助化学教学
煤化学课程直观教学探讨
化学演示实验培养学生能力的探讨
在化学教学中培养学生的“五种能力”
“普化”和矿业之间的桥梁——《矿业基础化学》
浅谈新时代新型师生关系的构建
如何应用作业评价促进学生优化学习方式
关爱员工是构建和谐社会的企业责任
构建“产学研结合”办学模式 促进高职生能力培养
努力构建和谐吕合矿区促进企业持续发展
构建21世纪职业技术教育体系必须考虑的几个问题
坚持科学发展 构建和谐煤企——泸西县顺达矿产实业有限公司发展纪实
依托行业 构建高职特色专业体系——以山西工程职业技术学院为个案的研究与实践