简介:在“中国制造”向“中国创造”转型的过程中,智力密集型创意产业可谓是其中关键的一环。十二五规划中,我国明确提到大力发展工业设计行业,各级政府争相出台工业设计行业的扶持政策。工业设计已被提升至前所未有的战略高度,也因此,知识产权的专利申请及维护得到社会各界的广泛关注。
简介:宁静的心,质朴无瑕,回归本真,这便是渗透人生,便是禅。禅之组合案是新中式家具设计风格,体现的是东方的禅意文化;设计创意在于案、屉与柜的组合设计,可以根据实际需求选择案、屉、柜四种不同的组合方式,满足不同部件的摆放、收纳、储存的功能;案腿、柜角搭配如意纹铜饰件点缀,既可防止碰损又对家具进行了修饰;案后腿间镶嵌冰裂纹装饰件形态来源于冰裂纹窗花。案面插花台造型为三维的回形形态,中国红色彩,与台面的深色木色相得益彰。该组合案可作为新中式家居风格家庭玄关案、边柜使用。
简介:自从声景的概念出现以来,相关学科领域分别从自身视角出发研究声景的特征和属性。然而,声景远远超越人们所理解的对自然的经验、对音乐的欣赏和对言语的理解。为了更全面深入理解声景,我们需要审慎思考声景与感知、时空、文化之间相互影响。
简介:由于型钢混凝土组合结构具有良好的力学性能,因此,它在高层建筑结构中的应用日益广泛。但是,由于其自身结构和施工操作还存在一些问题,我们还必须在施工时应充分重视安全,编制更加合理的支撑方案确保施工安全。
简介:随着科学技术的不断发展,品牌内涵在营销过程中逐渐趋于识别性、确定性、统一性以及简洁性,以便于受众快速识别与记忆,可见广告创意表现的符号化策略的重要性。本文特针对广告创意表现的符号化策略的优势与实施进行了深入研究,主要从广告创意表现的符号化的理论、策略的优势以及实施要点等方面展开了论述,旨在推动企业营销传播的发展。
简介:设计经常被认为是价值创造和竞争优势的源泉。众所周知.许多国家纷纷建立了设计中心,并制订了国家级设计政策。实际上.很多公司已通过设计公司形象和产品获得了相当大的成功,商业企业已不同程度地接受了这些事实。在同等条件下.对厂家来说每一个部分都是可用的.例如物流.产品.技术和营销等.一些范围的设计是竞争的新领域。顾客可能认为设计是整个企业的综合计划和实施.结果包括感觉.认知和情感经历。正如西蒙Simon对于设计的一般定义。
简介:卓越品牌的传递方式多种多样.效果不同,透出的文化品味也不一样。特福莱一这个汽车后市场领头羊第一次走入我的眼帘.竟是其直营店工作人员的工服,眼熟的企业形象.第一次让我有了直接的好感。
简介:一个是世界顶级车商宝马,另一个是堪称最古老和最负盛名汽车设计室之一的Zagato,这两者的结合已经无须多言,因于此,我们才能看到这款世间罕有的珍品——宝马ZagatoCoupe。有消息表示,ZagatoCoupe未来将配备较Z4更高的动力系统,并作为Z4的Coupe版本推出。
简介:面向全球设计界专业人士开放的国际设计论坛(IDF)诞生于2013年的荷兰阿姆斯特丹。每年度通过举办。年度大会、巡回论坛、年度盘点、主题游学”等系列内容,聚集来自全球范围内的建筑规划、室内空间、产品、多媒体等设计领域专业人士和学术人才,展开专业讨论和知识交流。发扬优良实践和创新理论,希冀打造中国最具思想的国际设计交流平台。IDF最受瞩目的内容当属一年一度的。IDF年度大会”。自2014年从荷兰阿姆斯特丹落户到广州设计周之后,目前已发展成为广州设计周的每年度最亮眼的王牌核心活动之一。
简介:在产教融合背景下,文章提出环境设计专业中构建渐进式校企合作模式的探索与改革。在大一至大四的课程中,校外企业根据教学目的与要求逐渐加重环境设计专业内课程的参与度,根据年级不同分别提升学生的专业能力,保证与市场、行业需求动态协调发展,对学生进行全方位的专业教学与引导。通过校企合作模式的建立,可以实现课程内容与行业要求、学校与企业对接,最终在培养学生实际应用能力的同时推进高校向应用型大学发展。
简介:2017年9月6日,在“2017年华为全联接大会(HUAWEICONNECT2017)”上,华为与达索系统签署了合作谅解备忘录(MOU),双方将展开密切合作,推动达索系统3DEXPERIENCE平台上线华为云。
简介:剪纸艺术作为一种赋有历史底蕴的民间艺术形式具有独特的艺术魅力,它具有很强的趣味性、装饰性。运用剪纸这种独特的艺术形式,在对学生创新思维的建立与培养中,是十分有效且适合的一种方式。本文从剪纸的原始艺术形象中培养学生的形象发散性思维、从剪纸灵活多变的构图形式培养平面构图的创作性思维、从剪纸的表现形式中学习多样的表现方式手法,三个切入点来阐述剪纸艺术在培养学生艺术的创造思维所产生的作用,并对如何通过剪纸这一古老的技艺来培养学生的创造性思维提出了建设性的意见。
简介:理论与实践相结合是材料类专业的显著特点,材料类学生创新能力的培养必须从改善实验教学方式与内容入手。针对当前材料类专业教学所存在的问题并结合国外高校的成功经验,对形势下材料类学生创新能力培养模式进行了初步探讨,提出了三种创新性人才培养模式。
简介:
简介:在设计领域,跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中,之所以设置《首饰设计》这门课程,也有通过学科跨界学习,达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面,阐述了如何因材施教,对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。
简介:中国大学生计算机设计大赛被公认为最有影响力的全国性大学生赛事之一。大赛的举办对培养具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、设计创新能力以及团队合作意识的人才起着推动作用,进一步促进大学生成为适应国家、社会需求的实用型人才。对培养有综合素质和有核心竞争力的专业水平的大学生具有重要意义。本文将以《赞歌》为例从以下五个方面探索计算机设计大赛的参赛创作过程与启示。
简介:基于行动导向理念的教学模式,拓宽了展示陈列设计专业的教学思路,也是培养具备实施创意的工作能力人才的一种有效手段。探讨行动导向教学法在展示陈列设计的课堂教学与毕业设计中的应用实践,有利于实现高等职业教育与企业需求人才零距离对接,同时也为其他大专院校对于培养学生具备高效实施创意的工作能力提供一点经验。
世界未来的竞争,是知识产权的竞争
禅之组合案
声景:竞争与共享的有限资源
高层建筑型钢混凝土组合结构施工技术
探究广告创意表现的符号化策略的竞争优势
设计的竞争力?——设计创造价值的一些实证研究解析
涂进军:让每个合作伙伴都成为赢家
宝马和Zagato合作 与里沃尔塔家族再续前缘
IDF 2017年度大会主题揭晓——又迎来全新战略合作伙伴
构建环境设计专业与企业渐进式合作模式的教学改革与研究
中国上海/华为云与达索系统合作推进3D EXPERIENCE平台上云服务行业客户
利用剪纸艺术手段培养学生的艺术创造思维
提升材料类专业学生创新能力培养模式的研究
第二届全国大学生海洋文化创意设计大赛
因材施教——非首饰专业本科学生《首饰设计》课程教学模式的改革与实践
以《赞歌》为例探索中国大学生计算机设计大赛参赛创作过程与启示
基于行动导向培养学生实施创意的工作能力的教学模式实践——以展示陈列设计教学改革为例