简介：营销管理中,推动基于大数据背景的营销管理环节创新,可以帮助企业改进营销战略,进一步挖掘潜在客户,提升营销效果,从而实现企业品牌影响力和经济效益双重提高.

简介：本文言及的"丝绸行业",是就鲜茧的生产收购、烘炕、干茧的销售而言的,不大涉及生丝的生产销售,以及丝绸、服装的生产;"行业改制"也专指现有的省、市、县丝绸公司(或蚕丝局等),即这三级中现有的鲜茧收加工、干茧销售的经营企业和管理部门.行业体制改革问题,就是界定各级丝绸公司自身地位,妥善、协调处理行业有序运转的一切问题.

简介：高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础。高职英语支架式教学能够在高职英语教师的指导和引导下,帮助高职学生学会学习,掌握相关学习方法与策略,使高职学生的自主学习能力不断的提升,实现高职英语教学的目标。

简介：文章结合了《汽车电控技术》的课程特点,提出一些教学策略,旨在可以提高《汽车电控技术》的教学水平。

简介：随着社会科技的不断进步,信息技术和通讯技术也在不断地进步当中,以互联网和手机以及电视作为代表的新媒体也层出不穷,并且和报纸、广播以及期刊等形成了当前的媒介形态。在全媒体时代的背景下,也直接影响着人们的生活和价值观以及思维方式,在这种背景下高校也应该将自身的思政工作的策略进行调整,从而提升高校学生的全媒体时代意识。文章就以全媒体时代背景下高校思政工作策略的调整展开分析,供相关教育部门参考。

简介：本文针对靖西县发展蚕桑生产的有利条件和蚕桑生产现状，提出了促进本县蚕桑生产大发展的对策。

简介：开展钳工实训课程旨在夯实学生的基础理论知识,提升学生的操作技能,但目前实训过程中存有诸多问题,这些问题不仅从整体上拉低了教学质量,还给学生技能以及品质的发展提升造成了不好的影响,为此,切实解决钳工实训过程中的各类问题,提升教学质量已是学校急需解决的问题。文章主要就钳工实训中存在的问题以及教育策略做一番分析。

简介：1蚕业生产现状1．1蚕茧生产全县现有桑园6．432万亩，其中90％的桑园集中分布在桃园、姚集两个镇。桑园面积排在全县前十位的村均有接近或超过1000亩的规模，桑园布局结构合理，蚕农抗风险能力增强，为蚕桑产业化发展奠定良好的基础。

简介：新型城镇化背景下发展特色小镇,需要把握发展趋势,防止实施偏差,为此,文章提出了确立综合发展理念、命名与评价机制相结合、注重“特”字内涵、发挥主观能动性、构建特色小镇发展的科技支撑服务体系、促进公共服务建设、引导社会资本进入等应对策略。

简介：作为一门综合学科,翻译教学需结合多学科的知识背景,还需具备跨文化交流的意识。当前,语用学的研究已取得不小的成就,因此从跨文化语用学的视域下,进行高校翻译教学的研究非常热。文章笔者首先以商务英语为例分析跨文化语用视域下英语语言的特点,接着从跨文化语用学视域下对翻译教学策略进行研究。旨在通过文章引起高校翻译教师对从跨文化语用学视域下进行翻译教学的重视,并且为翻译教学的开展建言献策。

简介：蚕沙是一种含有多种有效成分的资源，我区每年都有上百万吨新鲜蚕沙产生，但未能更好地开发利用。本文对我区蚕沙资源综合利用现状及存在的问题进行了分析，并提出了相应的发展对策和建议。

简介：本文对广西蚕业信息化现状及存在的问题进行了分析，并提出了相应的发展对策和建议，可为蚕业信息化工作提供参考。

简介：随着传媒影响力的日益增强，公众人物的言行举止在媒体这个放大镜的作用下成为了众人瞩目的焦点。危机事件处理得当与否，直接影响公众人物的美誉度高低。公众人物应重视危机应对问题，运用公关危机的处理原则，妥善处理各方关系。

简介：近年来中职毕业生自己创业已成就业的主要途径之一.面对在创业的过程里会发生的种种挫折,中职教师要引起高度的重视并且进行帮助,同时加强对中职烹饪班学生创业的心理品质教育、创业知识和创业能力的教育,避免创业中出现重大挫折.

简介：随着全国脐橙种植规模的不断扩大，湖北秭归脐橙销售受到强力打压，且愈演愈烈。笔者在对市场、经销商、桔农等相关对象进行广泛调查研究的基础上，基本弄清了影响秭归脐橙销售的原因，并在此基础上提出了行之有效的应对策略，以期促进秭归脐橙销售，推动秭归脐橙产业高效持续发展。

简介：文章先分析了新生代这一群体的群体特点，针对这些客观条件提出了企业在新生代员工管理中现存的一些问题，通过分析这些问题，针对性地提出了相关的解决方案，以期能对前人的研究做出补充，并对企业对新生代员工的管理提出一些有用、有实际意义的对策。

简介：文章主要结合实际教学情况,就高校思政教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校思政教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。

简介：微信在广大高校学生中的运用非常普遍,它在很大程度上影响着高校学生的榜样教育实效性。榜样是人们藉以模仿的人物或者形象。微信在高校大学生教育中产生了潜移默化的复杂影响,优势与弊端并存。应该选择典型人物,激发学生学习榜样的兴趣;塑造贴近学生的榜样,满足他们的榜样需要;做好全媒体宣传,采取线下线上联动的手段;强化监督管理,弘扬主流价值观,充分地运用微信,循序渐进地提升高校学生榜样教育的可行性与实效性。