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  • 简介:目前高等学校的外语教学改革模式不断推陈出新,涌现出了很多成果,高等学校的的外语教师在总结这些成果的同时,其在教学过程中的角色也发生了很大的变化。文章重点分析互联网+时代下高等学校外语教师在教学过程中的角色变化及角色定位,为高等学校的外语教学提供参考。

  • 标签: 互联网+ 高校 外语教学 角色转变
  • 简介:我国《物权法》第106条是对物善意取得的相关规定,106务针对的是物的处分权存在瑕疵时受让人对抵押是否可以善意取得的相关规定,并未针对债权出现瑕疵时,存在于债权之上的抵押该如何处理作出有效的规定。根据从属性原理,债权与设立在债权之上的抵押据有从属关系,即当主债权不复存在时,因主债权而设立的抵押也就不复存在。这种情形并不能很好的保护债权人的利益,并且有损于法律的严谨性。当主债权存在瑕疵时受让人是否可以对抵押适用善意取得制度,在学理与实务当中存在着一定的争议。为了解决这一问题,文章主要从重构从属性原则的效力方式以及不动产登记簿关于债权的相关登记这两个方面进行探讨主债权瑕疵引发的不动产抵押善意取得。

  • 标签: 抵押权 善意取得 主债权
  • 简介:对于自我的认同,这是促进我国从事高职教育,对语文这门学科进行教学的教师,在其专业方面进行发展时力量的来源,它能够直接推动语文教师在自身储备的知识以及经验的前提条件下,清楚地对自身进行定位、推动专业能力的提高以及完成对自我的超越。文章从自我认同的角度出发、将高职教育当作主体进行探讨,深层次地谈论了中国高职教育当中,语文教师这个专业在未来发展期间,能够进一步推动的路径。

  • 标签: 自我认同 高职 语文教师 专业发展
  • 简介:技师学院教师队伍"以人为本"的管理需要满足一些最基本的条件:即能力人假设,之所以我们关注这个问题,是因为外部行政环境已对技师学院教师队伍的人力管理方式提出了挑战,而企业的人力资源管理方式恰是我们可以借鉴的模式。本文认为构建技师学院高素质的"双师双能型"教师队伍建设模式需要从这样几个方面着手:确立以教师为中心的管理思想;不断提高教师的综合素质;关注教师的需要;创造良好的文化环境。

  • 标签: 假设理论视角 “双师双能型” 教师队伍建设