学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:文章主要针对项目教学在高职院校中教学特点进行具体分析,并就项目教学如何在高职院校中结合实践项目实施教学工作作出详细阐述。

  • 标签: 项目教学法 高职院校 实践
  • 简介:电视剪辑课作为电视编导专业一门专业必修课备受教师关注和学生喜爱。随着社会科技迅猛发展,如何采用科学有效教学方法来提高教学质量和学生接受程度,文章将从任务驱动法视角来探讨如何应用。

  • 标签: 电视剪辑 任务驱动 应用
  • 简介:当前,我国科学技术快速发展使得对人才提出了更高要求,各高校为了提高教学质量,确保培养出色优秀人才,开始探索创新教学模式实行教学改革。文章主要针对高职焊接专业教学模式存在问题进行分析,并提出相关解决措施,以创新教学方法,实施人才培养方案,从而提高教学质量。

  • 标签: 高职院校 焊接专业 实践教学 教学改革
  • 简介:随着社会经济快速发展,酒店管理受到了社会广泛关注。但是就目前形式而言,人力资源管理在很大程度上限制了酒店管理模式,因此对酒店管理进行改革是当前重要事情。文章以《前厅服务与管理》为例,从五个方面全方位探讨高职酒店管理专业教学改革,争取为我国酒店行业努力培养出适合酒店行业的人才,同时为我国酒店行业培养人才构建科学合理教学体系。

  • 标签: 高职 酒店管理专业教学改革 《前厅服务与管理》 探索与实践
  • 简介:高职院校主要以培养应用型技术人才为主,因此实践教学环节十分重要,传统教学模式更注重理论教学,必须对其进行创新改革。文章主要针对高职院校铁道机车车辆专业教学模式进行改革,将理论与实践相结合,注重理论教学同时加强实践教育,从教学方法,数学内容,实践环节等方面进行探讨,以便培养高标准技术型人才。

  • 标签: 高职院校 机车车辆专业 实践教学 创新
  • 简介:蚕桑是普格县支柱产业,是新农村建设重要抓手。随着蚕桑生产稳步发展,养蚕量不断增加,加之农村青壮年劳动力大量外出务工,致使蚕区劳动力更加缺乏,养蚕与其它农活争抢劳动力问题日益突出,解决养蚕业劳动力缺乏问题已刻不容缓。为此,我们在生产中推行了小蚕专业户共育、少回育、大蚕蚕台育、大蚕地面育、熟蚕自动上蔟省力化养蚕技术,有效解决了劳动力不足问题,从而实现了蚕茧优质高产,最终迭到增产增收目的。

  • 标签: 养蚕 省力化 调查
  • 简介:以苎麻脱胶作为设计性实验对纺织加工化学课程实验教学进行改革探索,通过给定苎麻化学法脱胶选题,由学生自行调研资料进行改进与创新型设计并进行实验,初步教学实践结果表明:学生对理论课学习积极性、主动性提高;有机会对所学知识融合贯通;提高了学生动手能力,初步了解了科学研究流程;学生了解了有很多因素影响脱胶效果,提高苎麻脱胶效果、节能减排依然是需要研究解决问题。

  • 标签: 纺织加工化学 苎麻 设计性实验
  • 简介:文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯校内教师指导到校企双师制逐级跨越,对应用型人才培养起到促进作用。

  • 标签: 环境工程 课程设计 校企协同
  • 简介:结合高职汽车类专业特点,针对高职院校开展产教融合、校企合作过程中存在一些具体问题,从学校、企业、学生三方根本利益出发,以“三赢”为基本平衡点,探讨了以“岗位能力为主线,工学结合为特色”产教融合校企协同育人的人才培养模式构建思路,分享了高职院校产教融合校企协同育人的人才培养模式改革思路和举措,为职业教育教学改革提供参考依据。

  • 标签: 产教融合 校企合作 人才培养 教学改革
  • 简介:蚕桑专业技术推广与传承,离不开一批又一批接力者,而养蚕制种实习,是学好该专业必修课。笔者作为技术指导人员,多年来一直扎根基层,潜心“耕耘”。现以此文与同行一起共同探讨授业、育人技艺。

  • 标签: 养蚕制种 实习 教学 管理考核
  • 简介:《蚕业资源综合利用》课程是高等学校蚕学专业一门重要专业选修课程,属于多学科交叉综合性应用技术学科。本文对该课程教学内容和教学方法进行了改革和实践,从激发学生自主学习兴趣,跟踪最新研究进展和发展方向,充分利用多媒体技术授课和加强实验教学改革等方面进行了分析探讨。通过教学改革,增强了蚕学专业大学生专业主人翁意识,提高了学生对蚕桑行业未来发展认识,增强了同学们分析问题和解决问题能力,无论在理论学习还是能力培养方面均取得了良好效果。

  • 标签: 蚕业 教学 综合利用 多媒体
  • 简介:微课能够摆脱传统教学理念束缚,进一步提高学生音乐学习兴趣,有助于提高学生音乐学习主观能动性,构建高效课堂。文章在此背景下,简要分析微课在高职音乐教学实践与应用,并提出具体发展策略,及有效提高微课应用水平与效率,增强学生音乐学习素养。

  • 标签: 微课 高职音乐教学 实践 思考
  • 简介:本文探讨了细胞生物学实验教学调整实验教学内容,优化实验组合;培养学生完成和设计实验能力;启发引导,改变教学方式;规范实验要求,完善实验考核制度等几个方面的改革,充分将实验室资源利用起来,调动了学生学习积极性,从而达到了提高学生综合素质目的。

  • 标签: 细胞生物学 实验教学改革 综合素质
  • 简介:文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程原理课程改革实践为例,对应用型大学环境类环境工程原理课程体系、教学方法和教学手段进行探讨和改革,进一步适应当前新形势发展要求,不断地提升教育教学质量,不断优化理论教学、完善实践教学体系,使环境工程原理课程教学更加适合环境类专业特色,满足环境类专业需求。

  • 标签: 环境工程原理 教学改革 实践教学
  • 简介:随着社会竞争压力增大,学好一门外语对学生来说是十分必要。如何提升英语教学效果是国内高职英语老师在教学工作中重中之重。因此,文章先对高职院校当下英语教学现状及所存在问题进行了简要分析,再对微课与高职英语教学相结合方面进行了探究,并且提出了几点建议。

  • 标签: 高职院校 英语教学 微课教育 实践思考
  • 简介:对于高职教学活动具体实践而言,良好价值诠释,能够有效激发学生创新精神和创造意识,实现学生全面、综合成长。以生为本理念,恰恰就是该教学活动实施基础与关键点。凸显教学过程“人情味”,将让高职教学机制更有价值和影响力。文章拟从当前高职教学活动问题欠缺认知入手,结合以生为本理念内涵与实施要求分析,从而具体探究人情色彩下高职教学创新实践中“以生为本”理念践行策略。

  • 标签: 教学过程 生为本理念 高职教学 创新理念 实践机制
  • 简介:“地界桑”是我县蚕农在承包耕地分界处各自栽植一行桑树,此种栽桑,既不影响粮食生产和耕作,又能促进耕地单产多收,是一种粮、桑、猪立体农业综合开发较好模式。这种栽桑形式在我县试点后,已显示出它积极作用。与“四边桑”或大行间作桑相比,各有千秋,它有它优点和实用价值,受到蚕农欢迎,很快就在全县发展起来。

  • 标签: 栽桑 粮食生产 立体农业 发展蚕桑 七村 一村
  • 简介:手机、平板电脑等移动终端普及,以及互联网技术高速发展,给数学教学方式带来了一场新革命。高职院校数学教学作为比较枯燥基础文化课程,难以被学生理解和接受,创新教学方式,已经成为大势所趋。文章分析当前高职数学教学现状,分析移动学习方式对高职数学教学影响,并为提高移动终端在高职数学教学中应用效率提升提出建议。

  • 标签: 移动学习 高职数学 教学方式 应用于实践
  • 简介:根据国家本科教育总体方针,推进宽口径人才培养模式,专业课学时数被逐渐减少,但又必须达到教学大纲基本要求。笔者通过10多年授课实践,结合教学体会、经验,探讨了《桑树病虫害防治学》本科课程教学改革。

  • 标签: 桑树病虫害防治学 本科课程 教学改革
  • 简介:桑叶能否优质高产,除桑品种性状外,在很大程度上取决于桑园肥培管理是否科学、有效.目前,我市桑园面积及规模列全省第三位,但肥培管理水平较差,导致产量、质量和效益不高.蚕桑业如何在农村产业结构调整中立于不败之地,必须认真分析桑园肥培管理现状、存在问题,并针对实际情况提出切实可行措施.

  • 标签: 加强桑园 培管理 桑园肥