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简介：一、1996年完成项目1.课题名称:黄葛树细菌性叶斑病的研究与防治课题主持人:廖光铠研究与开发内容:本项目主要研究为害黄葛树叶片的病原菌之分类学地位,并筛选出防治该病效果在85%以上的药剂4种。

简介：1、“水生、湿地植物引种及生态水景的研究”内容简介：1）调查、收集国内外水生和湿地植物种类，建立几种水景景观模式。

简介：2001至2003年,浙江省在丽水市进行了森林资源重点监测,为了配合监测工作,对抽样数据进行统计分析,我们设计了数据库系统(ZJJC).本文详细介绍了系统的数据组织、检查校验、数据处理、统计分析的设计方法.

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简介：一、科研成果1.应用芜菁夜蛾线虫防治小木蠹蛾主要参加人:林正光起止时间:1987年10月——1991年10月获奖时间:1990年、1991年奖励等级:农业部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖内容简介:应用芜菁夜蛾线虫防治小木蠹蛾属院长基

简介：根据英国房屋调查机构（EnglishHousingSurvey）的数据,英国住房存量的约55%是1964年以前建的,近20%于1919年之前建造。因此,用定制装饰线条翻修较老的房产应该有良好的业务,但在供应链的中点,在建筑商方面,需求不明确。

简介：＂Hello,welcometoShenzhen,pleaseswipeyourcard.＂在大运村欢迎中心大楼注册中心验证处,一位亭亭玉立的短发女孩正在提醒一位外国运动员刷卡。她英语纯正,笑容甜美,手势规范,引导自然,让进入卡口的运动员如沐春风。她就是来自南京森林警察学院警管0903区队的学警熊菲菲。

简介：用树木年轮研究过去的环境和气候变化已成为全球变化研究的热点。树木年轮是记录城市环境和气候变化的理想“记录器”。作者简要介绍了沈阳两陵古油松、南京雪松、北京白皮松和油松以及云南会泽滇杨，应用树木年代学研究城市气候变化的进展情况，还介绍了国外有关研究动态。

简介：为了进一步提高首都绿化美化水平,迎接建国五十周年大庆,全面推动全市园林绿化建设和管理上水平,园林局科技处从五月五日开始对局属各单位、各区园林科研部门新开和延续科研课

简介：产业融合是指不同产业或同一产业的不同行业,通过互相渗透、互相交叉、产业重组等方式最终融为一体,逐步形成新产业的动态发展过程。产业融合是现代农业发展的必然趋势,两者互相促进,相互作用,推动现代农业经济不断发展。

简介：今日世界,科学技术突飞猛进,环境问题却日益严重.无情的事实说明,环境危机与人类的精神危机紧密相连.人类需要从宗教的视野重新考察自己的世界观和伦理.因为,无论是有意识或无意识,宗教都主导着人类看待自然的基本态度.而且,宗教具有道德力量,可以促使人类尊重自然,为生态保护提供精神动力.当前世界各种宗教正在对环境危机做出积极反应,宗教与生态学之间的对话日益扩展.

简介：林史文献学为林业史的专业基础课程,属于专科文献学。本文在介绍文献、文献学、林学、林业、林业史的基础上,提出一个关于中国林业历史文献学的纲要。

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简介：口译的三个阶段，从原文的语言表达，到经过理解之后的非语言意义获取，再到用另外一种语言对这一意义进行重新表达，无不体现着语用学原理的规范力量。合作原则的四大准则从质、量、关系和方式的维度提供了对口译材料语言表达实质关系进行分析的切入点，而关联原则的内容则可以提供口译过程中对意义核的认知路径和再表达重点。

简介：随着基因组学、蛋白组学、生物信息及生物技术等科学领域的进展,推动了营养学与基因组学结合的崭新学科——营养基因学。这项从基因科研延伸出的崭新学科,在于通过个人基因检测掌握个人的DNA资讯后,为当事人制定适合的饮食及生活菜单,达到预防或降低罹患慢性疾病的风险。个人基因检测的目的,不仅仅是找出问题,而是寻思克服及解决方案。基因时代当前,科学家带给人们礼物是——掌握基因资讯,

简介：生态学为深层生态学提供了科学依据和形而上转变的思路,深层生态学作为一种哲学理念和运动是在生态学基础上的形而上超越.笔者运用深层追问的方式从深层生态学的哲学思考和价值使命来阐述这种超越.

简介：2014年11月26日,国务院发布《关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》,提出深化林业管理体制改革,推进生态建设主体多元化,在严格保护森林资源的前提下,鼓励社会资本积极参与生态建设和保护,鼓励社会资本进行生态建设项目投资。2015年3月17日,中国政府网公布中共中央、国务院印发的《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》。

简介：筇竹（Qiongzhueatumidinoda）,属禾本科筇竹属植物,中国特有珍稀保护濒危竹种,具有较高的经济、生态和观赏价值。开展筇竹的开花、结实及其育种繁殖等方面的研究,可以为筇竹的可持续利用及保护提供理论依据。

简介：植物学课程是我校生物类专业的基础课,教学实习在植物学课程教学中具有重要的意义。为适应21世纪人才培养的目标,浙江林学院植物学科结合多年的植物学理论和教学实习情况,从教学实习大纲制定、教学实习实施与管理、成绩考核方法改革以及教学实习效果评价等方面,开展了长期的教学实习改革与实践,以期有效地保证植物学教学实习的质量。