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6 个结果
  • 简介:采用切接方式,以乌为砧木(莲雾砧木为对照)进行嫁接试验.试验结果表明,以莲雾为砧木时,嫁接成活高于乌砧木;以乌为砧木时,当对砧木和接穗提前5~7d进行剪顶和剪截,砧木高度为30cm,3月底嫁接,接穗选择枝条中部、与砧木同粗时嫁接成活率较高.

  • 标签: 乌墨 莲雾 嫁接 成活率
  • 简介:2006~2008年,在仙居县官路镇大北地溪林场进行蛀干类害虫引诱剂诱捕松天牛试验,对诱捕到的松天牛数量与15个气象因子进行通径分析。结果表明,影响松天牛诱捕效果的气象因子为观察日前12天内的平均最高气温、平均气压、平均气温、平均最低气温、平均水汽压、平均低云量。本该研究结果为松天牛的监测预报和防治工作提供了参考。

  • 标签: 松墨天牛 蛀干类害虫引诱剂 气象因子 通径分析
  • 简介:阿诺德·柏林特发展了席勒的审美王国构想,引入生态视野与环境维度建构环境美学共同体理论,追求政治正义与环境正义,希望建立一个人与人平等友爱、人与环境和谐相处的美好社会。柏林特首先将杜威审美与生活的连续性发展为沟通人与人之间关系的桥梁,希望通过审美的连续性体验人与人之间的密切关系,促进合作、杜绝冲突、消除阶级,建立兼顾个人和整体的美学共同体。其次,将环境审美纳入美学共同体,以环境审美经验所表现的感知及其意义超越人与世界事物之间的障碍,帮助人们体会其中显现的价值。再次,指出人的共同感性需求是财产、地位、权利的平等的最集中和最直接的体现,运用人与环境的依存关系来处理整体利益与私利的关系,以环境体验、生态意识为政治变革提供了新的发展思路和标准。最后,前瞻性地设想满足居民共同感知需求的未来城市,以艺术家、学者和科学家等精英占主导地位,主要的生产方式是艺术创作、文化教育、科学研究,建立公民参与、互相交流、平等互助的制度,为环境美学共同体提供理想蓝图。在环境问题日益严峻的当代世界,环境美学共同体的环境审美连续性和共同感知需求为建设平等、文明、绿色的社会提供了新的视域,对我国推动建构的人类命运共同体具有重要的理论参考价值。

  • 标签: 环境美学共同体 连续性 平等友爱 环境正义 共同感知需求 命运共同体
  • 简介:综观现今诸多生态伦理观的基础范畴,其理论前提的基本预设,都存在着思维方式上以本质主义的普遍性取消复杂整体包含的差异性、论证材料上自然科学与人文社会科学相分割、逻辑推论上将“实然”与“应然”关系简单化的缺陷,这就难以从理论上合理地确证人类应该对谁承担生态义务以及承担何种生态义务。生命共同体范畴则不存在这些严重缺陷。作者通过分析生命共同体范畴相对于利奥波德提出的“生物共同体”范畴的优越之处,认为前者理应替代后者,并阐明了生命共同体这个基础范畴对于建立生态伦理学的重大意义。

  • 标签: 基础范畴 理论预设 生命共同体 生态伦理学
  • 简介:欧洲经济共同体已经将从加拿大进口生材的限制推迟到1993年1月1日。欧洲经济共同体由于担心来自加拿大的生材受到了松材线虫的侵袭,所以原来计划在1992年1月1日禁止进口。这一年的时间将允许欧洲经济共同体仔细看看一项研究的结果,这项研究表明,热的

  • 标签: 欧州经济共同体 木材进口 生材 松材线虫 禁止进口 欧窑
  • 简介:教学共同体作为一种新型的高校合作办学模式得以大规模的推广。这种模式统筹利用现有资源,充分发挥学科优势,加强多层次、全方位的合作与交流,取长补短,更好地为学院路地区高校的学生服务,提高人才培养质量,从而打造出高含金量的“学院路高校教学共同体”品牌。北京学院路高校教学共同体在探索合作办学的过程中总结出许多成功的经验。这对推进我国高等教育体制改革,探索高校合作办学的全新模式具有积极的借鉴和指导意义。

  • 标签: 教学共同体 合作办学 经验 启示