简介：培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与。本文阐述了在电子技术实践教学中,通过改革基础实验教学和课程设计,开放实验室等教学途径,有效的提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力。

简介：现代信息技术尤其是多媒体网络技术是网络教育不可或缺的重要条件。我们将多媒体网络技术与机械专业课程进行整合,探讨现代信息技术在机械教学中的应用,构建新的教学模式,优化课堂的教学方法。充分利用计算机的各种功能,突破传统教学的思路,提高了学生的学习兴趣,使他们主动学、乐于学,从而取得更佳的教学效果。

简介：多媒体信息技术作为一种全新的信息交流手段，为学生创造了一个富有时代动感、具有吸引力的学习环境。它有助于培养学生思维能力，提高学生综合素质，提高教学质量。中职数学课堂使用多媒体技术辅助教学，极大丰富了课堂教学表现手法和表现方式。

简介：6月23日,农业部科技教育司在黑龙江省鸡西密山市举行＂中国农技推广＂标识启用仪式。农业部科技教育司相关负责人指出,在全国农技推广机构统一推行使用＂中国农技推广＂标识,是深入贯彻落实《中华人民共和国农业技术推广法》,强化基层农技推广体系规范化、制度化管理的重要举措,将有利于树立全国农技推广机构扎根基层、全心服务的整体形象,增强基层农技推广单位和人员的责任感、使命感和成就感,提高基层农技推广体系的凝聚力与影响力,促进农业科技成果在基层得到快速转化应用,保障农业部党组提出的＂两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高＂目标的顺利实现。

简介：花生是农民增收致富的主要油料作物，湖北省常年种植面积360万亩，前些年由于雇工作业成本走高、机械化程度低，导致花生种植面积面临下滑的风险。2008年以来，天门市农机局把提高花生生产机械化水平，作为全面提升农作物机械化水平的大事来抓，推动了一场花生种值史上的大革命。

简介：今年中央一号文件把“加强农机安全监理工作”载入其中，欣喜鼓舞之余，倍感责任重大，如何不负重望，积极投入到发展现代农业上，谈点初学感受：一、要进一步明确农机监理工作地位。中央一号文件提出了把发展现代农业作为建设社会主义新农村宏伟目标的首要任务，把提高农业水利化、机械化和信息化水平作为重要途径。由此可看出，农业机械化在发展现代农业中居于不可或缺的位置，农机监理工作是农业机械化的重要组成部分，承担着重要的农机执法任务，肩负着使农业机械“安全、优质、高效”生产的重要职责，它既处于发展现代农业、促进新农村建设的基础地位，又发挥着不可替代的保证作用。显然，农机监理工作是实现发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设整个链条中的重要环节，加强、发展、提高，势在必然。

简介：由国务院常务会议讨论通过的《国务院关于促进农业机械化和农机丁业又好又快发展的意见》（以下简称《意见》），于7月5日以国发[2010]22号文件正式发布。这是我国现代农业建设进程中的一大盛事，必将对我国农业机械化的发展产生重大影响。

简介：素质教育是教育改革和发展的趋势，高职音乐教育作为素质教育的重要环节，已经越来越受到社会各界的重视。文章首先介绍了音乐教育在素质教育中的作用，然后对高职音乐教育中所面临的问题提出了解决方法，最后探索了音乐教育提升学生素质方法。

简介：2009年，新疆农机购置补贴有新举措。一是享受农机具购置补贴政策的范围有所扩大，除了农牧民、农机服务站购买农机具时可享受补贴政策外，生鲜乳收购站等购买挤奶机，农民、渔民购买增氧机等机具时，也可享受到农机具购置补贴。

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简介：“十—五”时期，是宁夏固原市农机化发展取得重大突破的5年。其间，该市围绕马铃薯、草畜、玉米等优势产业，积极推广主要作物全程农机化新技术。同时抓好国家级、省级保护性耕作、冬小麦保护性耕作、农田残膜机械化回收和马铃薯播种及收获机具等重大科技项目的落实，促进农机化推广工作。主要采取了以下具体措施。

简介：《计算机应用基础》是高职院校建筑工程专业的一门必修课。文章简要的阐述了怎样充分的利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展。

简介：漏电保护器是一种防止人身触电事故的安全防护装置。漏电保护器作为一项有效的电气安全技术装置已经被广泛使用,漏电保护器按其保护功能和用途分类,一般可分为漏电保护继电器、漏电保护开关和漏电保护插座三种。使用漏电保护器的同时,原有的保护措施不能拆除,应该继续使用。

简介：2004年《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》：提高农业机械化水平，对农民个人、农场职工、农机专业户和直接从事农业生产的农机服务组织购置和更新大型农机具给了一定补贴。

简介：化学的“典型性”指化学的“模型化”。中职化学具有自身的思维特点，在教学中要注重培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性和发散性，从而提高学生的的实践能力，激发学生的创新潜能。

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简介：发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求。发展现代农业必须用观代物质条件装备农业。加快农机化发展步伐，进一步提高农机化发展水平，既是今年中央1号文件的一项重要内容，也是提高农业综合生产能力、实现农业稳定发展、农民持续增收最直接最有效的途径之一。农机化事业应围绕发展现代农业走又好叉陕的发展道路。

简介：培养数控技术高技能应用型人才的重要途径是通过数控实训课程的系统训练。文章研究了基于工程能力培养的数控实训课程教学改革，提出了“校企联合、工程实践、技术服务、能力培养”的项目任务驱动、理实一体化教学模式。此教学模式不仅增强了学生解决工程实际问题的能力，还将在服务地方经济建设发挥重要作用。