简介：《电工技术》是中专工科非电类专业的一门实践性和理论性较强的课程。近年来,在我校各专业学制已改为三年制情况下,该课程总学时压缩为50节左右,而学生文化素质又有所下降,针对目前状况,必须进行改革。

简介：走中国特色的农业机械化发展道路是我国农业机械化发展的总体方针。其核心思想是通过社会化服务实现农机资源的共同利用，破解小规模分散经营与机械化大生产的矛盾，促进农机化又好又快发展。这对于以小田块分散经营为农业生产基本特征的浙江来说尤显迫切。

简介：2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出：“促进小农户和现代农业发展有机衔接。统筹兼顾培育新型农业经营主体和扶持小农户,采取有针对性的措施,把小农生产引入现代农业发展轨道。培育各类专业化市场化服务组织,推进农业生产全程社会化服务,帮助小农户节本增效。”农机社会化服务无疑是其中最重要的服务内容。如何提升农机社会化服务整体水平,让县域内有限的农机为更多的农户提供服务？

简介：近年来,为提高粮食生产规模化、组织化程度,推动农业可持续发展,邳州市积极争取财政支农创新项目,扶持项目区5镇10家农机专业合作社加强农机社会化服务能力建设,取得了显著成效。总结分析邳州市粮食生产全程社会化服务项目建设情况,为全省粮食生产全程社会化服务提供思路与方法。

简介：本文总结了我多年对《机械基础》课程理论和实践性教学经验,强调《机械基础》实践性教学的重要性及如何加强实践性教学的教学方法。

简介：6月9日上午,海安县隆政镇伟桥村5组村民顾林驾驶着崭新的割晒机开进麦田作业。这是顾林最近从县农机公司花1万多元购买的。

简介：回顾过去的20世纪,苏州的农业机械化得到了长足的发展,全市农机总动力达到279.5万千瓦,平均每百亩耕地拥有动力62千瓦,在江苏省乃至全国都处于较高水平;粮食生产综合机械化水平已接近80％,其中,耕翻、灌溉、植保、脱粒、农副产品加工等机械化水平均达95％以上,小麦生产基本实现全程机械化;农机产权制度和经营体制改革日益深化,已初步建立起适应社会主义市场经济的农机

简介：《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程。为了贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,开学初我对新生进行了问卷调查,借此分析教学对象的计算机应用水平。调查内容主要包括:(1)何时开始接触计算机?(2)家中有没有计算机?(3)会使用哪些计算机软件?(4)中学时计算机课上机多不多?(5)平时利用计算机主要干什么?通过调查得知,学生的生源比较复杂,计算机水平差异很大。有的学生

简介：加工一个零件如果尺寸精度达不到要求，就意味着工件是废品，不能进入市场流通。学生在实践操作过程中，往往只注重加工出的工件形状是否合格，而忽视了极其重要的尺寸精度要求。常用的手动试切对刀法的对刀精度十分有限，对出的值千差万别，加上很多同学只会简单的预留加工余量，对零件尺寸的控制方法了解的很少，这在实际生产中是不可取的。我在平时使用广州数控980T车床加工中，总结了一些尺寸控制的方法，在这探讨一下。

简介：在近几年的能力教学体系建设和实践中,对《汽车修理》这门实践性很强课程的教学内容和教学方法进行了一些探索,获得了以下有益的启示。

简介：基于丘陵坡地果园中传统作业平台升降和调整不便等问题，设计了一种空间三支链并联式可升降平台的机械结构，通过拓扑知识分析了机构原理简图，并基于机构原理简图创建了坐标系，在此基础上利用几何分析法得到动平台的位姿变换矩阵进而求取机构的逆运动学代数解。采用自主设计的空间搜索算法来求取工作空间点集，利用控制变量的方法分析参数改变对工作空间的影响趋势，MATLAB仿真表明机构的工作空间能够满足平台作业时对动平台的位置需求。趋势分析表明：动平台边长微小于静平台边长时有较为理想的工作区域，液压杆的长度范围对工作空间高度范围有决定性作用，据此提出在不同需求情况下平台硬件结构的尺寸优化方向。

简介：2002年,安顺市的农机教育培训在上级业务部门的指导下,在市局党组的正确领导下,认真贯彻全市农机工作会议精神,坚持以江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导,按照年初确定的工作思路和目标任务,围绕农机教育培训工作为农业、农村、农民服务的总要求,结合我市农机教育培训的特点和实际情况,采取了一系列的措施和办法,取得了可喜

简介：组织农业机械进行跨区作业,作为一种全新的生产方式,已受到社会各界的关注.农业部2002年已把跨区机收作为为农民承诺做的13件实事之一,也是农业部"兴机富民"行动计划的重要内容,它已成为机制创新的成功典范,具有重大的社会作用与经济意义.

简介：为了深入了解《贵州省农业机械管理条例》施行以来我省农机化事业发展情况,分析研究在全面建设小康社会的新阶段,农机工作如何更好地适应新形势,做好为“三农”服务,同时为全国人大即将出台的《中华人民共和国农业机械化促进法》提供相关依据,8月5日到6日在省农机局局长刘伦才同志陪同下,省人大副主任黄康生、省人大农委副主任李言和

简介：《机械制图》是中职学校工科类专业的一门重要的技术基础课，开设这门课程的主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力，让学生了解机械技术、工程技术的应用和发展概况，为学习后续课程以及从事有关的工程技术和科学研究等工作打下良好的基础。作为未来的工程技术人员，通过本课程的学习，应当熟练地掌握这一技术语言，具备绘制和阅读工程图样的能力。因此，学好《机械制图》是非常必要的。

简介：发展大型农业机械是实现农业机械化的必然趋势,也是广大农民的迫切愿望,特别是在建设“三高”农业,发展农业规模经营生产中,使用大中型农业机械速度快、效率高、成本低、作业质量好。深受广大农民的欢迎。今年夏收中所到之处都出现了农民争抢大中型

简介：农机社会化服务是农业社会化服务的重要内容，完善的农机社会化服务体系是保障农业机械化发展的必要条件，是促进农业机械化提质提速发展的组织保障。

简介：<正>机械图样和其它工程图一样,是机电工业生产中最基本的技术文件,被称为“工程技术语言”。因此在机电类工科学校中,机械制图课是一门培养工程技术人才的重要技术基础课。在制图课中培养学生的空间想象力既是制图教学大纲的要求,也是教学中能否使学生学好这门课程的关键。所谓空间想象力,在本课程中指的是学生具有对机械零件乃至整机的形体与视图之间的一种形象思维和逻辑思维能力,它是学生读图和图示能力的基础,正是机械制图中这种既实际又抽象的内容造

简介：目前，越来越先进的现代办公设备走人各行各业，如我们1999年引进了一套方正飞腾排版系统，用于排印版式较复杂的单色或彩色书刊、报纸。当时硬件配置为四台PⅢ系列微机、一台苹果机、扫描仪、A3幅面激光彩色喷绘仪、A3幅面激光打印机及网络所需的

简介：在信息经济时代，作为服务对象的社会公众，要求政府公共部门提供透明规范、优质高效的管理服务。因此，构建好农机化信息网络，积极推行电子政务，已成为服务“三农”的一项重要内容。