简介：《机械制图》是中职学校工科类专业的一门重要的技术基础课，开设这门课程的主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力，让学生了解机械技术、工程技术的应用和发展概况，为学习后续课程以及从事有关的工程技术和科学研究等工作打下良好的基础。作为未来的工程技术人员，通过本课程的学习，应当熟练地掌握这一技术语言，具备绘制和阅读工程图样的能力。因此，学好《机械制图》是非常必要的。

简介：以贵阳市大学生信贷消费为研究对象，根据现状存在的问题，提出教育引导对策。通过研究发现，大学生信贷消费存在盲目性、攀比性，由于不切实际的消费，导致信贷消费的出现。针对这样现象，要从社会、学校、家庭、个人四方面下手，加强教育引导，以期能为高校学校学生管理提出有效的作用。

简介：今年我县农机系统的工作,特别是在新机具推广和自身发展方面,成绩不小,推广了6台小型联合收割机,让我们这个贫困县的农民能圆上“收麦不弯腰”的梦,还是破天荒第一次,值得重树。但是,对照县委五届九次全委(扩大)会议提出的“奋战九五翻两番,实现百亿达小康”的目标,差距还很大,任务还很重。今后,农机系统的工作如何发展,我想重要的一条,就是要积极主动,参与大农业,发展“大农机”,通过市场机制、利益机制,推动农机化事业的发展。

简介：中职学生普遍存在着自我约束较差的问题,是一个较为特殊的学生群体。笔者从中职学生不良品德的一般表现,形成的原因以及矫正的方法进行分析解剖,提出了加强社会主义荣辱观教育,端正教师的根本态度,进行情感引导,改进教育方法,遵循知行统一原则等方面建设性建议,对从事技校教育工作有一定启示。

简介：动手能力成大学生就业最大短板，所有企业都把大学生实际操作能力差作为造成当前大学生就业难的首选原因。针对目前高职高专数控专业毕业生动手能力差的现状，本文提出了如何提高在校的数控专业学生动手能力的几个方面。

简介：本文以“家庭收入”“父母受教育程度”“父母职业类型”等维度为家庭背景考察主要指标,通过问卷调查及个别访谈等形式抽样调查宁德市畲族在读大学生50人,有效问卷46份,并结合宁德地区经济发展数据分析畲族家庭背景对畲族青年在选择接受高等教育层次的影响关系进行分析。

简介：<正>机械图样和其它工程图一样,是机电工业生产中最基本的技术文件,被称为“工程技术语言”。因此在机电类工科学校中,机械制图课是一门培养工程技术人才的重要技术基础课。在制图课中培养学生的空间想象力既是制图教学大纲的要求,也是教学中能否使学生学好这门课程的关键。所谓空间想象力,在本课程中指的是学生具有对机械零件乃至整机的形体与视图之间的一种形象思维和逻辑思维能力,它是学生读图和图示能力的基础,正是机械制图中这种既实际又抽象的内容造

简介：加强农机中职学校学生思想政治教育工作,培养合格的、全面发展的农业机械人才,对促进农村经济发展和推动农业现代化建设具有极其重要的现实意义本文分析了当前学校思想政治教育中存在的困难和问题,提出了解决这些问题的措施和办法,