简介：《机械制图》是中职学校工科类专业的一门重要的技术基础课，开设这门课程的主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力，让学生了解机械技术、工程技术的应用和发展概况，为学习后续课程以及从事有关的工程技术和科学研究等工作打下良好的基础。作为未来的工程技术人员，通过本课程的学习，应当熟练地掌握这一技术语言，具备绘制和阅读工程图样的能力。因此，学好《机械制图》是非常必要的。

简介：《电工技术》是中专工科非电类专业的一门实践性和理论性较强的课程。近年来,在我校各专业学制已改为三年制情况下,该课程总学时压缩为50节左右,而学生文化素质又有所下降,针对目前状况,必须进行改革。

简介：职业院校一体化课程能够极大地提升职业院校教育教学效果,转变教师开展教育教学方式,因此对于职业院校一体化课程开发的研究具有重要的理论与实践意义。本文介绍了职业院校一体化课程改革的要求、实施的初步成效、一体化课程开发的实施并对其进行归纳总结。

简介：在近几年的能力教学体系建设和实践中,对《汽车修理》这门实践性很强课程的教学内容和教学方法进行了一些探索,获得了以下有益的启示。

简介：衢州市位于浙江省西部，农业生产条件优越，农产品十分丰富，是浙江省的无公害农产品生产基地，也是一个区域性的农产品贸易集散中心。近年来，衢州农机随着特色农业的发展，得到了较快发展，到2009年底，全市农机总动力已达156万kW，带动力的各类农机具30．77万台（套）。虽然衢州农机装备有一定的发展，但与全省相比依然偏低，仅占全省的6．5％，且小型机具多、单一用途的多，严重制约着现代农业的发展。农机专业合作社顺应“立足大农业，发展大农机”的要求，着力提高农机的组织化程度，解决农机规模不大、分散经营的问题，

简介：鄂州市蒲团乡绍东农机专业合作社,由下岗女工邵先桃领衔创办,2009年11月正式注册登记成立。经过近2年的努力,迅速发展成为拥有116名会员,360万元资产,融耕、插、植保、收割等全程机械化作业为一体的专业化服务实体,一举成为鄂州市数一数二的农机专业合作社。2010年，被评为华容区“先进农业合作社”，鄂州市“先进农机合作社”，社长邵先桃被授予鄂州市“模范机插秧带头人”。

简介：工科教育在我国的学历教育和国民经济建设中一直占有重要地位，专业数量始终处于各学科门类之首。当今我国己确立了“科技含量高、经济效益好、资源消耗少、环境污染少、人力资源优势得以充分发挥”的新型工业化发展道路。这就给工科人才培养提出了更高的要求。但目前在国内，工科教育领域出现了一个日益突出的问题，即工科教育毕业生的质量不高，难以满足用人单位的实际要求，所学的知识与工作实践脱节，

简介：

简介：高校专业英语教学中，面临学生英语基础薄弱，缺乏学习积极性和主动性；专业教材选择困难，编写内容枯燥乏味；学校对课程的关注度不够，课时少，难度大等问题。以自身教学实践为背景，结合学校学生特点进行探索和思考，提出采取多种教学模式并行，激发学生对英语的学习兴趣；多元化选择教材；合理安排课程设计及教学进度，制定符合教学目标的考核制度；注重师资队伍培养等建议。

简介：动手能力成大学生就业最大短板，所有企业都把大学生实际操作能力差作为造成当前大学生就业难的首选原因。针对目前高职高专数控专业毕业生动手能力差的现状，本文提出了如何提高在校的数控专业学生动手能力的几个方面。

简介：近年来，钟祥市农机局积极把握国家政策机遇，大力培育和发展农机专业合作组织，把发展农机专业合作社作为推动农业机械化又好又快发展的重要组织形式和建设农机社会化服务体系的主攻方向。通过落实政策措施，积极培育建设，加强指导服务，推进多样化创建、规范化运营、市场化服务、产业化经营，

简介：自国家《农业机械化促进法》、《农民专业合作社法》颁布实施以来,鄂州市农机局多措并举扶持农机专业合作社建设,紧密结合新农村建设和现代生态农业发展实际,按照＂依法规范、有序引导、分类推进、突出重点、注重实效＂基本原则,大力发展农机专业合作组织,截止到2015年8月,全市依法登记的农机专业合作社51家,其中鄂城区21家,华容区11家,梁子湖区19家。入社农户1493户,

简介：三穗农机专业合作社于3月6日正式挂牌成立,县委副书记、县长樊昌林、县委常委副县长罗国权、州农机中心副主任李安全、县农机中心主任杨胜成等领导出席了挂牌仪式。三穗农机专业合作社是在原农机服务队的基础上,由长吉

简介：合作社是劳动群众自愿联合起来进行合作生产、合作经营所建立的一种合作组织形式。合作社的主要类型有：生产合作社,如农业生产合作社、建筑合作社等;流通合作社,如供销合作社、运输合作社等;信用合作社,如农村信用合作社等;服务合作社,如劳务合作社、保险合作社等。《中华人民共和国农民专业合作社法》（以下简称《合作社法》）颁布实施后的十多年来,各类农民专业合作社蓬勃发展。截至2016年底,全国依法登记的农民合作社达到174.9万家,

简介：宁海县新天园农机专业合作社成立于2009年3月,位于宁海县水稻生产区长街镇山头村。在上级有关部门的支持下,通过自身不断发展,合作社已走上了规模化、集约化、机械化及规范化生产道路。现拥有农业生产设施用地0.47hm^2,其中库房3200m^2、管理用房600余m^2,拥有大中型拖拉机6台、联合收割机12台、高速插秧机8台、15t粮食烘干机9台、植保机械15台套、打捆机械2台套。2017年机械化作业面积1666.7hm^2。合作社先后被评为“宁海县双十佳新型农业经营主体”“宁波市市级示范农机专业合作社”“浙江省优秀粮食专业合作社”“全国农机合作社示范社”等。

简介：近几年来,随着惠农政策的逐年实施和拓展农业产业化速度的加快,给农机专业合作社的发展提供了良好的机遇,为了解农机专业合作社发展情况及发展趋势,2012年上半年,笔者对全市农机专业合作社进行了深入调查,基本摸清了情况。1发展概况及现状截止目前,全市在工商部门注册的农机专业合作社35个,合作社社员1138户,

简介：近年来，无锡市农机专业合作社在各级政府及相关部门的大力支持和培育下，得到了飞速发展。截至2013年底，全市注册登记的农机专业合作社达到193家，资产总额达4．25亿元，其中农机资产100万元以上的有83家、200万元以上的有16家；年度综合服务面积达100khm^2，其中服务面积超万亩的有58家，单项作业面积超万亩的有5家；作业总收入已突破2亿元，其中年度作业收入100万元以上的有29家；合作社入社成员近万人，共拥有各类农机具1．2万台（套），服务农户数量达到13万多户。

简介：为加强对温州市瓯海区农机综合技能人才的培养，提高瓯海区农机化水平，11月10-20日，瓯海区农林渔业局在泽雅镇北林蝉办事处林蝉村等地对2010年新购买农机产品的操作人员进行了农机技能培训。培训内容为农业机械常识与应用、农机相关法律法规、农机基本操作要领与保养、农机具田间作业等。

简介：本文针对近几年中等职业技术学校计算机专业学生的教学中仍然存在的一些问题,特别是不发达地区的计算机教学现状等方面存在的问题及解决办法作了一些探讨、并提出设想和建议。

简介：一、农机专业经济服务组织的现状据初步调整,南通市现有的各类农机专业服务组织总数在1000个以上(含新建和仍存在的原村级农机服务队),农机经纪人也不下500个,已成为农村的一个新生事物。大体可以按以下情况分类:(一)按投资资金来源分:1.集体投入;2.股份合作制;3.农机户各自投入合伙经营或由村统一组织作业。