简介：

简介：摘要：近年来随着网络的发达，大学生是接触互联网的主要群体之一，各种思想涌入与冲击，以至于大学生崇洋媚外的思想日益严重。我国作为茶叶的故乡，具有深厚而悠久的茶文化，“正、清、和、雅”是茶文化的特质，为此可作为提升当代大学生思想道德教育的重要手段。本文针对传统茶文化思想对当前高校思政教育的影响进行了详细的研究与分析，并对传统茶文化在高校思政教育中的实施路径进行了深度探索，以此促进传统茶文化在我国高校教育中的传承与发展。

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简介：草药、针灸、推拿、指压疗法及经济食疗（根据Eisenberg等人的分类）作为替代疗法同样在日本很流行，各种草药主要从欧美进口到日本作为食品补剂，而日本传统药（TM）主要由医筛处方开出，已列入国家健康保险，并可以作为非处方药（OTC）在药店买到，因此日本药用植物是受内务省严格管制的并不能把它们用作食品补充剂。TM最重要的一项就是药用植物的质量控制，因为同一种药用植物因地域分布不同其所含化学成分就有差异。目前的文献已报道了日本TM的经典的临床及药理学研究，但我们仍需对TM进一步地研究以便阐明混合草药的功能机制（药理机制）和其药物代谢,动力学来寻找到这些药方的活性成分，在对TM研究中，我们使用TM或TM与合成药的复合物来研究防治在不久的将来合成药不能治病的疾病。

简介：【摘要】目的：探究在药房管理中应用中药配方颗粒和传统中药饮片的临床价值。方法：选取时间为2021年1月-2021年12月期间在我院进行治疗的患者进行研究，共计150例。利用随机数字表法将所有患者分为实验组、对照组，每组75例。对照组患者应用传统中药饮片，实验组患者中药配方颗粒，对比临床价值。结果：实验组服药依从性高于对照组，差异有统计学意义(P

简介：柯大夫：我几个月前在工作的时候不慎摔伤了，到医院检查是胸椎骨折，因为是算工伤，所以我听从了医生的建议作了微创手术，植入了内固定装置。现在恢复得差不多了，但我还有两个疑问：传统手术跟微创手术疗效也一样吗？在体内的内固定装置有没有危险，需要取出来吗？

简介：随着我国改革开放不断深化,市场的逐步放开,许多老字号医药企业墨守陈规,在激烈的市场竞争中日趋衰落或被淘汰出局.有着三百多年悠久历史的北京同仁堂集团着力探索将传统医药与现代经营模式有机结合,依托传统品牌,引入现代化经营管理理念,整合优势资源,打造医药"巨舰"出海,搏击市场风浪.

简介：柯大夫：前阵子逛百货公司的时候,我给家里人买了一台电子针灸治疗仪,销售小姐说可以让人体会到针灸、推拿、按摩、捶击、火罐、刮痧的美妙感觉,称其还有治疗高血压的独特功效。

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简介：通过阐述药事管理学科的性质、研究内容、方法与手段,对比国内外高等医药院校药事管理学科教育现状,表明药事管理学科建设的重要性,指出药事管理学科建设中存在的不足,并提出一些建议,以促进我国药事管理学科及整个药学事业的发展.

简介：我从不认为转基因食品存在食品安全问题。可能一些官员和老百姓都不同意这个观点，但是我坚持。

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简介：蒙医药学对肾脏疾病有其独特认识及诊疗经验。临床上通常一日用多种复方制剂，分早、中、晚配合给药。旨在主攻病因的同时全面考虑各脏器功能关系与时节变换、个人体质及饮食起居规律等因素的影响，使治疗效果达到最佳程度。目前，蒙医临床上用药习惯的科学内涵，几种复方同时应用的优越性及各种蒙药复方制剂的作用机制等问题尚未解决。为逐步回答上述问题开展了此项研究。

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简介：为实行对药学技术人员的职业准入控制,科学、公正、客观地实施药品监管,提高药学技术人员的素质,建设一支既有专业知识和实际工作能力,又有药事管理理念、懂法规,能严格依法执业的药师队伍是药事管理的当务之急.我国自1994年3月15日起,开始实施执业药师资格制度.……

简介：医药行业的职工教育工作,经过几年的摸索、改革,取得了很大的成绩。但发展还不平衡,比如宏观管理过散,职教部门孤军奋战,没有发挥协同部门的作用;对经过技术培训的职工缺乏严格管理,没有做到培训与使用待遇相结合。其弊端就在于职工教育培训管理体系尚未健全。有些工作尚未理顺,本文就这方面的问题作一探讨。

简介：自被省卫生计生委确定为全省首批健康管理机构试点以来。赤壁市疾控中心以提高群众健康意识和促进健康行为养成为导向。以实施重点人群高血压、糖尿病的疾病管理为重点，

简介：目的探究针对丙肝患者开展心理护理与健康教育管理的实际效果。方法本次实验选取2015年6月-2016年6月医院接收的69例丙肝患者作为本次实验的研究对象，按照随机性的原则将这些患者平均的分为实验组和对照组，每组34例患者。对照组患者采用常规性护理,实验组患者在此基础上加入心理护理与健康教育管理。实验结束后，对比两组患者的实际护理效果、心理状况评分以及患者对护理方式的满意程度。结果实验组患者的护理效果明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（p<0.05）；两组患者治疗之前的心理状况评分大致是相同的，在护理之后，实验组患者的心理状况评分降低，并且低于对照组患者，差异具有统计学意义（p<0.05）；实验组患者对护理方式的满意程度高于对照组患者，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论根据实验的结果可以看出，对于丙肝患者来说，在常规性护理的基础上加入心理护理与健康教育管理，可以有效的提高护理的效果，患者的心理状况也会明显的好转，并且患者对护理方式的满意程度极高，值得在临床治疗上推广和使用。

简介：采用文献研究法为主,辅以个别访谈、社会调研等方法,客观分析研究生党员现状及研究生党员教育管理过程中存在的问题,就如何构建科学有效的研究生党员教育管理模式进行探讨。