简介:摘要:目的:消毒供应中心实习生带教存在的问题与带教效果分析。方法:研究时间为2022年5月—2023年的5月,回顾性研究在我院消毒供应中心进行实习的护生100名,按照带教方式分为参照组(常规模式带教)和研究组,研究组采取在给予有效的措施进行调整,分析存在的问题后及时调整教学方式,观察实习护生的临床教学效果。结果:研究组的实习生对教学服务质量的认可程度比参照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在教学过程之中及时分析消毒供应中心实习生带教存在的问题,并且给予有效的措施进行调整,带教质量明显提高,可以在临床上进行推广。
简介:【摘要】 目的:分析消毒供应中心护理人员采用综合防范措施的应用效果。方法:选择我院于2019年5月-2020年5月消毒供应中心护理人员12例作为研究对象,其中2019年5月-2019年11月为对照组,采用常规防范措施;2019年12月-2020年5月为观察组,在对照组基础上采用综合防范措施,对比不同防范措施下,护理人员工作期间出现的职业暴露发生率以及自我防范意识评分情况。结果:观察组护理人员职业暴露发生率明显低于对照组,且自我防范意识评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:消毒供应中心护理人员工作期间采用综合防范措施,能够有效提高护理人员工作安全性,提高护理人员自我防范意识,具有较高的临床价值。
简介:摘要:目的:探讨在消毒供应中心应用根因分析法提升护理质量效果的作用。方法:试验选取中心器械、器械2400件,时间处于2021.01~2022.12内,按时间节点进行分组,乙组(2022.01~2022.12,1200件),甲组(2021.01~2021.12,1200件),以2组展开对照。甲组实施常规质量管理,乙组应用根因分析法实施质量管理。对比器械不合格率、管理质量、不良事件及医院感染率。结果:试验后对照器械不合格率、管理质量、不良事件及医院感染率等,乙组结论所得数值均优于甲组(P<0.05)。结论:在消毒供应中心应用根因分析法效果显著,不仅能减少不良事件,降低器械不合格率,还能提升护理质量。