简介：长庚大学医学院白91学年度即开始于循环药理学实验的教学使用PowerLab（ADInstruments）。PowerLab为数据辨识整合系统（Dataacquisitionsystem），可以与多种生理记录仪搭配，将转能器（transducer）接收到的模拟讯号数字化，在短时间内解决仪器的设定问题，并以TChart软件立即呈现于计算机屏幕，可供实验中进行在线讯号处理亦可下线分析，并具有相当的扩张性，可兼顾教学与研究之需要。

简介：摘要：目的 在临床上对肝胆外科护理实习生展开多元化教学模式干预分析其效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取50例2019年1月至2021年12月这一期间的肝胆外科护理实习生，将其研究对象划分，建立实验组25例、对照组25例（经由随机法选取）。此次研究中的对照组受试者，常规教学为具体的干预措施，多元化教学模式为实验组受试者，具体的干预措施。结果 实验组教学满意度高于对照组更高（p＜0.05）；实验组护理理论知识评分及护理实践操作评分高于对照组（p＜0.05）。结论 多元化教学模式干预措施投入临床肝胆外科护理实习生教学中效果更好。

简介：摘要：目的 在临床上对肝胆外科护理实习生展开多元化教学模式干预分析其效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取50例2019年1月至2021年12月这一期间的肝胆外科护理实习生，将其研究对象划分，建立实验组25例、对照组25例（经由随机法选取）。此次研究中的对照组受试者，常规教学为具体的干预措施，多元化教学模式为实验组受试者，具体的干预措施。结果 实验组教学满意度高于对照组更高（p＜0.05）；实验组护理理论知识评分及护理实践操作评分高于对照组（p＜0.05）。结论 多元化教学模式干预措施投入临床肝胆外科护理实习生教学中效果更好。

简介：摘要：在当下科学技术快速发展的背景之下，化工行业对于周围环境的污染也逐渐引发了人民群众的重视。在这一严峻的社会形势之下，绿色化学的概念也被更多人接受。通过运用绿色合成的观念，改善化工生产对于周围环境造成的影响，最终提高环境保护工作的质量。本文主要围绕着绿色化学的概念展开探讨，并且提出绿色和存在药物合成中的相关应用，希望能够凸显出绿色化学的应用价值。

简介：随着计算机技术新的多功能应用软件的商品化,分析仪器对多维信息的获取已十分便捷,对信息的识译功能也越来越强大,这些奠定了现代光谱技术在物质结构鉴定和确证方面的应用基础,光谱技术因而成为结构鉴定和确证的主要手段.

简介：随着社会的不断发展，科学技术的不断提升，我们进入了大数据时代，各个行业也纷纷应用起大数据，尤其是与人们生活息息相关的医学。但是随着医学检验与大数据的不断磨合，其中也出现了很多问题，本文将围绕医学检验大数据来分析，希望能够为今后医学检验大数据的发展提供一定的帮助。

简介：【摘要】目的 分析中药鉴定中应用水试法的实践效果。方法 以随机、双盲法均分11例2023年1月-2023年6月期间在我院购入的中药材为研究对象，均给予仪器检定（对照组）、水试法（实验组）等，并将鉴定准确率、鉴定时间、鉴定成本等实践效果进行统计对比。结果 ①实验组的鉴定准确率、鉴定时间、鉴定成本等实践效果优于常规组，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 在对中药鉴定的过程中，应用水试法，拥有时间和成本以及准确率等方面优点，是临床上，一种较为理想的鉴定方式，值得推广。

简介：摘要：目的：探究优质护理干预对急性胃炎患者复发率和生活质量的影响。方法：抽取本院中2020年5月--202

简介：【摘要】目的：探究健康教育对于儿科疾病恢复的应用价值。方法：选取2020年3月到2021年3月的60例患儿，随机分为两组，其中对照组30例给予常规护理，30例观察组给予健康宣教。对比两组患儿的临床治疗有效率及护理质量满意率。结果：观察组患儿的临床治疗效果显著，明显高于对照组（P＜0.05）；观察组患儿及家属对护理工作质量（病房环境、护士态度、护士操作技术）更加满意，其评分高于对照组（P＜0.05）。结论：对于儿科患儿实施有效的治疗措施与护理措施的同时给予健康宣教，能有效提高患儿的临床治疗效果，促进疾病的快速好转，减轻患儿痛苦，同时提高护理满意度与护理质量，此护理模式值得在临床应用。

简介：摘要目的探讨分析细化管理应用于门诊护理管理的实践效果。方法将2012年2月-2013年1月本院门诊部收治的53例患者作为对照组，予以常规护理管理；基于此将2013年2月-2015年1月本院门诊部收治的52例患者作为研究组，予以细化管理，对比分析两组抽血等候时间、换药等候时间、投诉率、注射等候时间以及满意情况。结果通过对比检验，研究组患者抽血等候时间、换药等候时间以及注射等候时间均比对照组短，投诉率低于对照组，且患者满意度高于对照组，各指标相比较差异明显，均P＜0.05。结论在门诊护理管理中应用细化护理，效果明显，值得运用。

简介：摘要：目的：研究在消化内科护理管理中运用持续质量改进的效果。方法：此次研究需要选取消化内科护理人员，共计20名，纳入时间段2020年2月～2020年9月。为了提升研究效果，采用分组式结果分析，护理人员平均分为观察组（n=10例）与对照组（n=10例），组别不同运用的管理对策不同，对照组运用常规管理方式，观察组采用持续质量改进管理方式，研究期间每组护理人员管理40名患者，共计80名，在此期间需要护理人员做好记录工作，重点记录操作技能、健康教育、病房管理质量等。结果：运用持续质量改进的观察组护理人员操作技能为95.23±2.45分，明显高于对照组护理人员操作技能84.21±1.05分，组间差异显著（P＜0.05）。结论：对消化内科护理人员运用持续质量改进管理，可以有效提升科室整体护理质量。

简介：【摘要】 目的： 探析硬膜外 麻醉 技术应用于无痛分娩的效果。 方法： 将在我院待产的 100 例产妇随机分为对照组和观察组各 50 例，其中对照组实行 硬膜外麻醉技术 ，观察组进行常规自然分娩，比较两组产妇的第一产程时间和第二产程时间。 结果： 观察组第一产程时间和第二产程时间均低于对照组患者，表示硬膜外麻醉技术所取得的效果更好 ，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 在产妇分娩环节，采用 硬膜外麻醉技术的 效果更好，能够缩短产程时间，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的观察康复新液在会厌囊肿术后应用的疗效。方法分析2006年1月至2014年7月在我院行支撑喉镜会厌囊肿切除的会厌囊肿患者100例，年龄为17～68岁，采用随机抽签法分为为试验组(50例)和对照组(50例)。试验组术后采用康复新液漱口;对照组采用1%双氧水漱口。观察两组患者术后疼痛程度、疼痛持续时间、创面愈合情况。结果与对照组比较，试验组疼痛持续时间更短、创面疼痛程度更轻，创面愈合时间更短，正常饮食恢复更早。结论支撑喉镜会厌囊肿术后，康复新液能有效减轻疼痛、促进创面修复。

简介：摘要：目的： 评价分析 小儿高热惊厥 采取 综合护理服务 的临床效果。 方法： 择取 20 17 年 3 月到 201 8 年 3 月间本 院收诊 的 60 例 伴有 高热惊厥 症状的患儿 进行研究， 以 随机数表法分为 参照组 （ n= 30 ）和 实验组 （ n= 30 ）， 参照组行常规护理，基于此基础，实验组采取综合护理，统计分析两组护理效果及生化指标 。 结果： 实验组护理效果 与 参照组 相比 显著较高；且护理后实验组生化指标较参照组显著较优 ， P ＜ 0.05 。 结论 ： 小儿高热惊厥 采取 综合护理服务 效果 理想 。

简介：【摘要】 目的 本文主要针对温馨助产护理干预措施进行探讨，同时分析其应用于产妇产程中的效果及意义。方法 纳入我院2020年1月-2020年12月同期入院的100例并分组行护理措施的自然阴道分娩产妇进行研究。同时对两组分别采用常规助产护理措施（参照组50例）以及同期温馨助产护理措施（研究组50例）进行分析，并观察各组生活质量评分及产妇的产程需要时间情况，再利用统计学方法予以比较并分析护理措施的有效性及意义。结果 实施助产护理干预后产妇有切实的变化，且变化明显属研究组，其各项调查统计结果均优胜于参照组，同时组间生活质量评分和产妇的产程需要时间情况对比存在意义P值＜0.05。

简介：[摘要]目的：分析慢性胃炎护理期间应用健康教育干预的临床效果。方法：2020年3月起至2021年5月期间，甄选慢性胃炎患者100例实施分析研究，分组方法取随机数字表法，最终分组为对照组（n=50，实施常规护理干预）和观察组（n=50，实施常规护理干预+健康教育干预），比较两组患者护理满意度和自我护理能力以及护理效果。结果：观察组护理满意度为98.00%，对照组护理满意度为84.00%，观察组高于对照组（P＜0.05）。自我责任、生活习惯以及自我护理技能等自我护理能力评分观察组均高于对照组（P＜0.05）。饮食营养、心理状态、用药依从性以及健康知识等护理效果评分观察组均高于对照组（P＜0.05）。结论：慢性胃炎护理期间应用健康教育干预的临床效果突出，得到了患者的满意认可，提升了患者的自我护理能力，建议临床广泛应用。

简介：摘要：目的 研究分析在中药鉴定工作中实施水试法的效果。方法 抽选本院的中药作为研究对象，分别采用仪器以及水试法开展中药鉴定，对照组行仪器中药鉴定，观察组实施水试法，对比两种方式鉴定结果。结果 观察组中中药鉴定成本、中药鉴定时间均显著低于对照组（P0.05）。结论 在中药鉴定工作中采取水试法具有较高的准确率，且操作简便，成本低，经济成本少，具有较高的推广价值。

简介：摘要：从现阶段化学计量学的发展方向上来进行分析，药物分析学实验过程中将自身的各类阶段进行了对应的调整工作，利用这种方式来更好的推进药物分析学的研究工作，提高研究成效。而在不同阶段的建设与发展方面，相关人员在展开研究工作时往往回应用刀化学计量学之中的多方面内容研究，因此将化学计量学这类方式引入到其中，能够进一步的提升药物分析学的实验成效与最终结果的分析效率。

简介：摘要：目的：分析在慢性胃炎护理实施健康教育干预的效果。方法：选取2021年4月—2023年4月我院收治的70例慢性胃炎患者，按照信封法随机分为观察组（健康教育干预）和对照组（常规护理），分析临床护理效果。结果：观察组慢性胃炎知识了解情况高于对照组，P＜0.05。结论：在慢性胃炎护理实施健康教育干预效果理想，有利于提高患者慢性胃炎知识的了解程度，促使其自护能力的提高。

简介：目的探究LBL+PBL教学模式应用于高职生理学教学中的可行性。方法本院高职生理学教学2016年1月~2016年7月实施LBL传统教学法，2016年9月~2016年12月实施LBL+PBL教学模式，对比学生对两种教学模式评价结果。结果LBL+PBL教学模式下学生对师生交流、资源共享、学习兴趣、复习效率及团队协作力持肯定观念的比率分别为97.56%、87.8%、90.24%、85.37%、78.05%，均高于LBL模式，数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论LBL+PBL在高职生理学教学中认可度高，可行性良好。