简介：

简介：【摘要】目的：探讨ICU专科护士在ICU分层次培养中的作用。方法：2021年7月到2022年7月，对40名ICU专科护士进行分组研究，对照组进行常规培养，观察组应用分层次培养模式，对两组专科护士的培养结果。结果：观察组专科护士的护理管理效果好于对照组，护理质量高于对照组（P

简介：在四川汶川地震中，我院共接受灾区伤员312名（其中现场救护212名，院内救治100名），迅速启动护理人力资源应急配置方案，落实分层次配置护士并组织实施，保证了现场救护、途中转运、接诊及院内护理等环节护理安全和质量．取得良好效果。现报道如下。

简介：护士这一行业逐渐朝着专业化的方向发展，并且也是提升护士职业发展的重要途径。护理专业现如今已经成为了一门独立的学科，在职称序列当中已经有了一定的地位，在实际的使用过程当中，如何才能对护士的学历，职称以及能力等方面综合评定进行分此次使用，激发护士的能力，开拓护理专业人员的发展空间是目前值得注意的问题。本篇文章对神经外科专业护士分层次使用的实践与体会进行讨论分析，神经外科的护理人员需要有极强的专业性，并且护理人员工作量较大，安全防护任务重，因此，在神经外科实行分层次使用神经外科专业护士，其主要目的是为了不断提高护士的专业水平以及能力，保证神经外科护理能不断提高自身专业能力以及职业素质。

简介：摘要：目的：将骨外科护理工作人员进行分层，探索分层次护理管理模式下的护理管理效果。方法:研究人员以我院骨外科护理人员作为研究对象，共选取30名，选取时间为2021年1月至2022年1月，将选取的30名护理人员分为基础组、实验组，两组成员各有15人，基础组护理人员仍坚持以往护理模式，实验组护理人员采取分层次护理模式。在护理结束之后，针对护理管理效果进行分析。结果:实验组护理人员在护理质量评分方面、患者的满意度方面均表现出了明显优势。结论:在骨外科护理管理工作中，针对护理人员的实际情况进行分层，可以使护理人员结合自身实际能力开展有效护理，以此来提高护理质量。

简介：【摘要】目的：本文探析在乙型肝炎患者中应用营养护理联合分层次护理的临床效果。方法：入组样本为2021年10月-2022年6月期间在我院进行治疗的60例乙型肝炎患者，比较两组患者营养状况、生活质量以及护理满意度。结果：研究护理组无论在营养状况、生活质量以及护理满意度方面均优于常规护理组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：对乙型肝炎患者中应用营养护理联合分层次护理能够显著改善患者的临床营养状况指标，提高了患者的生活质量和护理满意度，促进患者早期康复，其运用价值非常高，值得广泛推荐。

简介：摘要目的探讨分层次管理法在临床护理管理中的综合应用效果；方法选取我院护理人员60名为研究对象，随机分为对照组同研究组各30例，对照组使用常规管理法，研究组使用分层次管理法，对比两组护理人员的管理结果；结果在两组护理人员的管理结果方面，研究组护理人员的理论评分以及操作评分均显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论在临床护理管理中应用分层次管理法能够显著改善护理质量，临床上有重要应用价值。

简介：摘要：目的：探讨按需分层次教学法在ICU护理带教中的应用价值。方法：研究期2022年1月-2022年12月，入组观察对象ICU实习护生40例，进入研究后，以随机数字表法进行分组，一组观察组（n=20）实行按需分层次教学，一组对照组（n=20）实行常规模式教学，对比不用教学模式的实践应用效果。结果：观察组中ICU实习护生在理论知识、操作技能、自主学习能力教学考核中合格率均高于对照组，（p＜0.05）。结论：在ICU护理带教中引入按需分层次教学法，能够有效提升ICU实习护生的理论知识、操作技能、自主学习能力，效果显著，推荐参考使用。

简介：随着社会的进步、医学的发展，人们对护理服务需求不断提高。充分发挥护理人员的专业技术水平和能力，发展护理的专科化，已成为许多国家临床护理实践发展的策略和方向。护理管理者在临床工作中如何将护士实施分层次培养与使用也显得尤为重要，为培养一批临床专业化护理骨干，

简介：摘要：目的  探讨分层次分阶段护理带教模式在泌尿外科带教中的应用。方法  将2020年6月-2021年6月在本院泌尿外科实习的40名实习生为对象。随机分为观察组（分层次分阶段护理带教）与对照组（传统带教）。比较两组带教成绩及专业技能。结果  观察组护理措施兴趣、自主学习能力、学习效率、独立思考能力评分高于对照组（P

简介：20世纪80年代初期，我们曾就中西医结合的方向、方法与途径进行过一次较为广泛的调研，调研结果及我们的一些观点已在有关杂志上发表。光阴荏苒，在此期间，在国际上，西医学取得了长足的进步；在国内，自1980年以来，三种医学的关系出现了新的变化。按照各自的特点走上了独立发展的道路，

简介：【摘要】目的 探讨分层次管理联合护士核心能力系统化培训在提升神经外科护士护理工作质量中的作用。方法 选取医院神经外科71名护士为研究对象，将所有护士分为一组、二组，一组36名护士，实施分层次管理联合护士核心能力系统化培训，二组35名护士实施传统护士管理和培训，对比两组护士核心能力评分。结果：管理培训前两组护士核心能力评分相近，无统计学意义，P>0.05。管理培训后，一组护士核心能力评分均高于二组，患者满意度均高于对照组，差异具有统计学意义，P

简介：系统论是提供新方法、新思想的重要科学理论，广泛应用于管理实践，对于高校高层次人才工作的可持续性发展具有重要的指导意义。高校高层次人才工作是一项系统工程，从整体性、层次性、关联性、动态性的角度系统审视了当前高校的高层次人才工作，分析工作中存在的问题，探索提升高校高层次人才工作水平的路径。

简介：目的探讨在医院消毒供应中心应用分层培训的效果。方法将医院消毒供应中心共25名员工分为4个层次进行理论培训和技能考核，分析和比较分层培培训实施前后员工的知识和技能变化。结果消毒供应中心实施分层培训后，员工知识考核平均增长了15．5％；技能操作平均提高了18．8％，差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论消毒供应中心实施分层培训后，员工管理的综合能力得到显著提升，员工的服务水平和整体素质也有明显提高，对于消毒供应中心的发展有显著作用，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨PDCA法在注射用紫杉醇脂质体药物临床应用中，成品输液分层率降低的管理方法。方法利用自制的“注射用紫杉醇脂质体药物成品输液临床应用情况调查表”，分别调查我院2015年3~5月PDCA法实施前、2015年9~11月PDCA法实施后，由PIVAS（静配中心）调配的注射用紫杉醇脂质体药物成品输液在临床应用中的分层情况；通过鱼骨图分析该药成品输液分层率高的原因，进行确立主题，拟订计划、设立目标；并针对要因分析探讨对策的拟定与实施；最后对效果进行评价及措施巩固等一系列PDCA循环活动。结果经过PDCA循环管理干预后，取得的有形成果我院注射用紫杉醇脂质体药物成品输液分层率明显降低，由实施前的19.1％降低到0.62％；形成了PIVAS内该药调配时及时将等待配置的治疗量药物冰箱保存，配置时严格掌握溶媒剂量和专用振荡器一定时间内振摇溶解；临床使用时医生和护士严格执行正确的药物浓度、5%GS输注前后冲管及选择普通输液器输注等规范调配和使用的标准化流程和制度。无形成果PDCA小组成员在积极性、解决问题能力、自信心等方面有较大幅度的提高。结论PDCA管理模式的应用，对降低我院注射用紫杉醇脂质体药物成品输液分层率是可行的，充分发挥了医、药、护人员的团队协作精神，促进了医院全面质量管理的持续性改进。

简介：【摘要】目的：分析需求层次论对慢性支气管炎的护理效果的影响。方法：选取 2018年 9月— 2019年 9月本院收治的 80例慢性支气管炎患者的临床资料，随机分为两组，对照组 40例行常规护理，研究组 40例行需求层次论护理干预，比较两组护理前后的生活质量评分和护理满意度。结果：研究组的生活质量评分均优于对照组（ P＜ 0.05）；研究组满意度 92.50%，高于对照组的 77.50%（ P＜ 0.05）。结论：需求层次论应用于慢性支气管炎患者的护理中，可以缓解或消除患者不良情绪，增强患者治疗信心，改善患者病症，提高其生活质量和护理满意度。

简介：【摘要】目的：子宫肌瘤是女性生殖器常见的一种良性肿瘤，一般采用手术的方法进行治疗，以保留子宫与生育能力、维持正常月经。现探究需要层次护理对子宫肌瘤患者术后的实际效果，为科学护理子宫肌瘤患者提供依据。方法：选取2019年-2021年我院收治的100例子宫肌瘤患者，患者均接受住院手术治疗，按病床号奇偶数法划分为普通护理组和层次护理组，每组各50例，普通护理组采用常规护理模式，层次护理组采用需要层次护理模式。经不同护理后对比两组患者术后护理满意度及自护评分和舒适度评分。结果：通过比较两组患者经不同护理后的满意度情况，层次护理组优于普通护理组（详见表2），自护评分和舒适度评分显示，层次护理组优于普通护理组（详细见表3和表4）。结论：层次护理可以有效提高患者的治疗效果，缓解了患者的负面情绪，提高患者自我护理能力，帮助患者快速回归家庭和社会，并能够改善护患关系。

简介：【摘要】：创新不仅对于企业来说具有推动作用，同时也是推动国家经济发展的重要驱动力，对于生物医药的发展来说，同样离不开创新的推动，本文将立足于文献资料，通过对文献进行简要分析，阐述我国生物医药可持续创新政策，从《国家创新驱动发展战略纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》出发，进行我国生物医药可持续创新政策体系层次分析。

简介：【摘要】：目的：探讨分层规范化培训对ICU护士操作技能的提升效果。方法：研究选取了2019年至2022年间的40名ICU护士，包含三个层级：N2护士、N3护士和N4护士，在进行分层规范化培训之后，比较培训前后的操作技能得分。结果：对比培训前，所有层级的护士在分层规范化培训后操作技能得分均有显著提高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：ICU护士分层规范化培训能够显著提高各层级护士的操作技能。

简介：中医药学作为中华民族的传统瑰宝,数千年来为中华民族的繁衍昌盛作出了不可磨灭的贡献。在即将跨入21世纪之际,传统中医约在“回归大自然”的世界潮流中再次焕发出强大的生命力,并展示出现代化发展的广阔前景。一、人类疾病谱和医学模式的改变对世界医药市场的影响随着人类生活条件、生存环境的改变和人口的老龄化,人类疾病谱近二、三十年来已发生了改变。代谢性疾病、肿瘤、老年性痴呆等越来越成为未来医学的主要矛盾,而延缓