简介：

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简介：每年杂志社都会组织一些专家、学者参加世界著名的耳鼻咽喉头颈外科会议，如美国的AAO年会、欧洲鼻科学协会年会、世界华人耳鼻咽喉头颈外科大会、世界耳鼻咽喉科大会、德国耳鼻咽喉头颈外科学年会等。杂志社为各位专家参会创造便利的条件，并与会议主办方协商争取最优惠的政策，加强国内外学术交流，促进共同发展。

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简介：《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》编委会于2014年4月25～27日在北京泰山饭店召开，共有来自全国各地近400位编委参加会议。本次编委会由《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》（以下简称《文摘》）杂志社主办，重点介绍学科领域内的新技术、新进展，讨论期刊发展与医师维权等方面的内容。

简介：2015《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》编委会暨新技术新进展学术研讨会将于4月17～19日在北京泰山饭店召开。杂志社诚遨编委参会，也欢迎关心期刊和学科发展的非编委参会。本次会议授予国家级I类继续教育学分10分I项目编号：2015-07-01．180（国）l。

简介：《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》（以下简称《文摘》）编委会暨新技术新进展学术研讨会于2015年4月17～19日在北京泰山饭店召开，来自全国各地共有300余位编委及业内人士参加会议。本次会议由《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》杂志社主办，会上介绍学科领域内的新技术、新进展，讨论期刊发展与医师维权等方面的内容。

简介：摘要和谐的医疗环境是医院文化的重要内容。目前循证医学的局限性导致了医患矛盾的频发，而叙事医学是解决医患矛盾的良好的方法。本研究分别通过循证医学方法问诊和叙事医学方法问诊，问卷调查患者的满意度，结果显示叙事医学方法问诊的患者满意度明显高于循证医学方法问诊的满意度。叙事医学方法对于提高患者的满意度，对建设和谐医院文化有促进作用。

简介：因受听力障碍的影响,聋生接受信息的渠道主要依靠视觉,造成聋生语言发展缓慢.加强语言训练是各科教师的教学内容之一,数学语言是学好数学的基础,也是发展聋生思维的工具,发展聋生语言的关键在于多读多说.本文阐述了把数学阅读引入课堂教学的意义和开展数学阅读的设想,着重介绍了数学阅读在教学过程中的实施情况.

简介：目的探索听障初中生数学概念学习策略的功效。方法采用促进数学概念学习策略，对12名听障初中生进行为期1学年的数学教学干预。采用问卷调查法分析其心理变化，并对比分析其数学期末统考成绩。结果①实验前后听障初中生数学概念学习问卷调查结果有明显变化，实验后心理倾向“有（能）”的人数比实验前有所增加；②实验后学生数学统考选择题、填空题、求解题得分率逐步提高；③实验后学生统考成绩均分显著上升，及格率提高42％后保持100％。结论数学概念学习策略让听障初中生对数学概念学习的心理倾向产生积极变化，数学成绩显著提高。