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  • 简介:1病例摘要患儿,女,4岁,因反复发热5个,头晕,头痛3个并加重呕吐1周入院,患儿于入院前5个无明显诱因出现发热,体温最高为39-40℃,每日3-4次,伴咳嗽,不剧,喉中有痰声。血常规:WBC33.3×10^9·L^-1,N0.8-0.9,红细胞沉降率(ESR)90mm·h^-1,X线照片示“肺炎”,

  • 标签: 反复发热 头痛 咳嗽 呕吐 红细胞沉降率 病例摘要
  • 简介:1岁1个~1岁3个宝宝的整体特征1岁1个~1岁3个的宝宝能够直立行走,动作不稳定,可是非常好动,在手的抓、摸、拿的淘气中,手指的功能和技巧得到了极好的锻炼。

  • 标签: 婴幼儿保健 营养学 营养搭配 食物营养 育儿
  • 简介:动作训练抬胸、翻身5个的婴儿俯卧时,不仅能抬头,还可用前臂支撑着抬胸。用玩具吸引,促使宝宝向左或向右翻身为侧卧,开始时成人可用手托住孩子背部或搬动下肢帮助翻身。从侧卧翻成俯卧,从俯卧翻成仰卧,反复几次。

  • 标签: 乳牙萌出 动作训练 翻身 俯卧 侧卧
  • 简介:3岁末,脑的重量为1000克,整个幼儿期脑容量只增长100克。但脑内的神经纤维迅速发展,在脑的各部分之间形成了复杂联系。神经纤维的髓鞘化继续进行,尤其运动神经锥体束纤维的髓鞘化过程进行更显著。为幼儿动作发展和心理发展提供了生理前提。

  • 标签: 神经纤维 脑容量 运动神经 心理发展 幼儿期 髓鞘化
  • 简介:锻炼宝宝语言表达的方法妈妈锻炼宝宝语言表达能力要从以下几个方面做起:1妈妈给宝宝创造一个语言环境,不仅要对他多说话,而且要说自己在做的事或看到的景象。比如在盛饭时就说:“我给宝宝盛饭呢!”在看到宝宝搭积木,就说:“宝宝的积木搭得多好啊!”语言环境是宝宝学习语言的重要条件,听多了,也就学会了。

  • 标签: 语言表达能力 早教 语言环境 锻炼
  • 简介:1病史摘要患儿,男,14岁余,因发热1个余,于2006年925日人院。1个月前无明显诱因下出现发热,为午后高热,伴畏寒、寒战,发热时伴-过性关节疼痛及活动障碍,可自行退热。不伴咳嗽、潮热、盗汗,体重下降约1.5kg;无呕吐、腹泻;无尿频、尿急、尿痛及腰痛;无头昏、头痛;无皮疹、局部红肿;无骨痛及出血等表现。曾于外院就诊,抗生素治疗无效,激素治疗有效。入院时精神、食欲好,全身感染中毒症状不重,已接种卡介苗,否认结核病接触史。

  • 标签: 发热 抗生素治疗 接种卡介苗 活动障碍 关节疼痛 体重下降
  • 简介:孩子6个以后可以训练爬行。把孩子放在地毯上,收拾好周围的用品,收起地上的电源插座等危险品。把孩子喜欢的玩具放在他够不着的地方,但不要太远,宝宝想要拿,往前移动就能拿到。

  • 标签: 智慧 孩子 危险品
  • 简介:对于发育较慢的宝宝不要太担心这个月,宝宝的体重大约只会增加230-310克左右,但身高却会增长1~1.5厘米左右。

  • 标签: 婴儿 养育方法 发育情况 保健知识
  • 简介:1病史摘要患儿,男,30日龄,汉族,江苏省昆山市人。因“皮肤黄染15d”于2004年129日入复旦大学附属儿科医院诊治。患儿2004年11日出生,系第4胎第1产,孕36周加5d自然分娩,出生体重2065g,Apgar评分1min9分,5min10分,羊水Ⅲ度污染。因生后不吃、少哭,立即入上海市某医院诊治,住院期间无发热,心、肺、肝、脾检查未见明显异常。因考虑宫内感染,先后检查血甲肝IgM、抗HCV、TORCH全套IgM和EBV-IgM均阴性,HIV和梅毒血清学试验阴性,乙肝除HBsAb阳性外,其余血清学指标HBsAg、HBeAg、HBeAb和HBcAb均阴性。住院首日尿常规:WBC20~25个/HP,第3和第4天复查均正常。肝功能及血液生化检查结果见表1。以青霉素、头孢噻肟抗感染及支持治疗12d,出院时胃纳可,尿液清,皮肤黄染“不明显”。出院诊断:早产儿,低出生体重儿,新生儿低血糖,新生儿感染。2004年114日发现皮肤黄染明显,伴少吃、少哭和反应差,入江苏省昆山市当地医院诊断为“婴儿肝炎综合征”,头孢他定抗感染,腺苷蛋氨酸利胆保肝治疗,胃纳转好,精神渐好转,皮肤黄染减轻。2004年1...

  • 标签: 婴儿黄疸 持续不退 黄疸持续
  • 简介:1.教你给宝宝洗澡洗澡前的准备:1时间选择:吃奶后半小时或1小时、或两次喂奶之间,宝宝觉醒状态时为宜。

  • 标签: 育儿 觉醒状态 洗澡
  • 简介:引导宝宝辨别颜色颜色是物体的一个重要特性,认识物体的颜色,可以丰富宝宝关于物体特性的感性经验,为宝宝今后学习分类、对比等数理逻辑概念奠定良好的基础,对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都是大有益处的。

  • 标签: 早教 数理逻辑 智力发展 颜色 物体
  • 简介:宝宝的安全护理避免围栏给宝宝带来危害一旦宝宝开始走动,甚至在宝宝开始爬或者走之前,很多大人就喜欢使用婴儿围栏,为宝宝建立一个相对安全的空间,其实,要知道,把宝宝放在婴儿围栏里,并不意味着宝宝就进人了保险箱,因为婴儿围栏同样可能给宝宝带来伤害。比如宝宝会啃咬婴儿围栏而导致病从口入。如果婴儿围栏是木质围栏,条木之间的距离过大,可能导致宝宝的头卡在里面等等。

  • 标签: 健康 安全护理 相对安全 婴儿 意味着
  • 简介:1--2个的母乳喂养1~2个的宝宝,由于生长发育迅速,食量增加,所以此期合理的喂养很重要。此期母乳喂养仍是首选,母乳喂养的宝宝,1-2个是不需要添加其他食物的。喂奶的时间间隔保持在2.5~3个小时喂一次即可,夜间喂奶比白天间隔时间长一些。

  • 标签: 营养需求 母乳喂养 生长发育 时间间隔 间隔时间 喂奶
  • 简介:宝宝为什么喜欢扔东西快1岁的宝宝都不约而同地喜欢“扔东西”,无论给他什么,他都只玩一会儿就往地上扔。捡起来递给他,他马上又会扔掉,然后再示意你捡。

  • 标签: 育儿 家庭教育 保健知识 营养学
  • 简介:这个时期宝宝主要需要的营养2~3个的宝宝生长发育迅速,大脑进入了第二个发育的高峰期,在这个阶段,仍要以母乳喂养为主,并且要开始补充维生素C和维生素D,维生素C可以对抗宝宝体内的自由基,防止坏血病,而维生素D可以促进钙的吸收。

  • 标签: 营养需求 生长发育 维生素D 维生素C 母乳喂养 高峰期
  • 简介:游戏目的锻炼宝宝的识别能力。7个的宝宝已经能够识别亲人的面部特征,通过一些表情变换游戏,可以让宝宝对表情的认识更为深入,还可以帮助宝宝缓解面对陌生人时产生的焦虑。这种游戏有利于宝宝识别他人的情绪,为他掌握良好社会交往技能奠定初步的基础。

  • 标签: 识别能力 表情 社会交往技能 面部特征 游戏