简介:学会自理是每个孩子人生的必修课,而父母就是这门课的第一任老师。爸爸妈妈常说“不能让宝宝输在起跑线上”,但自理能力却常常成为被父母忽视的起跑线。当宝宝面临入园而生活能力比较差时,拿出一张纸,把宝宝还不能自己完成的事情、入园后可能遇到的困难一一列出,试一试从现在开始让他自己照顾自己,一点点学会做事。
简介:每个宝宝都有个乳名,在自家人亲切的呼唤中慢慢长大。而在即将走出家门、进入幼儿园时,名字也成了宝宝要面临的小小问题。
简介:在妈妈拿着宝宝的衣服试图帮宝宝穿上时,经常会遭到宝宝莫名的拒绝,宝宝就想自己来,这个时候,保护宝宝的独立意识至关重要,所以不如顺势就让他自己来。
简介:妈妈可以在宝宝学会穿衣服的基础上教宝宝穿裤子。教宝宝穿裤子时,先让宝宝自己分清前后,当然那种有图案的裤子就更好啦,然后双手拉住裤腰,让宝宝坐着将两腿同时伸进裤筒,当脚从裤筒中伸出时,便可扶着宝宝站起来,协助宝宝把裤子往上一提,就穿好了。
简介:每个孩子在成长过程中都会寻找友谊,引导孩子觅得真正的友谊,从朋友身上汲取前进的动力和勇气,从友谊之中获得快乐与幸福,是每一个家长的心愿,纯真的友谊会让孩子受益无穷。
简介:人类心理中存在着“合作需求”,就是一种愿与其他人合作工作以达成共同目标的愿望。科学家经过核磁共振试验也发现,人们合作时大脑发出的信号是愉悦的信息,在与他人竞争时情况则相反。在有选择的前提下,即使是孩子也更多地选择合作性的活动而非竞争性活动。
简介:恩格斯曾把“思维着的精神”说成是“地球上最美丽的花朵”。儿童心理学工作者的任务,就是要研究这朵“美丽的花”是如何在儿童向成人的成长过程中逐渐绽开的。
让宝宝自己吃饭
记住自己的学名
教宝宝自己穿衣服
宝宝会自己穿、脱裤子了
放手让孩子自己去交朋友吧
创造双赢让孩子学会合作
创造性思维的开发与培养