简介：摘要目的就有关痛风病的表现形式和诊断进行综合分析，为临床治疗提供参考和借鉴；方法资料来源于我院2009年3月至2010年3月期间199例痛风患者的病案资料，采用回顾性调查方法统计分析；结果在199例痛风患者中，有142例表现为痛风性关节炎，占所有痛风患者的713%；有164例被诊断为急性痛风期，占所有痛风患者的82.4%。结论痛风的发病率逐年升高，痛风的表现形式也呈多样式发展，因此在临床上需要提高对痛风的警惕性。

简介：

简介：摘要目的作者介绍了南京医科大学附属无锡第二医院开设实习医师论坛以提高临床实习医师的做法和体会。作者阐述了开设论坛的目的；介绍了论坛的组织形式，包括参加对象、开设时间、内容、要求以及方法；总结了论坛开设的效果和经验，并提出了改进的设想。可以说，论坛是实习医师临床实习工作的重要补充，它对培养实习医师的专业能力和其他综合能力，促进实习医师的健康成长起到了重要的作用，此种实习医师培养的形式适宜在实习、教学医院中推广和应用。

简介：《裸婚时代》中主角刘易阳的老爸经常做着艾灸就出场了,甚至在儿媳怀孕时还偷偷躲起来做艾灸。而前几年大热的韩剧中也不乏居家艾灸的镜头出现。可见,中医艾灸不仅深入亚洲家庭,还以其疗效好、成本低、易操作通杀了各年龄层和性别。

简介：摘要我国青少年学生近视眼逐年增加和加重。我们应尽快地寻找到有效的防治方法，采取积极有效的对策，扼制这种状态的发生，让青少年学生健康成长。

简介：摘要目的研究高职护理专业学生首次真人注射练习的心理体验及该活动对护理专业教学双方的影响。方法应用质性研究的方法，收集学生首次注射时的心理感受、体会，再进行整理、归纳和分析。结果首次注射对护理专业学生巩固专业思想、提高学生专业学习动机与兴趣、正确地认识自己等方面起到了积极的作用；首次注射护生有紧张、害怕、兴奋等的心理体验。结论改革教学方法，增强学生学习兴趣与动机；关注学生心理，促进教学相长与反思；改善师生关系，提升综合素质与能力。

简介：摘要随着网络的广泛应用，也给中学生带来的很大的方便，但是由于中学生尚未成年，出现了网络成瘾的现状，本文就中学生网络成瘾的症状、形成原因进行了分析，并提出了相应对策。

简介：摘要开展口腔健康教育是改善人群口腔健康观念与行为的基本方法。加强中学生口腔健康教育就是通过传授口腔健康知识，提高口腔自我保健意识和能力，树立正确的口腔保健观念，最终形成有益于口腔健康的生活方式和卫生习惯，使其趋向合理化、系统化，以达到既控制口腔疾病，又不浪费物力和人力资源的目的。而中学生口腔健康教育的发展，对于预防和减少口腔疾病的发生，完善学校口腔卫生服务体系的建立有十分重要的意义和作用。

简介：摘要人文关怀是反贫困的核心理念。学生资助工作不应只着眼于物质帮扶，还应该注意加强人文关怀。具体而言，学生资助工作应该人性化操作，在学生资助工作中应加强贫困生的心里疏导，并注重对贫困生的励志教育与能力培养。

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简介：摘要目的通过对中小学生低常视力的屈光状态的分析，寻找有效的矫治方法，从而提高、恢复和保护视力。方法针对门诊5974人（11948眼）6～18岁中小学生低常视力患者，使用1%阿托品眼膏（14岁以下）或托品酰胺麻痹睫状肌后行视网膜检影验光，对其结果进行统计分析。结果单纯性近视6638眼（55.56%），单纯性近视散光118眼(0.99%)，复性近视散光4142眼(34.67%)，单纯性远视218眼(1.82%)，单纯性远视散光44眼(0.37%)，复性远视散光606眼(5.07%)，混合散光182眼(1.52%)。近视球、柱镜值与年龄呈正相关（r球=0.22,r柱=0.04,P<0.001），远视球、柱镜值与年龄呈负相关（r球=-0.03，r柱=-0.09，P<0.001）。远视球镜均值、近视柱镜均值在各年龄组间无显著性差异，远视柱镜均值在相邻年龄组间无显著性差异，而在非相邻年龄组间有显著性差异，近视球镜均值在各年龄组间有显著性差异（u1=8.55，u2=21.44，u3=16.10，P<0.001）。屈光度数愈高则矫正视力愈低（χ2=1323.42，P<0.005）。结论中小学生屈光状态呈多样性，近视屈光度有随年龄的增长而加大的趋势，因此中小学生要注意早预防、定期检查、及时矫正，延缓发展，以保护良好的视力。

简介：摘要现代教育理论认为，学生是教学的主体，应该遵循以学生为本的教育理念。目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价，影响了教学质量的提高。本文阐述了开展学生学习质量评价体系的意义，分析了高等医学院校学生学习质量评价中存在的问题，并提出了改进措施。

简介：摘要目的探讨PBL教学法在我院临床医学生普通外科见习中应用的可行性。方法通过将PBL法引入临床医学生在普通外科的见习教学，通过调查问卷评价其教学效果。结果采用PBL教学法能显著提高学生的学习兴趣和自学能力，能培养学生分析问题与解决问题的能力，能使学生将所学的基本理论与实际相结合，有助于培养学生的临床思维方式和解决临床问题的能力。结论PBL教学法是一种适合于临床医学生普通外科见习学习的教学模式。

简介：摘要目的为探讨PBL+LBL联合教学模式在普外科教学查房中的应用效果，将2005级40名临床八年制医学生随机分成两组试验组为PBL+LBL联合教学模式，对照组为单纯的PBL教学模式。通过考核及问卷调查评价教学效果。结果显示两组在基础理论知识的得分上试验组高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，学生对PBL+LBL联合的教学模式满意度较高。

简介：摘要情绪稳定与否对穿刺成功起着重要的作用。作为一名护士，不但要有过硬的护理技术，更应加强心理素质，树立坚定地事业心，力求护理技术精益求精，这样有利于穿刺的成功，从而提高护理工作水平。

简介：前些天，无意中翻出一本詹姆斯·韦伯·扬的《创意》，想起叶茂中这厮当年还为此书的再版作过序。于是在感叹时光荏苒之余，将其重新整理出来与读者共享。

简介：不知程广是否研究易经,感觉他像一个拆字先生。比如说到管理,威龙实行的是内方外圆的管理方式。他说圆代表团队精神,"圆"字里面的员是员工,外面的方框则是制度。制度必须以人为本,一个公司的制度应该和员工共同制定完善。内方外圆,实际上是以圆的做法制定一个方的规则,这让我想起去年湖北美发企业联盟会议上他对"盟"字的解释:"盟"上面是一个明白的"明"字,意寓"明白",下面是器皿的"皿",皿有大小方圆,其形状容积决定了它所装的内容,暗喻规则。联盟,即大家共同遵守一个游戏规则。一个对中国文化了然于胸的人,也必然会将中国的文化贯穿到管理

简介：近两年，一本名为《细节决定成败》的书在管理界引起了很大反响，有的企业家甚至把“细节决定成败”这一理论奉若神明。我认为，关注细节对于企业经营而言，的确非常重要。为什么中国人自古勤劳、智慧，但在现代化的国际竞争中，中国企业却常常处于劣势？其中很重要的一个原因，就是中国人缺乏扎扎实实的作风，缺乏将每一件事落到实处的专业精神。

简介：一个链条的稳定程度取决于最薄弱的那个环节。产品营销的链条中任何环节的断裂，都会对整个产品营销管理造成致命的伤害，甚至导致满盘皆输。

简介：作者简介余阳洋(1987-),女,上海学生,研究生在读,上海中医药大学。*通讯作者项乐源,女,上海教师,上海中医药大学青年教师,中药制药新技术新剂型研究。**指导老师张彤,男,上海教授,教授,博士,中药制药新技术新剂型研究,上海中医药大学。摘要目的考察不同中药的防晒效果，制成防晒霜，评价其皮肤刺激性。方法测定桑白皮等中药在紫外波段250-400nm的吸收曲线。选取防晒较好的中药进行光稳定性、热稳定性实验，并制成防晒霜。以Parsol1789阳性对照组，进行皮肤刺激性试验。结果桑白皮，羌活，丹参，黄连，绿茶，红花，地榆，黄芩和款冬提取液有较好的紫外吸收作用，黄连、款冬、绿茶提取液光和热稳定性较好；黄连、款冬、绿茶三味中药提取物制备的防晒霜皮肤刺激性较小；结论黄连、款冬、绿茶中筛选并研制稳定性好、皮肤刺激性小的中药防晒霜具有较好的应用前景。