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6 个结果
  • 简介:本刊论著(实验研究及临床研究)均著有中文摘要,要求一般使用第三人称撰写,不列图、表,不引用参考文献,不加评论。一般写成四段式结构摘要,包括“目的”、“方法”、“结果”和“结论”。要求目的明确,方法学交待清楚(如写出“采用随机分组”或“随机选取”,必须描述“随机”是怎样进行的;对分组进行详细描述等),结果中有主要数据(如出现百分数,必须写出具体数据等),要写出研究所采用的统计学方法,结论准确且与目的相呼应。

  • 标签: 摘要 中文 写作 随机分组 统计学方法 体数据
  • 简介:括号内为旧的名词术语,已废弃。功能(机能)、机制(机理)、概率(然率)、发热(发烧)、水肿(浮肿)、发绀(紫绀)、体内(住体)、体外(离体)、

  • 标签: 名词术语 医学写作 新旧名词 对照
  • 简介:下列图书涵盖了医学伦理学的主要课题,可用作本学科的入门教材。BeauchampTL,ChildressJF.Principlesofbiomedicalethics.5thed.Oxford:OxfordUniversityPress,2001.BrazierM.Medicine,patientsandthelaw.3rded.London:Penguin,2003.CampbellA,CharlesworthM,GillettGetal.Medicalethics.2nded.Oxford:OxfordUniversityPress,1998.

  • 标签: 网络资源 MEDICINE PRESS MEDICA 医学伦理学 and
  • 简介:于2005年3月份开发成功并于“世界防治结核病日”(3月24日)前发往各省、自治区、直辖市卫生行政部门、结核病防治和健康教育机构使用的《中国结核病防治健康教育材料资源库》是一套储存了多种供开展结核病防治健康教育与健康促进工作的媒体材料、培训材料和工作材料的光盘,这一套光盘也被称为“工具箱”。(以下简称“资源库”或“工具箱”)

  • 标签: 健康教育材料 结核病防治 资源库 材料制作 中国 世界防治结核病日
  • 简介:目的研究Toll受体4(tollreceptor-4,TLR4)在急性胰腺炎(AP)合并中枢神经系统(CNS)损伤中的作用。方法将64只SD大鼠分为8组:对照组;急性水肿性胰腺炎(AEP)2、6h组;急性坏死性胰腺炎(ANP)2、6、12、24、48h组,每组8只。测定血-脑脊液屏障(BBB)通透性、胰腺病理损伤程度、组织TLR4的表达,并分析其相互关系。结果对照组,AEP2、6h组,ANP2、6、12、24、48h组的BBB通透性分别为1.55±0.29、1.64±0.17、1.69±0.24、1.89±0.12、2.66±0.32、2.91±0.29、2.89±0.69和1.84±0.07;胰腺病理分值分别为0、2.38±0.92、3.13±0.64、8.50±1.07、9.75±0.71、10.25±1.28、11.13±1.25和10.13±1.13。AEP组与对照组无显著差异,ANP各组较AEP组显著升高(P〈0.05或P〈0.01)。BBB通透性与胰腺损伤呈正相关(r=0.626,P〈0.01)。对照组和AEP组无TLR-dmRNA和蛋白表达,而ANP各组明显表达,其表达水平与BBB通透性水平呈正相关(r=0.208,P=0.027)。结论ANP时存在BBB通透性的升高,CNS内TLR4信号途径的激活可能参与了ANP所引起的血-脑脊液屏障通透性的升高。

  • 标签: 胰腺炎 血脑屏障 通透性 TOLL样受体4
  • 简介:目的探讨结核病健康教育提高中小学校医结核病相关知识的效果。方法采用整群抽样方法选取南宁市六个城区154名中小学校医为研究对象,通过发放结核病防治知识宣传手册并举行专题讲座的方式对他们进行结核病健康教育干预。干预前后对校医就结核病相关知识进行问卷调查,评估结核病健康教育干预的效果。结果干预后中小学校医结核病核心信息的总知晓率,核心信息的全部知晓率,结核病预防、治疗、传染性相关知识的知晓率,对TB/HIV双重感染知识的知晓率均得到显著提高。结论通过发放结核病防治知识宣传手册并举行专题讲座对中小学校医进行结核病健康教育干预,能显著提高他们的结核病相关知识水平,对有效防控结核病的流行具有重要的意义。

  • 标签: 结核病 健康教育 校医 调查分析