简介:摘要目的探究健康教育应用在小儿营养不良性腹泻患儿中的临床效果。方法将2013年11月~2015年11月期间我院收治的122例小儿营养不良性腹泻患儿分为两组对照组和试验组,每组61例。对照组患儿实施常规护理干预,试验组患儿在此基础之上实施健康教育护理干预。结果对照组患儿的护理满意度为77.05%,试验组患儿的护理满意度为95.08%,试验组患儿的护理满意度明显的比对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组患儿的住院时间、腹泻停止时间及健康教育效果等情况都明显的优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育应用在小儿营养不良腹泻性患儿中具有显著的临床效果,可显著改善患儿的临床症状,提高患儿护理满意度,降低并发症发生率,确保患儿尽早恢复健康,值得临床重视并推广。
简介:【摘要】目的:探究护理安全管理模式在消毒供应中心管理中的应用效果。方法:研究时间:2020年9月--2021年8月;研究对象:我院消毒供应中心工作人员13例。随机数字表分为研究组(n=6)、对照组(n=7)。对照组实施常规护理,研究组实施护理安全管理模式。比较不同护理管理方法质量评分、护理管理满意度、不良风险事件发生率。结果:研究组工作态度、风险判断、安全认知、服务水平评分高于对照组(P<0.05)。研究组总满意度高于对照组(P<0.05)。研究组供应差错、风险事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:消毒供应中心管理中应用护理安全管理模式有利于护理管理质量提高,降低不良事件发生率,提高总满意度。
简介:【摘要】目的:探究PDC管理循环对医院药事管理质量的作用。方法:共纳入我院门诊收治患者330例,依据诊治时间分为对照组与观察组,各165例,前者为常规药事管理,后者为PDCA管理循环,对比两组药学差错事件、药学管理整体水平与满意度。结果:观察组药学差错事件总发生率为2.42%明显低于参照组的10.91%(P<0.05);观察组药学管理整体水平评分高于参照组(P<0.05);观察组总满意度(96.97%)高于参照组(86.06%)(P<0.05)。结论:经PDCA管理循环干预,可有效提高医院药事管理质量,降低药学差错事件的发生率,显著提高患者满意度,值得推广。
简介:摘要目的对针对性健康教育结合心理指导对冠心病心绞痛患者影响的分析和探讨。方法选择从2014年5月到2015年5月在我院接受治疗的126例冠心病心绞痛患者作为研究对象,随机分成实验组和常规组,每组各63例。其中常规组给予常规护理,实验组给予针对性健康教育结合心理指导的护理方式。观察和对比两组患者的临床有效率、护理满意率、抑郁自评量表(SDS)评分以及焦虑自评量表(SAS)评分。结果实验组患者的治疗总有效率(95.24%)明显高于常规组的(79.37%),实验组的护理满意率(95.24%)明显高于观察组(80.95%),入院时两组患者的SAS及SDS评分无明显差异,治疗后实验组的SAS评分及SDS评分明显低于常规组,且差异显著,P<0.05。结论针对性健康教育结合心理指导可以有效提高冠心病心绞痛患者的临床有效率,缓解患者的焦虑情绪,提高护患满意率。
简介:【摘要】目的 研究医院不良事件管理持续改进中应用护理敏感质量指标的效果。方法:研究时段是2017.7-2019.6,研究对象是我院接收107721例普通病区患者,采纳抽签法分观察组(2018年7月-2019年6月-护理敏感质量指标-57241例)与对照组(2017年7月-2018年6月-常规管理-50480例),比较两组护理质量、不良事件及患者满意度。结果:与对照组比,观察组护理质量高;不良事件发生率低,P<0.05;两组满意度比较无统计学意义,P>0.05。结论:护理敏感质量指标能能降低患者不良事件发生率,持续改进护理质量且提高满意度。
简介:目的:研究ICU规范化建设与管理对降低医院感染发生率的作用.方法:通过对我院ICU规范化建设与管理包括ICU的科学设计、布局;人员和设备的合理配置;各种规章制度如消毒隔离制度、医院感染监控制度的制定和完善:环境、人员和病人的科学管理.观察ICU危重病人各种院感发生率变化,并与以前ICU内院感发生率比较.结果:实验组气管导管留置病人呼吸道感染率明显低于对照组(22.50%vs34.36%P<0.01),实验组血管相关性感染率明显低于对照组(1.43%vs5.56%P<0.05),实验组泌尿道相关性感染率明显低于对照组(13.92%vs34.36%P<0.01).结论:ICU规范化建设和管理降低呼吸道、泌尿道、及血相关性感染的发生率,是预防和控制医院内感染重要措施之一.