简介：摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。

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简介：摘要：肠道微生态是人体最主要最复杂的微生态系统，近年来其对人体健康与疾病的影响受到了广泛学者的关注。慢性疾病的发生与 多种因素相关，肠道微生物可通过多种途径和机制参与慢性病的发生与发展。随着技术的飞跃发展，有关肠道微生态的研究取得了巨大的进展。

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简介：摘要：目的：研究精准护理对髌骨骨折患者术后膝关节功能恢复的临床疗效。方法：研究时间2021年5月-2022年10月，接诊髌骨骨折患者84例，按照护理方案的不同分成两组，对照组常规护理，精准组开展精准护理；比较护理前后膝关节功能变化，以及满意度评价。结果：精准组患者护理满意度评分，各项均高于对照组，统计学检验，结果P<0.05。经护理后，精准组患者BBS 评分、AROM均显著提高，与对照组统计学检验，结果P<0.05。结论：精准护理对髌骨骨折患者术后膝关节功能恢复具有积极的作用，患者的西瓜节功能恢复更好，患者的满意度评价更高。

简介：[摘要]目的：探讨精准护理(Precision nursing intervention,PNI)在社区2型糖尿病(T2DM)及高血压(Hypertension,HT)患者健康管理工作中的应用效果。方法：选取2022年1月~6月社区管辖的220例慢性病患者为研究对象，采用计算机分组模式分组。对照组110例实施常规社区护理，观察组110例实施PNI。对比两组患者遵医率、疾病知晓率、自我管理能力评分；观察两组患者两次随访血糖达标率、血压达标率。结果：观察组患者遵医率、疾病知晓率、自我管理能力评分均高于对照组，p＜0.05；观察组患者两次随访血糖达标率、血压达标率均高于对照组，p＜0.05。结论：精准护理可提高社区T2DM和HT健康管理效果，提高患者遵医率、疾病知晓率和自我管理能力，值得推广。

简介：【摘要】目的：本研究旨在评估精准护理在膀胱全切术后尿流改道患者生活质量改善中的作用，通过比较常规护理与精准护理模式对患者生活质量、情绪状态及并发症发生率的影响，以期为临床护理提供有效的干预策略。方法：研究时间为2022年1月至2023年12月，共纳入60例膀胱全切术后尿流改道患者，随机分为对照组和试验组，每组30例。对照组接受常规对症护理，而试验组在常规护理的基础上实施精准护理模式。精准护理包括个性化护理计划、症状管理、心理支持、健康教育和随访管理。生活质量评分采用SF-36量表，不良情绪评分采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和汉密尔顿焦虑量表（HAMA），并发症发生率记录术后30天内的情况。结果：生活质量评分试验组显著高于对照组（P<0.001），不良情绪评分试验组显著低于对照组（P<0.001），并发症发生率试验组显著低于对照组（P<0.01）。结论：精准护理模式能显著改善膀胱全切术后尿流改道患者的生活质量和情绪状态，并降低并发症的风险，对患者的康复具有积极作用。

简介：【摘要】目的 分析在结直肠癌患者出现不可切除的肝转移瘤治疗当中，实施精准序贯介入治疗的效果。方法 选择我院 2018年 1月～ 2019年 6月收治的 38例结直肠癌且出现不可切除肝转移瘤患者进行分析，将其均匀分成对照组（ 19例）和观察组（ 19例），对照组接受常规化疗治疗，给予观察组对象精准序贯介入治疗，对两组对象的治疗效果进行分析。结果 观察组对象的整体疗效要好于对照组，且数据进行分析后存在统计学差异（ P<0.05）。结论 对于出现不可切除肝转移瘤的结直肠癌患者，让其术后接受精准序贯介入治疗的效果较好，值得实施。  　　【关键词】结直肠癌 ;肝转移瘤 ;精准序贯介入 ;效果 ;化疗  　 [Abstract] Objective To analyze the effect of precise sequential interventional therapy in the treatment of unresectable liver metastases in patients with colorectal cancer. Methods 38 cases of colorectal cancer patients with unresectable liver metastases in our hospital from January 2018 to June 2019 were selected for analysis, and they were evenly divided into control group (19 cases) and observation group (19 cases). The control group received conventional chemotherapy, and the observation group received precise sequential interventional therapy. The treatment effects of the two groups were analyzed. Results the overall curative effect of the observation group was better than that of the control group, and there was statistical difference after data analysis (P < 0.05). Conclusion for colorectal cancer patients with unresectable liver metastases, the effect of precise sequential interventional therapy after operation is better, which is worthy of implementation.

简介：【摘要】目的：探讨退行性腰椎管狭窄症（DLSS）患者行经皮全脊柱内镜下减压术治疗效果。方法：56例DLSS患者为样本，时间2019年11月-2020年11月，随机分组。A组经皮全脊柱内镜下减压术治疗，B组常规后路镜下减压术治疗，对比两组视觉模拟评分（VAS）、Oswe-stry 功能障碍指数（ODI）与术后并发症风险差异。结果：A组VAS评分、ODI指数、术后并发症风险均低于B组，

简介：摘要：健康管理是以控制身心危机的发生，提升身心健康水平为目的，针对个体提供的心理辅导和帮助，提升个体身心健康水平的过程与方法。在高校学生心理健康教育工作中，应用健康管理理念，能够更好地获取学生心理健康数据，完成身心健康情况的评估，通过针对性的干预与管理，推动学生健康水平的提升。面对心理健康管理应用价值，从更新健康教育理念、构建健康教育机制两个层面提出创新对策，不断提升高校心理危机的应对能力。

简介：摘要：大湾区建设作为粤港澳三地经济、文化、人才等互联互通的重要举措，其实施受到社会各界的广泛关注。同时，作为多元文化的交汇地，大湾区的建设对当地人民的思想教育更是提出了进一步的要求。本文着眼于粤港澳大湾区的教育合作，从历史、法律、教育等四个视角，探讨运用社会主义核心价值观引导大湾区教育合作与发展的路径。并提出以下建议：在法律方面，增强了价值观教育在政治、法律上的作用；在教育教学方面，将价值观教育贯彻到课堂教育、外部宣传和社会实践方面；在科技传媒方面，有效地利用大数据、云计算等现代科技手段对价值观教育进行有效地实施。

简介：摘要：医卫类高职院校与理工类、人文类或者其它类型院校在培养学生掌握和宣传艾滋病相关知识方面具有一定的先天优势，同时他们在毕业后的工作中也肩负着更为重要的宣教作用，因此在校期间提升他们这方面的能力，使他们在以后的工作中发挥宣教作用具有重要的现实意义。本文通过对同伴教育在医卫类职业院校中预防艾滋病的一些实践介绍，与各位交流，使同伴教育在预防艾滋病的教育中得到更好的普及应用。