简介：【摘要】：受医疗资源有限，医疗需求不断提升。信息化创新建设正响应现代医疗服务，在原有基层中医药服务模式之上，结合服务水平，建设多项创新之举，如开发应用信息系统，完善医患沟通，确保医疗管理及服务质量得到提升；同时，大力发展信息化中医药服务，提高患者就医满意度外，对社区医生诊疗水平也有所上升，兼具良好经济效益及社会效益。

简介：摘要：随着人口老龄化进程的加快，老年服务与管理专业的人才需求持续增加。校企合作作为一种有效的教育模式，可以为老年服务与管理专业提供实用的人才培养路径。本文主要探讨了老年服务与管理专业校企合作的模式及其实践经验，通过案例分析，总结校企合作的成功因素和存在的问题，并提出相应的优化建议，以期为未来的专业建设和校企合作提供参考。

简介：【摘要】劳动教育是我国各阶段教育的重要组成部分，高职教育也不例外。高职医学生在毕业后从事医务工作，不仅需要精湛的专业能力，还对劳动能力有较高的要求。通过劳动教育能够培养高职医学生吃苦耐劳的品质，能够为社会培养高素质复合型人才。文章现对高职医学生劳动教育实践之路进行探讨，旨在发挥劳动教育独特的育人功能。

简介：摘要：目的：探讨门诊护士管理模式的创新与实践，提高门诊护理服务质量。方法：本研究采用了文献回顾、调查研究和实验研究等方法。首先，我们通过文献回顾了解了门诊护士管理模式的现状和存在的问题；其次，我们设计了详细的调查问卷和访谈指南，对门诊护士和患者进行了深入的调查，了解他们对现有管理模式的看法和需求；最后，我们在一个具有代表性的门诊部进行了实验研究，将实验组和对照组进行对比，评价新管理模式的实施效果。结果：1. 管理模式创新：新的管理模式以患者为中心，强调了护士的自主性和专业性，建立了以人为本的护理服务体系。2. 护理质量提高：新的管理模式优化了护理流程，明确了护士的职责和工作标准，提高了护理工作的质量和效率。3. 患者满意度提高：新的管理模式注重与患者的沟通和交流，关注患者的需求和感受，提高了患者的满意度和忠诚度。结论：本研究结果表明，门诊护士管理模式的创新与实践对于提升门诊护理服务水平具有重要意义。新的管理模式能够提高护理质量、优化护理流程、提高患者满意度等方面取得显著效果。因此，我们应该积极推广和应用新的管理模式，不断深化门诊护理改革，提升门诊护理服务的整体水平。同时，我们也应该认识到，门诊护士管理模式的创新与实践是一个持续改进的过程，需要不断地进行研究和实践，以适应不断变化的患者需求和医疗环境。

简介：【摘要】动物防疫是保障畜禽健康、促进畜牧业可持续发展的重要措施。随着我国畜牧业的快速发展和动物疫病的多发多变，基层畜牧兽医动物防疫工作面临着新的挑战和机遇。本文从基层畜牧兽医动物防疫工作的现状、存在的问题、解决对策和未来展望等方面进行了分析，旨在为提高基层畜牧兽医动物防疫工作的水平和效果提供参考和建议。

简介：摘要：本文旨在探讨精神科护理教育的创新策略，通过提升护理人员的专业能力与人文关怀，改善精神疾病患者的护理质量。通过分析当前精神科护理教育面临的挑战，提出具体的创新教育方法，并讨论这些方法如何在实践中应用以促进护理人员的综合发展。

简介：摘要：目的 探索在各科医生对发热门诊的支援下，发热门诊如何对精细化管理的流程进行创新。方法 根据发热门诊的日常工作内容，结合流动性医生较多的特点，发现实际运作过程中发现的问题，探索更优化的工作方式。结果 在发热门诊的工作过程中使用精细化管理，能够有效提升值班医生了解本科室工作内容的效率，减少工作过程中的失误。结论 工作内容表格化、模块化、流程化的工作模式，能够有效提升发热门诊工作效率，减少相关安全事故的发生。

简介：

简介：摘要：实验教学在提高学生的一般质量和发展与实践、创新精神和实践能力的理论联系方面发挥着特殊和不可或缺的作用。在教学临床试验学生进行实验教学的过程中，我们必须改革实验教学、实验方法和手段、实验劳动力管理系统，加强我们进行了一系列改革的实际课程。

简介：摘要：医卫类高职院校与理工类、人文类或者其它类型院校在培养学生掌握和宣传艾滋病相关知识方面具有一定的先天优势，同时他们在毕业后的工作中也肩负着更为重要的宣教作用，因此在校期间提升他们这方面的能力，使他们在以后的工作中发挥宣教作用具有重要的现实意义。本文通过对同伴教育在医卫类职业院校中预防艾滋病的一些实践介绍，与各位交流，使同伴教育在预防艾滋病的教育中得到更好的普及应用。

简介：【摘要】目的：讨论反思任务驱动教学法在护理教学中的应用成效。方法：2022.06至2023.01为研究时间，选取在本院实习的护理专业临床护生为研究对象，共有86人。按照实习时间不同分组。参照组：接受常规护理教学。试验组：接受反思任务驱动教学法的干预。每组均为43人。对各组教学效果进行评析。结果：试验组分析能力、系统化能力等批判思维能力评分更高，教学满意度比参照组优异，P＜0.05。结论：反思任务驱动教学法的应用，能够提高护理教学的实践效果。同时，此种教学模式能够提高护生的教学满意度，使之建立良好的批判思维能力，从而促进其综合能力提升。

简介：摘要 目的：探索基层医疗机构药事管理存在的问题，并对患者用药安全存在的隐患提出几点建议。方法：归纳总结日常药品监管工作中发现的基层医疗机构药事管理及患者用药安全存在的用药不合理、药事管理功能缺失、药学人员缺乏、药事管理制度不健全、药品储存条件差、超范围使用药品等问题和隐患。结果：研究得出导致基层医疗机构用药安全存在问题的原因是多方面的必须从提高从业人员素质、医疗机构药事管理纳入法制化、完善配套法规、健全药事管理制度、加大知识教育宣传、加强药品监督管理等方面入手综合管理。结论：采取综合措施可以不断消除基层医疗机构用药安全隐患提高用药安全保障水平。

简介：摘要：基层畜牧兽医动物防疫工作是确保畜牧业健康发展和维护公共卫生的重要保障，然而当前基层畜牧站面临人员不足、物资短缺、技术滞后等问题，严重影响防疫工作效率和质量。本论文深入分析基层畜牧兽医动物防疫工作的问题，并提出加强队伍建设、提升技术水平、加强政府支持和社会参与等策略，旨在为优化基层畜牧兽医动物防疫工作提供有效方案。研究对于提升基层畜牧兽医动物防疫工作水平，促进畜牧业健康发展和保障公共卫生具有重要意义。

简介：【摘要】预防医学当中环境卫生学是相当重要的，同时也是一门实践性要求相对较高的课程。环境卫生学的教学质量对于培养高素质专业性预防医学人才有着相当重要的作用，为了更好的展现学生为核心的课程教学改革，借助改变传统的教育模式能够更新陈旧的教育模式，可以应用多样化的教学方式与手段，积极开展实践性教学，从而强化学生科研思维与综合能力。对此，本文简要分析预防医学中环境卫生学的教学创新思路，希望能够为相关教育工作者提供帮助。

简介：摘要：国民经济的发展和民众的生活离不开充足的粮油供应，可以说粮油的质量安全将直接关系到人民群众的生命安全和生活质量。我国作为世界上的农业大国，一直以来都非常重视粮食安全和粮油产业的发展。而随着相关技术的提升，我国的粮油产量和质量在近年来也得到了“质”的提升，然而由于我国人口众多，国土面积广阔，粮食质量安全的监督和管控方面的工作也面临着严峻的挑战，因此必须对基层粮油检验人员的技能进行培训，提升基层粮油检验工作的效率和质量。

简介：摘要：目的:文章主要针对基层传染病卫生应急处置体系，为全国基层传染病卫生应急处置策略提供参考进行分析研究。方法方法:通过问卷调查实践检验，分析2020—2021年基层传染病卫生应急能力发展，研究其应急处置体系的建设过程，总结存在的问题及解决经验，探索传染病卫生应急策略的推广适用性。结果::早期基层卫生应急处置体系和机制不全，经过实践和调整，建设并完善基层传染病卫生应急处置体系，制定县镇联防联控卫生应急处置策略，使2020—2021年传染病疫情得到有效处置。结论::基层卫生在传染病公共卫生事件应急处置中起关键性作用，县镇联防联控机制是传染病卫生应急体系的重要组成部分，应当持续重视建设，值得推广和实践。

简介：

简介：

简介：摘要：以基层医院2019年1月至12月间141例患者用药处方为研究对象，回顾性分析其临床相关资料，统计其中不合理用药占比情况，并总结出现不合理用药的原因，并对其进行改进。在本次研究中可知，141张用药处方中，不合理用药43张，占比30.5%，涉及药物主要为卡托普利片、硝苯地平片以及尼莫地平片等。不合理用药略有偏高，原因包含用药种类不合理、用药时间不合理等，需及时进行改进，加大用药合理性，确保患者治疗效果。

简介：