简介:【摘要】 目的 采取分组对比实验原则,以患者血压指标、健康知识掌握度等数据为参考,深入探究在社区卫生服务中心高血压患者护理中开展健康教育的干预效果。方法 取2023年11月-2024年5月间某社区卫生服务中心2000例高血压患者作为研究对象,将其纳入两组后,依据研究过程中记录的相关数据验证健康教育干预方案的有效性。结果 实验组患者血压指标均有显著改善且处于正常值范围内,用药、饮食等方面知识掌握度均有明显提升,且优于对照组(详见文中表1-2),组间P值已达到<0.05的统计学标准。结论 社区卫生服务中心为高血压疾病群体提供持续性、规律性健康教育干预计划,可极大程度优化患者血压指标,提升其用药、饮食、自我测压等日常生活的依从行为,且为其日后生活质量奠定坚实基础。
简介:【摘要】目的:探讨延续护理服务对经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管患者的护理干预。方法:2022年1月-2022年12月期间,纳入80例经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管患者,结合护理方案差异进行分组,以常规护理为对照组,延续护理服务纳入观察组。比较两组护理前后生活质量、满意度、并发症率。结果:观察组上述各项指标均比对照组好,P<0.05。结论:延续护理服务用于经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管临床护理效果确切。
简介:【摘要】目的 :甲亢患者护理中心理干预护理的应用价值分析。 方法:选取我院 2019 年 4 月至 2020 年 4 月收治的 60 例甲亢患者 按照入院顺序随机将其分为对照组和观察组,每组均为 30 例;将常规护理 用于对照组的患者,观察组患者在对照组基础上使用心理护理干预,对比两组患者的 SAS 、 SDS 评分、护理满意度评分。 结果:在护理后,观察组患者的 SAS 、 SDS 评分均低于对照组患者,护理满意度比对照组患者高 , 差异具有统计学意义( P < 0.05 ) 。 结论:对甲亢患者使用心理护理干预能够有效地改善患者的焦虑、抑郁等负面情绪,同时提高护理满意度,值得推广。